Licence Langues étrangères appliquées parcours anglais-coréen

Carte d'identité

Diplôme national de licence contrôlé par l'État
87 % des néo-bacheliers réussissent leur 1re année de licence
taux calculé selon le nombre d'étudiants présents aux examens

Nouveauté 2022: Double licence droit / langues étrangères appliquées

Ce double diplôme Droit-LEA se décline en 3 parcours :

Ce double diplôme, extrêmement sélectif, vous offre une double compétence dans des domaines recherchés

OBJECTIFS

Le mot des responsables

Vous souhaitez devenir spécialiste linguistique de l’aire Asie-Pacifique en commençant l’apprentissage d’une langue asiatique tout en consolidant votre maîtrise de l’anglais ?

Cette licence est faite pour vous.

Orientée vers les échanges internationaux et la connaissance du monde professionnel, cette licence vous permettra d’acquérir les compétences linguistiques, économiques, juridiques et culturelles nécessaires pour travailler dans des entreprises à fort potentiel international ou poursuivre des études en master.

Sora Hong (Directrice des études Anglais-Coréen)

Evelyne Chérel-Riquier (Directrice des études Anglais-Coréen)

Catherine Augier-Leguil (Responsable L1)

Sora Hong (Responsable L2)

Dwi Winarsih (Responsable L3+stages)

ADMISSION

Votre profil

Vous êtes titulaire du Bac, Bac+1, Bac+2 (ou équivalent)
La langue de spécialité doit être différente de la langue maternelle

Comment candidater ?

Vous souhaitez candidater en 1re année de Licence
Vous souhaitez candidater en 2e année de Licence
Vous souhaitez candidater en 3e année de Licence

PROGRAMME

À l’Université, quelle que soit votre formation, les années sont découpées en semestres.

Chaque semestre, vous suivrez cinq unités d’enseignement (UE) qui correspondent à :

  • 3 UE « majeures » : elles correspondent à la discipline d’inscription de votre formation.
  • 1 UE « mineure » : elle correspond soit à la discipline de votre majeure soit à une autre discipline de votre choix. C’est à vous de décider.
  • 1 UE transversale : suivie par tous les étudiants de l’Université, elle correspond à des cours de langues, d’informatique d’usage, de préprofessionnalisation, bref, tout ce qui fera de vous un futur candidat recherché sur le marché de l’emploi.
Cours majeurs
  • Structure de la langue : anglais grammaire et traduction obligatoire
    • Objectifs

      Amélioration de l'expression (écrite et orale) à travers une exploration de l'histoire, des cultures et de l'actualité des nations de la zone Asie-Pacifique.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 15h (10h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-1-31

  • Expression orale en laboratoire : Coréen obligatoire
    • Objectifs

      Cet enseignement participe à l'apprentissage de la langue coréenne, niveau débutant, en travaillant plus particulièrement la phonétique, la compréhension et l'expression orales.
      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de discerner et produire les phonèmes spécifiques de la langue coréenne (consonnes sourdes, sonores, explosives, diphtongues, ...) et de comprendre et produire des activités orales de base.

    • 18h (18h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-1-32

  • Structure de la langue : Coréen obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la langue coréenne, niveau débutant, en enseignant notamment l'alphabet coréen et les règles grammaticales de base de la langue coréenne.
      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de comprendre des textes simples, de comprendre et utiliser plusieurs particules grammaticales (« thème », sujet, complément d'objet/de lieu/de temps, etc.), de comprendre et produire des phrases au présent, de commencer à discerner et utiliser différents modes honorifiques, appliquées à la vie quotidienne.

    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-1-33

  • Lexicologie et phonologie en multimédia : anglais anglo-pacifique obligatoire
    • Objectifs

      Amélioration de la compréhension et de l'expression orales à partir d'écoutes courtes, de transcription et de lecture à haute voix de document authentiques en anglais britannique et en anglais de la zone Asie-Pacifique.
      Accroissement du lexique par l'apprentissage de l'utilisation critique des ressources en lignes. Systématisation de l'orthoépie de l'anglais britannique. Révision des mécanismes de la morphophonologie.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 18h (3h cours magistraux - 12h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-1-21

  • Pratique de la langue : anglais anglo-pacifique obligatoire
    • Objectifs

      Amélioration de l'expression (écrite et orale) à travers une exploration de l'histoire et des cultures et de l'actualité de la zone Pacifique : géopolitique, peuplement, cultures...

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 18h (13h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-1-22

  • Pratique de la langue : Coréen obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la langue coréenne, niveau débutant, en faisant notamment travailler les étudiants sur les compréhensions et expressions écrites et orales.
      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de comprendre et produire des textes et des interventions orales simples, appliquées à la vie quotidienne.

    • 18h (18h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-1-23

  • Langue vivante appliquée : Coréen obligatoire
    • Objectifs

      Cet enseignement participe à l'apprentissage de la langue coréenne, niveau débutant, en consolidant et enrichissant les connaissances linguistiques et culturelles des étudiants.
      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera notamment capable de comprendre et produire des textes, activités orales basés sur des structures grammaticales simples, avec un vocabulaire enrichi.

    • 18h (18h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-1-24

  • Culture et civilisation anglo-pacifique 1 obligatoire
    • Objectifs

      L'histoire et la civilisation de l'Inde colonial, de 1600 à 1947, en soulignant les évènements majeurs : The Battle of Plassey, The Indian Mutiny (First War of Independence), Independence and Partition India / Pakistan, et les traces coloniales qui persistent, comme la situation au Cashmire. Les notions de la théorie postcoloniale seront abordées, comme le White Man's Burden par exemple. Le cours est en anglais.

    • 18h (18h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-1-11

  • Civilisation de l'Asie obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC introduit à la connaissance de la zone Asie-Pacifique du point de vue géographique, historique et culturel.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant est capable d'identifier les principales étapes historiques qui ont abouti à la situation géopolitique actuelle en Asie-Pacifique. Il est également capable de caractériser les différences régionales essentielles (géographiques économiques, culturelles, sociales) qui font de l'Asie-Pacifique un espace très diversifié.
      Enfin, il est capable de distinguer les conditions politiques et économiques contemporaines qui entraînent une intégration croissante entre les pays de cette zone.
      (Le cours a lieu sur deux semestres)

    • 18h (18h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-1-12

  • Relations Internationales obligatoire
    • 15h (15h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-1-13

Cours transversaux
  • Préparation à la mobilité semestre impair - Anglais à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-1-03

  • Préparation à la mobilité semestre impair - Portugais à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-1-02

  • Préparation à la mobilité semestre impair - Espagnol à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-1-01

  • RePer : Réviser ou Approfondir ses connaissances en français et en langue étrangère non débutante à choix
    • 25h 30min (25h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-1-04

  • RePer : Permaculture en milieu urbain à choix
    • 25h 30min (25h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      100-1-90

  • Informatique d'usage obligatoire
    • 15h (15h travaux pratiques)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-1-01

  • Accompagnement à la réussite de mon projet 1 obligatoire
    • 12h (3h cours magistraux - 6h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-1-02

  • Résolution de problème de gestion d'entreprise obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC permettra à l'étudiant d'envisager les différentes méthodes de raisonnement : celles orientées vers l'élaboration de nouveaux savoirs et celles qui visent la généralisation ou la création de règles.
      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant saura résoudre un problème en comprenant d'abord la situation et en définissant l'objectif poursuivi. Les principaux outils utilisés seront l'analogie, l'application de schémas et l'interprétation afin d'aboutir à la prise de décision. Décider, c'est faire des choix parmi plusieurs options. Pour y parvenir, l'étudiant sera capable d'évaluer les différentes options et élaborer un critère de choix.

    • 15h (7h 30min cours magistraux - 7h 30min travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-1-03

Cours majeurs
  • Structure de la langue: anglais grammaire et traduction obligatoire
    • Objectifs

      Amélioration des compétences pragmatique et sociolinguistique à partir de la traduction (thème et version) de documents authentiques en anglais britannique et dans les variantes d'anglais de l'Asie-Pacifique.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 15h (12h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-2-31

  • Expression orale en laboratoire : Coréen obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC poursuit l'enseignement de coréen expression orale en laboratoire du semestre1, en consolidant le travail sur la phonétique, la compréhension et l'expression orales.
      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de comprendre et produire des activités orales de base, nécessaires dans la vie courante, mais enrichie en vocabulaire et intégrant plusieurs structures de phrases complexes.

    • 19h 30min (16h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-2-32

  • Structure de la langue : Coréen obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC poursuit l'enseignement de coréen structure de la langue du semestre1. Consolidation et apports de nouveaux points essentiels de la grammaire de base de la langue coréenne (nouvelles particules grammaticales, conjugaison des verbes/adjectifs verbaux, introduction aux phrases complexes telles que les relatives).
      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de comprendre et produire des textes simples, composés de phrases plus longues et intégrant plusieurs structures de phrases complexes.

    • 21h (19h 30min cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-2-33

  • Lexicologie et phonologie en multimédia : anglais anglo-pacifique obligatoire
    • Objectifs

      Amélioration de la compréhension et de l'expression orales à partir d'écoutes courtes, de transcriptions et de lectures à haute voix de document authentique en anglais britannique et en anglais de la zone Asie-Pacifique.

      Accroissement du lexique par l'apprentissage de l'utilisation critique des ressources en ligne. Étude systématique des règles accentuelles.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 16h 30min (13h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-2-21

  • Pratique de la langue: anglais anglo-pacifique obligatoire
    • Objectifs

      Amélioration de l'expression (écrite et orale) à travers une exploration de l'histoire et des cultures et de l'actualité de la zone Pacifique : colonisation et commerce, répression et résurgence du tatouage, etc.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 16h 30min (13h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-2-22

  • Pratique de la langue : Coréen obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC poursuit l'enseignement de coréen pratique de la langue du semestre1, en faisant notamment travailler les étudiants sur les compréhensions et expressions écrites et orales.
      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de comprendre et produire des textes et activités orales qui restent simples, nécessaires dans la vie courante, mais enrichis en vocabulaire et intégrant plusieurs structures de phrases complexes.

    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-2-23

  • Langue vivante appliquée : Coréen obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC poursuit l'enseignement de langue appliquée coréen du semestre1, en consolidant et enrichissant les connaissances linguistiques et culturelles des étudiants.
      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera notamment capable de comprendre et produire des textes, activités orales, nécessaires dans la vie courante, avec un vocabulaire enrichi et intégrant plusieurs structures de phrases complexes.

    • 18h (18h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-2-24

  • Culture et civilisation anglo-pacifique 2 obligatoire
    • Objectifs

      This introduction lecture about Australian history is totally taught in English and through feature films. Example (2021) topics include : (i) Ten Canoes (early Aboriginal Australia), (ii) Van Damien's Land (early colonial Australia), (iii) Picnic at Hanging Rock (new Australian cities), (iv) Sweet Country (new Australian outback),(v) Gallipoli (war overseas), (vi) Rabbit Proof Fence (war at home), (vii) Australia (living in the outback), (viii) Ladies in Black (living in the cities).

    • 19h 30min (15h cours magistraux - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-2-11

  • Civilisation de l'Asie obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC introduit à la connaissance de la zone Asie-Pacifique du point de vue géographique, historique et culturel.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant est capable d'identifier les principales étapes historiques qui ont abouti à la situation géopolitique actuelle en Asie-Pacifique. Il est également capable de caractériser les différences régionales essentielles (géographiques économiques, culturelles, sociales) qui font de l'Asie-Pacifique un espace très diversifié.
      Enfin, il est capable de distinguer les conditions politiques et économiques contemporaines qui entraînent une intégration croissante entre les pays de cette zone.
      (Le cours a lieu sur deux semestres)

    • 15h (15h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-2-12

Cours mineures internationaux
  • Enseignements mobilité EU Conexus (blue economy) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-91-MIP

  • 6.2. Enzymes and microbes as tools for blue biotechnology (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-94-MIP

  • 14.4. Entrepreneurship and innovation around sustainable tourism (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-96-MIP

  • 4.3. Blue biomass from obtention to application (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-92-MIP

  • 16.2. Environmental economics (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-95-MIP

  • Enseignements mobilité EU Conexus (Coastal Developement) à choix
    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-91-MIP

  • 10.5. Entrepreneurship and innovation around sustainable tourism (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      français - anglais

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-86-MIP

  • 4.3. RESCUE (Resilience, Climate Change and the European Union) (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      français - anglais

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-89-MIP

  • 10.4 Coastal tourism facing social and environmental transition (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-93-MIP

  • 10.3. Tourism facing digital transition (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-92-MIP

Cours mineures métiers
  • Les métiers du port : conférences et séminaires professionnels obligatoire
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      191-2-91-MM

  • Environnement portuaire : matières d'application obligatoire
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      191-2-92-MM

  • Travail au contact des professionnels obligatoire
    • 30h (15h travaux dirigés - 15h travail en accompagnement)
    • 4 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-2-93-MM

  • L'entrepreneuriat : de l'émergence de l'idée au projet entrepreuneurial ou intrapreneurial obligatoire
    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-2-91-MM

  • Une approche systémique du tourisme (niveau 1) obligatoire
    • 49h 30min (28h 30min cours magistraux - 21h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-2-91-MM

  • Connaissance du système éducatif obligatoire
    • 15h (9h cours magistraux - 6h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-2-91-MM

  • Théorie des apprentissages obligatoire
    • 15h (12h cours magistraux - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-2-92-MM

  • Maitrise de la langue francaise ecrite obligatoire
    • 21h (9h cours magistraux - 12h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-2-93-MM

  • Histoire du ferroviaire obligatoire
    • 21h (12h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-2-91-MM

  • Cartographie des métiers du ferroviaire - projet obligatoire
    • 27h (12h cours magistraux - 9h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 4 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-2-92-MM

Cours mineures thématiques
  • Relations internationales obligatoire
    • 24h (24h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      110-2-71

  • Introduction aux droits européens obligatoire
    • 24h (24h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      110-2-72

  • Géopolitique obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :

      -  Analyser les conflits internes ou internationaux ;

      -  Décrypter les crises et les conflits internationaux par l'analyse géopolitique.

    • 21h (21h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-2-81

  • Expression et culture managériale en espagnol à choix
    • 24h (24h travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-2-82

  • Expression et culture managériale en allemand à choix
    • 24h (24h travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-2-83

  • Thématique histoire 2 obligatoire
    • Objectifs

      L'enseignement thématique vise l'acquisition de notions thématiques observées dans une ou plusieurs des quatre chronologies de l'histoire. Le dispositif RePer y engagera un travail étudiant de remédiation et/ou personnalisation.

      Ces EC participent à l`acquisition des compétences suivantes : G2, G3, G4, G5, T2, P7
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Maitriser les concepts et mécanismes de base de la notion étudiée
      -  Comprendre les méthodes et les problématiques de la recherche en histoire de la notion présentée
      -  Prendre en compte les différentes échelles spatiales et temporelles
      -  Comprendre la caractère évolutif de la recherche et de la fabrication de l'histoire

    • 42h (21h cours magistraux - 21h travaux dirigés)
    • 5 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      140-2-71

  • Atelier thématique histoire 2 obligatoire
    • Objectifs

      L'enseignement thématique vise l'acquisition de notions thématiques observées dans une ou plusieurs des quatre chronologies de l'histoire. Le dispositif RePer y engagera un travail étudiant de remédiation et/ou personnalisation.

      Ces EC participent à l`acquisition des compétences suivantes : G2, G3, G4, G5, T2, P7
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Maitriser les concepts et mécanismes de base de la notion étudiée
      -  Comprendre les méthodes et les problématiques de la recherche en histoire de la notion présentée
      -  Prendre en compte les différentes échelles spatiales et temporelles
      -  Comprendre la caractère évolutif de la recherche et de la fabrication de l'histoire

    • 9h (3h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      140-2-72

  • Grands mouvements de l'histoire littéraire 1 obligatoire
    • Objectifs

      Grands mouvements de l'histoire littéraire 1 
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Analyser un questionnement au sein d'un champ disciplinaire. 
      Exploiter des données à des fins d'analyse en utilisant les méthodes et les outils adaptés au contexte. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel. 

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de... 
      Situer dans leur contexte des productions culturelles et artistiques diverses (littérature, beaux-arts, musique, théâtre, cinéma, multimédias) en lien avec les genres et grands courants littéraires. 
      Resituer des productions culturelles et artistiques diverses à l'échelle de la France, de l'Europe et du monde. 
      Identifier et sélectionner diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. 
      Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. 
      Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française. 
      Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. 
      Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. 
      Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information. 

    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-2-71

  • Grands mouvements de l'histoire de l'art 1 obligatoire
    • Objectifs

      Grands mouvements de l'histoire de l'art 1 
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Analyser un questionnement au sein d'un champ disciplinaire. 
      Exploiter des données à des fins d'analyse en utilisant les méthodes et les outils adaptés au contexte. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel. 

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de... 
      Situer dans leur contexte des productions culturelles et artistiques diverses (littérature, beaux-arts, musique, théâtre, cinéma, multimédias) en lien avec les genres et grands courants littéraires. 
      Resituer des productions culturelles et artistiques diverses à l'échelle de la France, de l'Europe et du monde. 
      Identifier et sélectionner diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. 
      Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. 
      Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française. 
      Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. 
      Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. 
      Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. 
      Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information. 

    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-2-72

  • Approches culturelles du monde moderne obligatoire
    • Objectifs

      Approches culturelles du monde moderne 
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Analyser un questionnement au sein d'un champ disciplinaire. 
      Exploiter des données à des fins d'analyse en utilisant les méthodes et les outils adaptés au contexte. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel. 

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de... 
      Situer dans leur contexte des productions culturelles et artistiques diverses (littérature, beaux-arts, musique, théâtre, cinéma, multimédias) en lien avec les genres et grands courants littéraires. 
      Mettre en perspective des productions culturelles et artistiques diverses à la fois sur un plan historique et comparatiste. 
      Resituer des productions culturelles et artistiques diverses à l'échelle de la France, de l'Europe et du monde. 
      Produire des études critiques de documents écrits dans différentes perspectives (rédaction de synthèses, études stylistique, argumentative, d'histoire de la langue et/ou des idées). 
      Développer une argumentation avec esprit critique. 
      Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. 
      Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. 
      Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information. 

    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-2-73

  • Grands cycles biogéochimiques obligatoire
    • 12h (6h cours magistraux - 4h 30min travaux dirigés - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-2-71

  • Paléontologie obligatoire
    • Objectifs

      EC2 : Paléontologie 
      Cet EC participe au développement des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire.
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires.
      Expression et communication écrites et orales.
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Consciencieux ;
      Capacité d'écoute ;
      Autonomie ;
      Rigueur ;
      Esprit de synthèse ;
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes ;
      Sens de la communication.
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité de : 
      Réaliser une diagnose d'un fossile d'invertébré. 
      Se situer dans le temps un groupe taxonomique disparu.
      De déduire le contexte environnemental passé à partir de l'étude d'un fossile. 

    • 18h (9h cours magistraux - 3h travaux pratiques - 6h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-2-72

  • Climatologie et océanographie obligatoire
    • Objectifs

      Climatologie et océanographie 
      Cet EC participe au développement des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire. 
      Exploitation de données à des fins d'analyse.
      Expression et communication écrites et orales. 
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Capacité àsortir de sa zone de confort (prise de risque) ;
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes ;
      Facilité d'adaptation ;
      Consciencieux ;
      Capacité d'écoute ;
      Autonomie ;
      Rigueur ; 
      Esprit de synthèse.
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité de : 
      Circulation des fluides dans l'atmosphère et dans les océans.

    • 18h (10h 30min cours magistraux - 4h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-2-73

  • Introduction au monde asiatique obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-2-91-MO

  • Initiation à la langue orale chinoise obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-2-92-MO

  • Pratique orale du chinois (I) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-2-93-MO

  • Grands mouvements de l'histoire de l'art 1 (XVIIe-XVIIIe) obligatoire
    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-2-91-MO

  • Culture in situ : découverte des lieux artistiques du territoire obligatoire
    • 13h 30min (13h 30min travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-2-92-MO

  • Ateliers artistiques obligatoire
    • 19h (19h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-2-93-MO

  • Enjeux socio-économiques obligatoire
    • 28h 30min (9h cours magistraux - 15h travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-2-91-MO

  • L'environnement vu par un chimiste obligatoire
    • 21h (12h cours magistraux - 6h travaux pratiques - 3h travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-2-92-MO

  • Introduction à l'espace coréen obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-2-91-MO

  • Initiation à la langue coréenne obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-2-92-MO

  • Pratique orale et écrite du coréen obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-2-93-MO

  • Bases de programmation obligatoire
    • 18h (3h cours magistraux - 1h 30min travaux dirigés - 13h 30min travaux pratiques)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-2-91-MO

  • Introduction aux systèmes et réseaux obligatoire
    • 18h (6h cours magistraux - 12h travaux pratiques)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-2-92-MO

  • Projet obligatoire
    • 13h 30min (9h travaux pratiques - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-2-93-MO

  • Science politique obligatoire
    • 28h 30min (21h cours magistraux - 7h 30min travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-2-91-MO

  • Relations internationales obligatoire
    • 24h (24h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-2-92-MO

Cours mineures de spécialité
  • Marketing 1 obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de ce cours, l'étudiant aura exploré les fondements du marketing international. Ceci en envisageant comment le marketing permet la création de valeur pour le consommateur et pour l'entreprise. L'étudiant saura ainsi définir des marchés-cibles porteurs et déterminer un positionnement international concurrentiel efficace dans un univers numérisé.

    • 25h 30min (10h 30min cours magistraux - 10h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-2-71

  • Economie générale 1 obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant aura construit une base de connaissances économiques indispensables à l'exercice d'un métier dans tout type d'organisation. A ce titre, les fondements du marché et de l'intervention publique seront étudiés.

    • 25h 30min (10h 30min cours magistraux - 10h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-2-72

Cours transversaux
  • Projet Rescue Jean Monnet à choix
    • 40h (40h cours magistraux)
    • 7 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      000-0-01

  • Expérience professionnelle Ter à choix
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      000-0-02C-STAG

  • Expérience professionnelle à choix
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      000-0-02-STAG

  • Expérience professionnelle Bis à choix
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      000-0-02B-STAG

  • Accompagnement à la mention Géographie à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-GEO

  • Accompagnement à la mention Gestion à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-GEST

  • Accompagnement à la mention Histoire à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-HIS

  • Accompagnement à la mention LEA Indonésien à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-IN

  • Accompagnement à la mention Informatique à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-INFO

  • Accompagnement à la mention Lettres à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-LET

  • Accompagnement à la mention Mathématiques à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-MAT

  • Accompagnement à la mention Physique-Chimie à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-PC

  • Accompagnement à la mention Sciences de la Terre à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-ST

  • Accompagnement à la mention LEA Amérique à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-AM

  • Accompagnement à la mention Sciences de la vie à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-BIOL

  • Accompagnement à la mention Sciences pour la Santé à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-BIOT

  • Accompagnement à la mention LEA Chinois à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-CH

  • Accompagnement à la mention LEA Coréen à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-CO

  • Accompagnement à la mention Droit à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-DRT

  • Accompagnement à la mention Génie civil à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-GC

  • Préparation à la mobilité semestre pair - Portugais à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-02

  • Préparation à la mobilité semestre pair - Anglais à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-03

  • Préparation à la mobilité semestre pair - Espagnol à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01

  • Informatique d'usage obligatoire
    • 15h (15h travaux pratiques)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-2-01

  • Culture juridique obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de ce cours, l'étudiant découvrira les principaux concepts juridiques liés aux grandes notions du Droit International. Il connaîtra ainsi l'environnement juridique du milieu professionnel où il est censé être amené à travailler à l'issue de sa formation.

    • 15h (15h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-2-02

Cours majeurs
  • Lexicologie et phonologie en multimédia : anglais anglo-pacifique obligatoire
    • Objectifs

      Amélioration de la compréhension et de l'expression orale à partir d'écoutes longues, de transcription et de lectures à haute voix de documents authentiques en anglais britannique et en anglais de la zone Asie-Pacifique.
      Accroissement du lexique par l'apprentissage de l'utilisation critique des ressources en lignes. Étude systématique des règles intonatives.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 19h 30min (13h 30min travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-3-21

  • Pratique de la langue : anglais anglo-pacifique obligatoire
    • Objectifs

      Amélioration de l'expression (écrite et orale) à travers une exploration de l'histoire, des cultures et de l'actualité des nations de la zone Asie-Pacifique.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 24h (18h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-3-22

  • Pratique de la langue : Coréen obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la langue coréenne, en faisant notamment travailler les étudiants sur les compréhensions et expressions écrites et orales. Travail essentiellement basé sur des situations de la vie courante en Corée, utilisant des structures de phrases complexes et un vocabulaire enrichi.
      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant est capable de comprendre et produire des textes et des activités orales, utilisant des structures de phrases complexes et un vocabulaire enrichi.

    • 19h 30min (18h travaux dirigés - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-3-23

  • Langue vivante appliquée : Coréen obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la langue coréenne, en développant les compétences linguistiques travaillées dans les autres EC de coréen du même semestre, et en intégrant un enseignement des hanja (caractères sino-coréens) de base.
      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant est notamment capable de lire et écrire des hanja de base et de décomposer et savoir rechercher la signification de hanja dont il n'est pas familier.

    • 18h (18h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-3-24

  • Structure de la langue : anglais grammaire et traduction obligatoire
    • Objectifs

      Approche linguistique des problèmes de la traduction (thème et version) à partir de documents authentiques en anglais britannique et dans les variantes d'anglais de l'Asie-Pacifique. Étude approfondie des procédés de traduction.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 15h (4h 30min cours magistraux - 7h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-3-31

  • Structure de la langue : Coréen obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la langue coréenne, en consolidant et développant les compétences grammaticales des étudiants. Travail sur des phrases complexes, enrichissement du lexique.
      À l'issue de cet EC, l'étudiant est capable de comprendre et produire des textes intégrant des structures de phrases complexes, un vocabulaire enrichi, adapté à des situations variées de la vie en Corée.

    • 19h 30min (18h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-3-32

  • Expression orale en laboratoire : Coréen obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la langue coréenne, en approfondissant le travail sur la phonétique et la prosodie de la langue coréenne, la compréhension et la production d'activités orales.
      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant est capable de comprendre et produire des textes et des activités orales, utilisés dans des situations variées de la vie courante, intégrant des structures de phrases complexes et un vocabulaire enrichi.

    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-3-33

  • Culture et civilisation anglo-pPacifique 3: New Zealand obligatoire
    • Objectifs

      This introduction lecture about New Zealand is totally taught in English. Example (2020) topics include : (i) Welcome to the Youngest Country on Earth (ii) Geography, (iii) Demography, (iv) How a New (Maori) Culture developed, (v) Maoritanga, (vi) NZ History, (vii) The Treaty of Waitangi, (viii) NZ Politics, (ix) NZ Economy.

    • 19h 30min (15h cours magistraux - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-3-11

  • Civilisation de la Corée obligatoire
    • Objectifs

      Cet enseignement participe à l'acquisition de connaissances et de compétences des étudiants en sciences humaines et sociales sur la péninsule coréenne.
      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant est capable de discerner les phénomènes historiques ou sociaux travaillés en cours et de rechercher par lui-même, identifier des connaissances, des sources et analyses pertinentes sur des phénomènes non abordés en cours.

    • 18h (18h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-3-12

Cours mineures internationaux
  • Enseignements mobilité EU Conexus (blue economy) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-91-MII

  • 6.3. Modern views on industrial microbiology and biotechnology (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-92-MII

  • Enseignements mobilité EU Conexus (Coastal Developement) à choix
    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-91-MII

  • 8.1. Coastal geography (practices, stakeholders, conflicts, governance) (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-92-MII

Cours mineures métiers
  • Les métiers du port : conférences et séminaires professionnels obligatoire
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      191-3-91-MM

  • Environnement portuaire : matières d'application obligatoire
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      191-3-92-MM

  • Travail au contact des professionnels obligatoire
    • 30h (15h travaux dirigés - 15h travail en accompagnement)
    • 4 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-3-93-MM

  • Structurer et challenger son idée ou son projet : les outils et méthodes obligatoire
    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-3-91-MM

  • Une approche systémique du tourisme (niveau 2) obligatoire
    • 49h 30min (30h cours magistraux - 19h 30min travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-3-91-MM

  • Sciences et technologie à l'ecole obligatoire
    • 18h (9h cours magistraux - 9h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-3-91-MM

  • Culture numérique appliquée à l'enseignement obligatoire
    • 12h (9h travaux pratiques - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-3-92-MM

  • Pratiques artistiques à l'école obligatoire
    • 19h 30min (6h cours magistraux - 9h travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-3-93-MM

  • Gestion de Projet ferroviaire obligatoire
    • 10h 30min (7h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-3-91-MM

  • Matériels roulants et maintenance obligatoire
    • 21h (9h cours magistraux - 6h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-3-92-MM

  • Eco-conception et analyse de cycle de Vie obligatoire
    • 18h (9h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-3-93-MM

Cours mineures thématiques
  • Histoire du droit pénal obligatoire
    • 24h (24h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      110-3-71

  • Sociologie politique obligatoire
    • 24h (24h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      110-3-72

  • International trades obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :

      -  Connaître les techniques utilisées dans la pratique de l'exportation ;

      -  D'appréhender les enjeux internationaux pour l'entreprise ;

      -  Comprendre les risques et enjeux du commerce international et les moyens techniques pour s'en prémunir.

    • Langue d'enseignement

      français - anglais

    • 15h (15h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-3-81

  • Sales and negociation obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :

      -  Connaitre les différences entre la négociation nationale et internationale ;

      -  Appréhender comment se comporter et comment les cultures nationales affectent la négociation.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-3-82

  • Expression et culture managériale en allemand à choix
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-3-84

  • Expression et culture managériale en espagnol à choix
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-3-83

  • Thématique histoire 3 obligatoire
    • Objectifs

      L'enseignement thématique vise l'acquisition de notions thématiques observées dans une ou plusieurs des quatre chronologies de l'histoire. Le dispositif RePer y engagera un travail étudiant de remédiation et/ou personnalisation.

      Ces EC participent à l`acquisition des compétences suivantes : G2, G3, G4, G5, T2, P7
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Maitriser les concepts et mécanismes de base de la notion étudiée
      -  Comprendre les méthodes et les problématiques de la recherche en histoire de la notion présentée
      -  Prendre en compte les différentes échelles spatiales et temporelles
      -  Comprendre la caractère évolutif de la recherche et de la fabrication de l'histoire

    • 42h (21h cours magistraux - 21h travaux dirigés)
    • 5 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      140-3-71

  • Atelier thématique histoire 3 obligatoire
    • Objectifs

      L'enseignement thématique vise l'acquisition de notions thématiques observées dans une ou plusieurs des quatre chronologies de l'histoire. Le dispositif RePer y engagera un travail étudiant de remédiation et/ou personnalisation.

      Ces EC participent à l`acquisition des compétences suivantes : G2, G3, G4, G5, T2, P7
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Maitriser les concepts et mécanismes de base de la notion étudiée
      -  Comprendre les méthodes et les problématiques de la recherche en histoire de la notion présentée
      -  Prendre en compte les différentes échelles spatiales et temporelles
      -  Comprendre la caractère évolutif de la recherche et de la fabrication de l'histoire

    • 9h (3h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      140-3-72

  • Grands mouvements de l'histoire littéraire 2 obligatoire
    • Objectifs

      Grands mouvements de l'histoire littéraire 2 
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Analyser un questionnement au sein d'un champ disciplinaire. 
      Exploiter des données à des fins d'analyse en utilisant les méthodes et les outils adaptés au contexte. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel. 

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de... 
      Situer dans leur contexte des productions culturelles et artistiques diverses (littérature, beaux-arts, musique, théâtre, cinéma, multimédias) en lien avec les genres et grands courants littéraires. 
      Resituer des productions culturelles et artistiques diverses à l'échelle de la France, de l'Europe et du monde. 
      Identifier et sélectionner diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. 
      Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. 
      Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française. 
      Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. 
      Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. 
      Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information. 

    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-3-71

  • Grands mouvements de l'histoire de l'art 2 obligatoire
    • Objectifs

      Grands mouvements de l'histoire de l'art 2 
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Analyser un questionnement au sein d'un champ disciplinaire. 
      Exploiter des données à des fins d'analyse en utilisant les méthodes et les outils adaptés au contexte. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel. 

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de... 
      Situer dans leur contexte des productions culturelles et artistiques diverses (littérature, beaux-arts, musique, théâtre, cinéma, multimédias) en lien avec les genres et grands courants littéraires. 
      Resituer des productions culturelles et artistiques diverses à l'échelle de la France, de l'Europe et du monde. 
      Identifier et sélectionner diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. 
      Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. 
      Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française. 
      Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. 
      Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. 
      Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. 
      Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information. 

    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-3-72

  • Méthodologie des arts obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences : 
      -  Analyser un questionnement au sein d'un champ disciplinaire. 
      -  Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Mettre en perspective des productions culturelles et artistiques diverses à la fois sur un plan historique et comparatiste. 
      -  Resituer des productions culturelles et artistiques diverses à l'échelle de la France, de l'Europe et du monde. 
      -  Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. 
      -  Produire des études critiques de documents écrits dans différentes perspectives (rédaction de synthèses, études stylistique, argumentative, d'histoire de la langue et/ou des idées). 

    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-3-73

  • Biomes obligatoire
    • 16h 30min (10h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-3-71

  • Biologie de la conservation obligatoire
    • Objectifs

      Biologie de la conservation 
      Cet EC participe au développement des compétences associées aux blocs : 
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires ; 
      Exploitation de données à des fins d'analyse ;
      Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle ;
      Expression et communication écrites et orales.
       
      I Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes ;
      Sens du travail en équipe ;
      Esprit d'équipe ;
      Consciencieux ;
      Esprit d'initiative, créativité ;
      Pensée critique ;
      Capacité d'écoute ; 
      Autonomie ;
      Rigueur ;
      Esprit de synthèse ;
      Sens de la communication. 

    • 18h (9h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-3-72

  • Ecologie microbienne obligatoire
    • Objectifs

      Ecologie microbienne
      Cet EC participe au développement des compétences associées aux blocs : 
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires ; 
      Exploitation de données à des fins d'analyse ;
      Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle ;
      Expression et communication écrites et orales.
       
      I Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes ;
      Sens du travail en équipe ;
      Esprit d'équipe ;
      Consciencieux ;
      Esprit d'initiative, créativité ;
      Pensée critique ;
      Capacité d'écoute ; 
      Autonomie ;
      Rigueur ;
      Esprit de synthèse ;
      Sens de la communication. 

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      Identifier des processus impliquant des microorganismes.
      Critiquer des données qualitatives et quantitatives.

    • 15h (9h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-3-73

  • Histoire ancienne de la Chine obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-3-91-MO

  • L'écriture chinoise : les premiers pas obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-3-92-MO

  • Pratique orale du chinois (II) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-3-93-MO

  • Grands mouvements de l'histoire de l'art 2 (XIXe) obligatoire
    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-3-91-MO

  • Culture in situ : art et curateurs artistiques obligatoire
    • 16h 30min (12h travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-3-92-MO

  • Projet artistique 1 : Conception obligatoire
    • 15h (7h 30min travaux dirigés - 7h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-3-93-MO

  • L'environnement au cinéma obligatoire
    • 15h (15h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-3-91-MO

  • Débats, controverses et environnement obligatoire
    • 18h (7h 30min cours magistraux - 9h travaux dirigés - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-3-92-MO

  • Environnement et politiques obligatoire
    • 18h (9h cours magistraux - 9h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-3-93-MO

  • Sociétés coréenne (I) obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-3-91-MO

  • Compréhension et expression écrite du coréen (I) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-3-92-MO

  • Compréhension et expression orale du coréen (I) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-3-93-MO

  • Acquisition, stockage et visualisation des données obligatoire
    • 24h (4h 30min cours magistraux - 1h 30min travaux dirigés - 18h travaux pratiques)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-3-91-MO

  • Introduction aux structures de données et algorithmes obligatoire
    • 12h (4h 30min cours magistraux - 7h 30min travaux pratiques)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-3-92-MO

  • Projet obligatoire
    • 13h 30min (9h travaux pratiques - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-3-93-MO

  • Sociologie politique obligatoire
    • 31h 30min (24h cours magistraux - 7h 30min travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-3-91-MO

  • Environnement et politiques obligatoire
    • 18h (9h cours magistraux - 9h travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-3-92-MO

Cours mineures de spécialité
  • Management 1 obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de ce cours, l'étudiant envisagera le rôle du manager dans ses différentes dimensions techniques, relationnelles et conceptuelles. Pour y arriver, l'étudiant aura analysé des situations managériales seul et en groupe. Différents problèmes et exemples de résolution seront présentés et analysés. Des stratégies concrètes sont proposées, grâce aux études de cas et exercices pratiques.

    • 25h 30min (10h 30min cours magistraux - 10h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-3-71

  • Comptabilité obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de ce cours, l'étudiant aura acquis une solide compétence en comptabilité. Il sera capable de produire un bilan et un compte de résultat, d'en analyser les enjeux et les limites.

    • 25h 30min (10h 30min cours magistraux - 10h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-3-72

Cours transversaux
  • Préparation à la mobilité semestre impair - Portugais à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-1-02

  • Préparation à la mobilité semestre impair - Anglais à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-1-03

  • Préparation à la mobilité semestre impair - Espagnol à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-1-01

  • RePer : Anglais-indonésien : Réviser et approfondir ses connaissances en langue débutante à choix
    • Langue d'enseignement

      français - indonésien - anglais

    • 12h (12h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      130-3-05

  • RePer : Permaculture en milieu urbain à choix
    • 12h (12h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      100-0-90

  • RePer : Anglais-coréen : Réviser et approfondir ses connaissances en langue débutante à choix
    • Langue d'enseignement

      français - coréen - anglais

    • 12h (12h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      130-3-04

  • RePer : Anglais-chinois : Réviser et approfondir ses connaissances en langue débutante à choix
    • Langue d'enseignement

      chinois - anglais - français

    • 12h (12h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      130-3-03

  • Accompagnement à la réussite de mon projet 2 obligatoire
    • 9h (1h 30min cours magistraux - 4h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      130-3-01

  • Notions de base en linguistique obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC constitue une introduction à la syntaxe des langues et participe à rendre accessible à l'étudiant les outils conceptuels des principales écoles linguistiques appliquées à l'apprentissage d'une langue étrangère.

    • 13h 30min (13h 30min cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-3-02

Cours majeurs
  • Lexicologie et phonologie en multimédia : anglais anglo-pacifique obligatoire
    • Objectifs

      Amélioration de la compréhension et de l'expression orale à partir d'écoutes, de transcription et de lecture à haute voix de document authentique en anglais britannique et en anglais de la zone Asie-Pacifique.
      Accroissement du lexique par l'utilisation des ressources en ligne. Approfondissement des principes prosodiques.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 16h 30min (13h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-4-21

  • Pratique de la langue : anglais Asie-pacifique obligatoire
    • Objectifs

      Amélioration de l'expression (écrite et orale) à travers une exploration de l'histoire, des cultures et de l'actualité des nations de la zone Asie-Pacifique.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-4-22

  • Pratique de la langue : Coréen obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC poursuit l'enseignement de coréen pratique de la langue écrite et orale du semestre 3.
      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant est capable de comprendre et produire des textes et des activités orales, utilisés dans des situations variées de la vie courante, intégrant des structures de phrases complexes et un vocabulaire enrichi.

    • 19h 30min (16h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-4-23

  • Langue vivante appliquée : Coréen obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC poursuit l'enseignement de langue appliquée coréen du semestre 3, en développant les compétences linguistiques travaillées dans les autres EC de coréen du même semestre, et en poursuivant l'enseignement des hanja utilisés dans les textes courants et des hanja, « outils lexicaux » tels les suffixes, qui permettent ensuite une acquisition plus rapide de vocabulaire.
      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant est notamment capable de lire et écrire les hanja vus en cours et de développer son lexique.

    • 18h (18h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-4-24

  • Structure de la langue : anglais grammaire et traduction obligatoire
    • Objectifs

      Approche linguistique des problèmes de la traduction et de l'interprétariat (thème et version) à partir de documents authentiques écrits ou oraux en anglais britannique et dans les variantes d'anglais de l'Asie-Pacifique. Étude approfondie de l'agencement syntaxique et de la sémantique lexicale.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 15h (9h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-4-31

  • Expression orale en laboratoire: Coréen obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC poursuit l'enseignement de coréen expression orale en laboratoire du semestre 3.
      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant est capable de comprendre et produire des textes et des activités orales, utilisés dans des situations variées de la vie courante, intégrant des structures de phrases complexes et un vocabulaire enrichi.

    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-4-32

  • Structure de la langue : Coréen obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC poursuit l'enseignement de coréen structure de la langue du semestre 3.
      À l'issue de cet EC, l'étudiant est capable de comprendre et produire des textes intégrant des structures de phrases complexes, un vocabulaire enrichi, adapté à des situations variées de la vie en Corée.

    • 19h 30min (18h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-4-33

  • Culture et civilisation anglo-Pacifique 4 obligatoire
    • Objectifs

      Objectifs du cours : développement de l'intelligence culturelle et de la pluridisciplinarité via une introduction à l'inter culturalisme et à la décolonisation dans le contexte australien. Etude des différentes façons dont l'Australie, de la fin du XIXe siècle à nos jours, s'est définie et représentée, à la fois à elle-même et à l'international, notamment vis-à-vis de ses populations autochtones et immigrées. L'exploration de cette thématique se fait au travers de l'analyse de divers documents dont des textes et des œuvres d'art (littérature, films, etc.). Le cours est donné en anglais.

    • 18h (15h cours magistraux - 3h travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-4-11

  • Civilisation de la Corée obligatoire
    • Objectifs

      Cet enseignement participe à l'acquisition de connaissances et de compétences des étudiants en sciences humaines et sociales sur la péninsule coréenne.
      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant est capable d'expliquer les phénomènes historiques ou sociaux travaillés en cours et de rechercher par lui-même, identifier des connaissances, des sources et analyses pertinentes sur des phénomènes non abordés en cours.

    • 18h (18h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-4-12

Cours mineures internationaux
  • Enseignements mobilité EU Conexus (blue economy) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-91-MIP

  • 14.4. Entrepreneurship and innovation around sustainable tourism (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-96-MIP

  • 4.3. Blue biomass from obtention to application (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-92-MIP

  • 16.2. Environmental economics (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-95-MIP

  • 6.2. Enzymes and microbes as tools for blue biotechnology (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-94-MIP

  • Enseignements mobilité EU Conexus (Coastal Developement) à choix
    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-91-MIP

  • 4.3. RESCUE (Resilience, Climate Change and the European Union) (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      français - anglais

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-89-MIP

  • 10.5. Entrepreneurship and innovation around sustainable tourism (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      français - anglais

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-86-MIP

  • 10.3. Tourism facing digital transition (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-92-MIP

  • 10.4 Coastal tourism facing social and environmental transition (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-93-MIP

Cours mineures métiers
  • Les métiers du port : conférences et séminaires professionnels obligatoire
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      191-4-91-MM

  • Environnement portuaire : matières d'application obligatoire
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      191-4-92-MM

  • Travail au contact des professionnels obligatoire
    • 30h (15h travaux dirigés - 15h travail en accompagnement)
    • 4 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-4-93-MM

  • La culture entrepreneuriale et la gestion de l'innovation obligatoire
    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-4-91-MM

  • Le système touristique face aux transitions environnementale et numérique (niveau 1) obligatoire
    • 49h 30min (28h 30min cours magistraux - 21h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-4-91-MM

  • Questionner le monde et représenter le temps et l'espace à l'école obligatoire
    • 18h (9h cours magistraux - 9h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-4-91-MM

  • Communication orale obligatoire
    • 12h (12h travaux pratiques)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-4-92-MM

  • EPS à l'école obligatoire
    • 16h 30min (12h travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-4-93-MM

  • Systèmes numériques et infrastructures obligatoire
    • 15h (12h cours magistraux - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-4-91-MM

  • RH - relation clientèle, droit : législatif et normatif obligatoire
    • 15h (12h cours magistraux - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-4-92-MM

  • Initiation to research (Project) obligatoire
    • 21h (6h travaux dirigés - 15h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-4-93-MM

Cours mineures thématiques
  • Histoire des idées politiques obligatoire
    • 24h (24h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      110-4-71

  • Histoire de l'Europe obligatoire
    • 24h (24h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      110-4-72

  • Introduction to international marketing obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :

      -  Appréhender les différents aspects d'un problème marketing international ;

      -  Appréhender les difficultés de mise en œuvre d'une étude de marché internationale ;

      -  Analyser une offre internationale (stratégie et marketing mix).

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 15h (15h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-4-81

  • Management and environment obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :

      -  Etre à même de s'interroger sur les liens entre management et environnement ;

      -  Etre en capacité d'analyser les représentations sociales et les significations des pratiques écologiques ;

      -  Développer un point de vue critique sur l'économie capitaliste dans l'affichage d'une convergence entre logique de profit et éthique, etc.

    • Langue d'enseignement

      français - anglais

    • 15h (15h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-4-82

  • Actualité économique, politique, sociale en espagnol à choix
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-4-83

  • Actualité économique, politique, sociale en allemand à choix
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-4-84

  • Thématique histoire 4 obligatoire
    • Objectifs

      L'enseignement thématique vise l'acquisition de notions thématiques observées dans une ou plusieurs des quatre chronologies de l'histoire. Le dispositif RePer y engagera un travail étudiant de remédiation et/ou personnalisation.

      Ces EC participent à l`acquisition des compétences suivantes : G2, G3, G4, G5, T2, P7
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Maitriser les concepts et mécanismes de base de la notion étudiée
      -  Comprendre les méthodes et les problématiques de la recherche en histoire de la notion présentée
      -  Prendre en compte les différentes échelles spatiales et temporelles
      -  Comprendre la caractère évolutif de la recherche et de la fabrication de l'histoire

    • 42h (21h cours magistraux - 21h travaux dirigés)
    • 5 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      140-4-71

  • Atelier thématique histoire 4 obligatoire
    • Objectifs

      L'enseignement thématique vise l'acquisition de notions thématiques observées dans une ou plusieurs des quatre chronologies de l'histoire. Le dispositif RePer y engagera un travail étudiant de remédiation et/ou personnalisation.

      Ces EC participent à l`acquisition des compétences suivantes : G2, G3, G4, G5, T2, P7
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Maitriser les concepts et mécanismes de base de la notion étudiée
      -  Comprendre les méthodes et les problématiques de la recherche en histoire de la notion présentée
      -  Prendre en compte les différentes échelles spatiales et temporelles
      -  Comprendre la caractère évolutif de la recherche et de la fabrication de l'histoire

    • 9h (3h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      140-4-72

  • Grands mouvements de l'histoire littéraire 3 obligatoire
    • Objectifs

      Grands mouvements de l'histoire littéraire 3
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Analyser un questionnement au sein d'un champ disciplinaire. 
      Exploiter des données à des fins d'analyse en utilisant les méthodes et les outils adaptés au contexte. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel. 

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de... 
      Situer dans leur contexte des productions culturelles et artistiques diverses (littérature, beaux-arts, musique, théâtre, cinéma, multimédias) en lien avec les genres et grands courants littéraires. 
      Resituer des productions culturelles et artistiques diverses à l'échelle de la France, de l'Europe et du monde. 
      Identifier et sélectionner diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. 
      Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. 
      Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française. 
      Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. 
      Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. 
      Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information. 

    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-4-71

  • Grands mouvements de l'histoire de l'art 3 obligatoire
    • Objectifs

      Grands mouvements de l'histoire de l'art 3
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Analyser un questionnement au sein d'un champ disciplinaire. 
      Exploiter des données à des fins d'analyse en utilisant les méthodes et les outils adaptés au contexte. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel. 

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de... 
      Situer dans leur contexte des productions culturelles et artistiques diverses (littérature, beaux-arts, musique, théâtre, cinéma, multimédias) en lien avec les genres et grands courants littéraires. 
      Resituer des productions culturelles et artistiques diverses à l'échelle de la France, de l'Europe et du monde. 
      Identifier et sélectionner diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. 
      Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. 
      Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française. 
      Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. 
      Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. 
      Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. 
      Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information.

    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-4-72

  • Histoire de la presse et des médias obligatoire
    • Objectifs

      Histoire de la presse et des médias 
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Analyser un questionnement au sein d'un champ disciplinaire. 
      Exploiter des données à des fins d'analyse en utilisant les méthodes et les outils adaptés au contexte. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel.
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de... 
      Situer dans leur contexte des productions culturelles et artistiques diverses (littérature, beaux-arts, musique, théâtre, cinéma, multimédias) en lien avec les genres et grands courants littéraires. 
      Mettre en perspective des productions culturelles et artistiques diverses à la fois sur un plan historique et comparatiste. 
      Se servir aisément des structures, de l'évolution et du fonctionnement de la langue française pour analyser des discours oraux et des productions écrites, y compris liés aux nouveaux modes de communication. 
      Identifier et sélectionner diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. 
      Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder. 
      Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.

    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-4-73

  • Immunologie et moyens de défense des organismes obligatoire
    • Objectifs

      Immunologie et moyens de défense des organismes 
      Cet EC participe au développement des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire.
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires. 
      Exploitation de données à des fins d'analyse.
      Expression et communication écrites et orales. 
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes ;
      Consciencieux ;
      Capacité d'écoute ;
      Autonomie ;
      Rigueur ;
      Esprit de synthèse ;
      Pensée critique ;
      Sens de la communication.
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      Comprendre les grands principes des réponses immunologiques ainsi que les mécanismes impliqués dans les différents types d'immunité (innée, adaptative) ainsi que ceux responsables des réponses immunophysiopathologiques. 

    • 15h (10h 30min cours magistraux - 1h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-4-81

  • Ecologie des sols et des végétaux obligatoire
    • Objectifs

      Ecologie des sols et des végétaux 
      Cet EC participe au développement des compétences associées aux blocs : 
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires.
      Expression et communication écrites et orales.
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes ;
      Consciencieux ;
      Capacité d'écoute ;
      Rigueur ;
      Esprit de synthèse.
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité de : 
      -  Décrire l'organisation d'un sol, d'une formation végétale associée.
      -  Expliquer les rôles des constituants d'un sol.
      -  Déduire les risques et les enjeux liés à la dynamique des sols.
      -  Critiquer les enjeux contemporains et le patrimoine non durable que représentent les sols .

    • 34h 30min (19h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés - 9h travaux pratiques - 3h travail en accompagnement)
    • 4 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-4-82

  • Ecologie planctonique obligatoire
    • Objectifs

      Ecologie planctonique 
      Cet EC participe au développement des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire.
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires. 
      Expression et communication écrites et orales.
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes ;
      Consciencieux ;
      Pensée critique ;
      Organisation : gestion du temps, anticipation, planification ;
      Esprit de synthèse ;
      Gestion du stress ;
      Sens de la communication.
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      Décrire la structure des écosystèmes planctoniques.
      En comprendre le fonctionnement à différentes échelles spatio-temporelles.
      Envisager l'impact des changements globaux actuels sur ce compartiment.

    • 18h (1h 30min cours magistraux - 7h 30min travaux dirigés - 9h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-4-71

  • Ecologie benthique obligatoire
    • Objectifs

      Ecologie benthique 
      Cet EC participe au développement des compétences associées aux blocs : 
      -  Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires ;
      -  Exploitation de données à des fins d'analyse ;
      -  Mise en oeuvre de méthodes et d'outils du champ disciplinaire ; 
      -  Usages numériques ;
      -  Expression et communication écrites et orales.
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens du travail en équipe ;
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes ;
      Consciencieux ;
      Pensée critique ;
      Organisation : gestion du temps, anticipation, planification ;
      Esprit de synthèse ;
      Gestion du stress ;
      Sens de la communication.
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      -  D'interpréter, au regard de la composition spécifique, les forçages biotiques et abiotiques en jeu dans la structuration d'une communauté benthique. 

    • 16h 30min (10h 30min cours magistraux - 6h travaux pratiques)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-4-72

  • Ecologie et écologie des macroalgues obligatoire
    • Objectifs

      Ecologie et écophysiologie des macroalgues 
      Cet EC participe au développement des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire.
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires.
      Exploitation de données à des fins d'analyse.
      Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle.
      Expression et communication écrites et orales.
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens du travail en équipe ;
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes ;
      Consciencieux ;
      Pensée critique ;
      Rigueur ;
      Esprit de synthèse.
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      Reconnaitre les différentes familles de macroalgues et expliquer leurs caractéristiques fonctionnelles.
      Comprendre comment les facteurs de l'environnement peuvent impacter la présence et le développement de ces algues dans différents écosystèmes. 

    • 18h (9h cours magistraux - 1h 30min travaux dirigés - 6h travaux pratiques - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-4-73

  • Histoire moderne de la Chine obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-4-91-MO

  • Pratique écrite du chinois (I) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-4-92-MO

  • Pratique orale du chinois (III) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-4-93-MO

  • Grands mouvements de l'histoire de l'art 3 (XXe) obligatoire
    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-4-91-MO

  • Culture in situ : Approches du cinéma obligatoire
    • 27h (18h cours magistraux - 9h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-4-92-MO

  • Ateliers artistiques obligatoire
    • 19h 30min (19h 30min travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-4-93-MO

  • L'Homme dans son environnement obligatoire
    • 28h 30min (25h 30min cours magistraux - 3h travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-4-91-MO

  • Ecologie obligatoire
    • 21h (18h cours magistraux - 3h travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-4-92-MO

  • Sociétés coréenne (II) obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-4-91-MO

  • Compréhension et expression écrite du coréen (II) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-4-92-MO

  • Compréhension et expression orale du coréen (II) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-4-93-MO

  • Structures de données et programmation avancée obligatoire
    • 19h 30min (4h 30min cours magistraux - 4h 30min travaux dirigés - 10h 30min travaux pratiques)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-4-91-MO

  • Algorithmes avancés et IA obligatoire
    • 16h 30min (4h 30min cours magistraux - 12h travaux pratiques)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-4-92-MO

  • Projet obligatoire
    • 13h 30min (9h travaux pratiques - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-4-93-MO

  • Analyse des politiques publiques obligatoire
    • 31h 30min (24h cours magistraux - 7h 30min travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-4-91-MO

  • Institutions et politiques locales / Institutions et politiques de UE obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-4-92-MO

Cours mineures de spécialité
  • Marketing II obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de ce cours, l'étudiant sera capable de traduire le positionnement marketing international à travers les politiques de produit, de prix, de distribution, et de communication marketing intégrée dans un univers numérisé.

    • 25h 30min (10h 30min cours magistraux - 10h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-4-71

  • Economie générale II obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue du cours, l'étudiant sera capable de réaliser une recherche sur un sujet d'actualité en économie et de l'analyser en autonomie.
      Les concepts suivants seront traités : PIB, croissance, inflation, marché du travail et chômage mis en perspective par les écoles de pensée contemporaines. L'interactivité sera favorisée grâce à l'analyse de données, graphiques et sources d'Eurostat et de la Banque mondiale.

    • 25h 30min (10h 30min cours magistraux - 10h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-4-72

Cours transversaux
  • Immersion obligatoire
    • 25h 30min (25h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-4-02

  • Projet Rescue Jean Monnet à choix
    • 40h (40h cours magistraux)
    • 7 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      000-0-01

  • Expérience professionnelle Ter à choix
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      000-0-02C-STAG

  • Expérience professionnelle à choix
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      000-0-02-STAG

  • Expérience professionnelle Bis à choix
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      000-0-02B-STAG

  • Préparation à la mobilité semestre pair - Espagnol à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01

  • Préparation à la mobilité semestre pair - Portugais à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-02

  • Préparation à la mobilité semestre pair - Anglais à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-03

  • Techniques quantitatives de gestion obligatoire
    • Objectifs

      Cet enseignement permet à l'étudiant de connaître les méthodes d'analyse des coûts et d'en déduire un prix possible pour le produit ou le service.

    • 15h (6h cours magistraux - 9h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-4-01

Cours majeurs
  • Anglais : business english 1 (meetings and minutes) obligatoire
    • Objectifs

      Un cours conçu autour de 5 réunions de travail, à faire en équipes, une fois en tant que secrétaire de séance. Amélioration de l'expression orale et écrite à travers la participation, souvent conflictuelle, aux réunions de travail. La perfection à l'écrit, au niveau des comptes rendus, est évaluée de façon très précise en début et en fin de ce cours, la perfection à la veille de participer au monde du travail à la fin de la licence étant l'objectif.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 18h (15h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-5-21

  • Pratique de la langue: anglais Asie-pacifique obligatoire
    • Objectifs

      Amélioration des compétences en interprétation (traduction orale spontanée vers le français) et amélioration de l'expression au travers d'une exploration de l'histoire, des cultures et de l'actualité du monde anglophone et des nations de la zone Asie-Pacifique.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-5-22

  • Pratique de la langue : Coréen obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la langue coréenne, en faisant notamment travailler les étudiants sur les compréhensions et expressions écrites et orales.
      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant est capable de comprendre et produire des textes et des activités orales, intégrant des structures de phrases complexes et un vocabulaire enrichi, développant une argumentation.

    • 19h 30min (16h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-5-23

  • Langue vivante appliquée : Coréen obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la langue coréenne en se focalisant sur la langue appliquée aux affaires.
      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant est capable de comprendre et produire des textes et activités orales centrés sur les activités économiques quotidiennes (contexte des activités professionnelles, gestion d'un compte bancaire, etc.).

    • 18h (18h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-5-24

  • Structure de la langue : anglais grammaire et traduction obligatoire
    • Objectifs

      Pratique méthodique de la traduction et de l'interprétation (thème et version) de documents authentiques écrits et oraux en anglais britannique et dans les variantes d'anglais de l'Asie-Pacifique (Niveau 1 ).

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 15h (12h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-5-31

  • Expression orale en laboratoire : Coréen obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la langue coréenne, en se focalisant sur la compréhension et la production d'activités orales.
      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant est capable de comprendre et produire des textes et des activités orales, de développer une argumentation, intégrant des structures de phrases complexes et un lexique enrichi.

    • 16h 30min (15h travaux dirigés - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-5-32

  • Structure de la langue : Coréen obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la langue coréenne, en consolidant et développant les compétences grammaticales des étudiants. Travail sur des phrases complexes, enrichissement du lexique.
      À l'issue de cet EC, l'étudiant est capable de comprendre et produire des textes intégrant des structures de phrases complexes, développant une argumentation et un vocabulaire enrichi.

    • 19h 30min (18h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-5-33

  • Culture et civilisation anglo-pacifique 5: pacific issues obligatoire
    • Objectifs

      Introduction à l'économie de la zone Pacifique (tourisme, ONG, aide internationale) (le cours est donné en langue anglaise).
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant est capable de comprendre et d'employer ces expressions, et de perfectionner le niveau de leur lecture.

    • 15h (15h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-5-11

  • Civilisation de la Corée obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC poursuit l'enseignement de « Civilisation de la Corée » du semestre 4.
      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant est capable d'expliquer les phénomènes historiques ou sociaux travaillés en cours et de rechercher par lui-même, identifier des connaissances, des sources et analyses pertinentes sur des phénomènes non abordés en cours.

    • 21h (18h cours magistraux - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-5-12

Cours mineures internationaux
  • Enseignements mobilité EU Conexus (blue economy) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-91-MII

  • 6.3. Modern views on industrial microbiology and biotechnology (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-92-MII

  • Enseignements mobilité EU Conexus (Coastal Developement) à choix
    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-91-MII

  • 8.1. Coastal geography (practices, stakeholders, conflicts, governance) (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-92-MII

Cours mineures métiers
  • Les métiers du port : conférences et séminaires professionnels obligatoire
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      191-5-91-MM

  • Environnement portuaire : matières d'application obligatoire
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      191-5-92-MM

  • Travail au contact des professionnels obligatoire
    • 30h (15h travaux dirigés - 15h travail en accompagnement)
    • 4 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-5-93-MM

  • Analyser, construire et gérer un projet économiquement viable en élaborant un business plan à 360° obligatoire
    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-5-91-MM

  • Le système touristique face aux transitions environnementale et numérique (niveau 2) obligatoire
    • 49h 30min (30h cours magistraux - 19h 30min travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-5-91-MM

  • Bases mathématiques pour l'enseignement à l'école obligatoire
    • 18h (12h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-5-91-MM

  • Apprentissage de la lecture et l'écriture à l'école obligatoire
    • 15h (12h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-5-92-MM

  • Découverte du milieu professionnel obligatoire
    • 19h 30min (1h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés - 15h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-5-93-MM

  • Allegement des structures obligatoire
    • 25h 30min (15h cours magistraux - 10h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-5-91-MM

  • Nouvelles énergies : électrique / H / photovoltaique obligatoire
    • 25h 30min (15h cours magistraux - 10h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-5-92-MM

Cours mineures thématiques
  • Droit privé des biens obligatoire
    • Langue d'enseignement

      anglais

    • 21h (21h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      110-5-71

  • Histoire de la propriété obligatoire
    • 21h (21h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      110-5-72

  • Corporate communication obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :

      -  Appliquer les théories et les concepts de la communication d'entreprise ;

      -  Appréhender le développement d'une stratégie de communication, prenant en compte l'identité, la vision et les valeurs de l'entreprise.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 15h (15h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-5-81

  • Organizational behaviors obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :

      -  Maîtriser les principaux auteurs et courants de pensée relatifs à la discipline ;

      -  Apprécier les contraintes de l'action organisée ;

      -  Comprendre la nature du pouvoir au fondement de l'action organisée, etc.

    • Langue d'enseignement

      français - anglais

    • 15h (15h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-5-82

  • Le manager face aux défis du numérique et de l'environnement en espagnol à choix
    • 18h (18h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-5-83

  • Le manager face aux défis du numérique et de l'environnement en allemand à choix
    • 18h (18h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-5-84

  • Thématique histoire 5 obligatoire
    • Objectifs

      L'enseignement thematique vise l'acquisition de notions thématiques observées dans une ou plusieurs des quatre chronologies de l'histoire. Le dispositif RePer y engagera un travail étudiant de remédiation et/ou personnalisation.

      Ces EC participent à l`acquisition des compétences suivantes : G2, G3, G4, G5, T2, P7
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Maitriser les concepts et mécanismes de base de la notion étudiée
      -  Comprendre les méthodes et les problématiques de la recherche en histoire de la notion présentée
      -  Prendre en compte les différentes échelles spatiales et temporelles
      -  Comprendre la caractère évolutif de la recherche et de la fabrication de l'histoire

    • 42h (21h cours magistraux - 21h travaux dirigés)
    • 5 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      140-5-71

  • Atelier thématique histoire 5 obligatoire
    • Objectifs

      L'enseignement thematique vise l'acquisition de notions thématiques observées dans une ou plusieurs des quatre chronologies de l'histoire. Le dispositif RePer y engagera un travail étudiant de remédiation et/ou personnalisation.

      Ces EC participent à l`acquisition des compétences suivantes : G2, G3, G4, G5, T2, P7
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Maitriser les concepts et mécanismes de base de la notion étudiée
      -  Comprendre les méthodes et les problématiques de la recherche en histoire de la notion présentée
      -  Prendre en compte les différentes échelles spatiales et temporelles
      -  Comprendre la caractère évolutif de la recherche et de la fabrication de l'histoire

    • 9h (3h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      140-5-72

  • Ergonomie et design des documents web obligatoire
    • Objectifs

      Ergonomie et design des documents web
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Exploiter des données à des fins d'analyse en utilisant les méthodes et les outils adaptés au contexte. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel.
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de... 
      Développer une argumentation avec esprit critique. 
      Identifier et sélectionner diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. 
      Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. 
      Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder. 

    • 16h 30min (16h 30min travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-5-71

  • Initiation au graphisme obligatoire
    • Objectifs

      Initiation au graphisme
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Exploiter des données à des fins d'analyse en utilisant les méthodes et les outils adaptés au contexte. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel.
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de..
      Produire des documents de communication professionnels. 
      Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. 
      Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. 
      Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information. 

    • 16h 30min (16h 30min travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-5-72

  • Recherche d'information et veille sur le net obligatoire
    • Objectifs

      Recherche d'information et veille sur le net
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Exploiter des données à des fins d'analyse en utilisant les méthodes et les outils adaptés au contexte. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel.
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de..
      Produire des documents de communication professionnels. 
      Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. 
      Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. 
      Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information. 

    • 16h 30min (16h 30min travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-5-73

  • Physiology of sensory systems obligatoire
    • Objectifs

      Physiology of sensory systems 
      Cet EC participe à la certification des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire 
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires 
      Exploitation de données à des fins d'analyse 
      Usages numériques 
      Expression et communication écrites et orales 

      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens du travail en équipe  Capacité àsortir de sa zone de confort (prise de risque) 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes 
      Esprit de synthèse 
      Consciencieux 
      Pensée critique 
      Esprit d'initiative, créativité 
      Organisation : gestion du temps, anticipation, planification 
      Capacité d'écoute 
      Autonomie  Rigueur 
      Gestion du stress 
      Sens de la communication 
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      Décrire les mécanismes sensoriels qui permettent à un organisme de répondre à court terme aux variations des paramètres de son environnement externe. 

    • Langue d'enseignement

      français - anglais

    • 16h 30min (10h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-5-81

  • Physiologie et métabolisme obligatoire
    • Objectifs

      Physiologie et métabolisme 
      Cet EC participe à la certification des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire 
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires 
      Expression et communication écrites et orales 
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes 
      Esprit de synthèse 
      Consciencieux 
      Pensée critique 
      Capacité d'écoute 
      Autonomie 
      Rigueur 
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      De concevoir les explorations physiologiques ou métaboliques nécessaires pour évaluer le coût métabolique chez un organisme.

    • 16h 30min (10h 30min cours magistraux - 3h travaux pratiques - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-5-82

  • Ecologie des paysages obligatoire
    • Objectifs

      Ecologie des paysages 
      Cet EC participe à la certification des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire 
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires 
      Exploitation de données à des fins d'analyse 
      Expression et communication écrites et orales 
      Usages numériques 
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes 
      Esprit de synthèse 
      Consciencieux 
      Pensée critique 
      Esprit d'initiative, créativité 
      Organisation : gestion du temps, anticipation, planification 
      Capacité d'écoute 
      Autonomie 
      Rigueur 
      Sens de la communication 
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      De décrypter un paysage et le décrire selon les éléments de bases constituant. 
      De définir les objectifs de gestion d'une étude en Ecologie des paysages. 
      De choisir les outils adaptés à la description des structures d'un paysage. 
      De choisir les échelles de temps et d'espace adapter à l'étude d'un paysage. 
      D'identifier les disciplines complémentaires nécessaires à l'étude d'un paysage. 

    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-5-83

  • Ichtyologie obligatoire
    • Objectifs

      Ichtyologie 
      Cet EC participe à la certification des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire 
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires 
      Expression et communication écrites et orales 
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes 
      Esprit de synthèse 
      Facilité d'adaptation 
      Consciencieux 
      Pensée critique 
      Esprit d'initiative, créativité 
      Organisation : gestion du temps, anticipation, planification 
      Capacité d'écoute 
      Autonomie Rigueur 
      Sens de la communication 
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      De présenter et expliquer la biologie des poissons cartilagineux et osseux ainsi que leurs adaptations à différents environnements 

    • 16h 30min (10h 30min cours magistraux - 6h travaux pratiques)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-5-71

  • Ecologie littorale et tropicale obligatoire
    • Objectifs

      Ecologie littorale et tropicale 
      Cet EC participe à la certification des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire 
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires 
      Expression et communication écrites et orales 
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens du travail en équipe 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes 
      Consciencieux 
      Pensée critique 
      Organisation : gestion du temps, anticipation, planification 
      Capacité d'écoute 
      Autonomie 
      Rigueur 
      Esprit de synthèse 
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      Comprendre, au regard de la structure des communautés vivantes, le fonctionnement des écosystèmes majeurs des côtes tropicales.

    • 16h 30min (10h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-5-72

  • Ecology of seabirds obligatoire
    • Objectifs

      Ecology of seabirds 
      Cet EC participe à la certification des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire 
      Exploitation de données à des fins d'analyse 
      Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle 
      Expression et communication écrites et orales 
      Usages numériques 
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens du travail en équipe 
      Esprit d'équipe 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes 
      Consciencieux 
      Pensée critique 
      Esprit d'initiative, créativité 
      Organisation : gestion du temps, anticipation, planification 
      Capacité d'écoute 
      Autonomie 
      Rigueur 
      Sens de la communication 
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      -  D'interpréter des données dans le domaine en mobilisant ses connaissances et analysant des ressources documentaires.
      -  De communiquer des résultats au travers de différents supports de communication.

    • Langue d'enseignement

      français - anglais

    • 16h 30min (9h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 3h travaux pratiques - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-5-73

  • Société chinoise contemporaine obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-5-91-MO

  • Pratique écrite du chinois (II) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-5-92-MO

  • Pratique orale du chinois (IV) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-5-93-MO

  • Connaissance du monde professionnel de la culture 1 : découverte, économie et gestion obligatoire
    • 15h (9h cours magistraux - 6h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-5-91-MO

  • Culture in situ : Arts & sciences obligatoire
    • 16h 30min (12h travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-5-92-MO

  • Projet artistique 2 : Mise en oeuvre obligatoire
    • 15h (7h 30min travaux dirigés - 7h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-5-93-MO

  • S'engager pour l'environnement 1 obligatoire
    • 15h (15h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-5-91-MO

  • Bâtiment et matériaux durables obligatoire
    • 16h 30min (12h cours magistraux - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-5-92-MO

  • Outils d'analyse environnementale obligatoire
    • 18h (6h cours magistraux - 6h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-5-93-MO

  • Sociétés coréennes (III) obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-5-91-MO

  • Compréhension et expression écrite du coréen (III) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-5-92-MO

  • Compréhension et expression orale du coréen (III) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-5-93-MO

  • Analyse de données 1 obligatoire
    • 36h (9h cours magistraux - 27h travaux pratiques)
    • 4 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-5-91-MO

  • Projet obligatoire
    • 13h 30min (4h 30min travaux pratiques - 9h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-5-92-MO

  • Politique comparée obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-5-91-MO

  • Institutions et politiques locales/ Institutions et politiques de UE obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-5-92-MO

  • Politiques économiques et sociales ou Histoire des idées politiques obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-5-93-MO

Cours mineures de spécialité
  • Droit comparé obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de ce cours, les étudiants maîtriseront les principaux concepts juridiques organisant la vie en société dans les systèmes de droit romano germanique et de common law, en mobilisant les aspects de droit privé et de droit public. Le TEA associé permet aux étudiants d'appliquer concrètement les notions dispensées en cours, d'utiliser une documentation juridique et de présenter les règles juridiques pratiques applicables dans une région et un pays déterminés correspondant à leur destination de stage.

    • 25h 30min (21h cours magistraux - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-5-71

  • Management II obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de ce cours, l'étudiant aura une connaissance objective des comportements humains envisageables dans les organisations interculturelles. La finalité est d'aider l'étudiant à comprendre une situation, ce qui s'y joue et lui donner des outils pour y faire face. Pour y arriver, l'étudiant envisagera les trois niveaux d'étude ? : l'individu agissant dans sa singularité de raisonnement, d'intelligence, de sentiments et d'émotions. Le groupe où les individus agissent en interaction. L'organisation où les individus agissent ensemble, dans des structures définies, autour de buts concrets.

    • 25h 30min (10h 30min cours magistraux - 10h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-5-72

  • Finance internationale obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la maîtrise des enjeux, des outils et de la pratique du commerce international.

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Comprendre le fonctionnement des marchés financiers et plus particulièrement du marché des changes
      -  Évaluer et gérer le risque de change
      -  Maîtriser les instruments de ?couverture (couvertures internes, avances en devises, achat ou vente à terme, détermination du report (déport), option de change)

    • 16h 30min (12h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-5-81

  • Etudes de marché quantitatives obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la maîtrise des enjeux, des outils et de la pratique du commerce international.

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Comprendre, analyser et produire des données
      -  Connaître les pratiques d'échantillonnage
      -  Réaliser des analyses descriptives
      -  Prendre en main un logiciel de traitement des données

    • 16h 30min (12h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-5-82

  • Les enjeux de la mondialisation obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la maîtrise des enjeux, des outils et de la pratique du commerce international.

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Connaître les fondamentaux en économie internationale (déterminants des échanges internationaux, impact des politiques commerciales, rôle de l'OMC et des accords régionaux.)
      -  Mobiliser des connaissances pour comprendre les problèmes économiques internationaux contemporains
      -  Argumenter et améliorer ses capacités d'expression à l'oral et à l'écrit sur un sujet d'actualité économique internationale
      -  Réaliser en groupe une vidéo en anglais sur des thèmes d'actualités internationales

    • 16h 30min (12h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-5-83

  • Fondements en contextes du FLE et FLS 1 obligatoire
    • Objectifs

      Définir les champs du FLM/FLS/FLSco/FLE (Français Langue maternelle/ Français Langue seconde/ Français Langue de Scolarisation/ Français Langue Étrangère) ; découvrir globalement les descripteurs du CECR et utiliser des référentiels de compétences ; définir les champs de la phonétique et de la phonologie.

    • 18h (9h cours magistraux - 9h travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-5-91

  • Approche didactique du FLE-FLS 1 obligatoire
    • Objectifs

      Découvrir globalement les descripteurs du CECR et utiliser des référentiels de compétences ; Identifier/ interpréter l'évolution des méthodologies en Langues Étrangères ; organiser une unité ? didactique en classe de FLE, concevoir du matériel pédagogique pour la classe de FLE (dans une perspective actionnelle) ; concevoir les enjeux de l'évaluation.

    • 31h 30min (12h cours magistraux - 9h travaux dirigés - 10h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-5-92

Cours transversaux
  • Immersion obligatoire
    • 25h 30min (25h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-5-03

  • Préparation à la mobilité semestre impair - Espagnol à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-1-01

  • Préparation à la mobilité semestre impair - Portugais à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-1-02

  • Préparation à la mobilité semestre impair - Anglais à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-1-03

  • RePer Affaires internationales : Réviser et approfondir ses connaissances à choix
    • 12h (12h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      130-5-05

  • RePer FLE : Réviser et approfondir ses connaissances à choix
    • 12h (12h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      130-5-06

  • RePer : Réviser ou Approfondir ses connaissances en matières d'application à choix
    • 12h (12h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      130-5-04

  • RePer : Inventer le futur du littoral par la fiction à choix
    • 12h (12h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      100-5-90

  • RePer : Permaculture en milieu urbain à choix
    • 12h (12h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      100-0-90

  • Accompagnement à la réussite de mon projet 3 obligatoire
    • 9h (6h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      130-5-01

  • Simulation de gestion obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage des fondamentaux de la gestion d'entreprise grâce à un apprentissage par simulation de gestion
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Lire et analyser les principaux documents comptables (bilan, compte de résultat)
      -  Élaborer un business plan
      -  Définir et suivre un budget
      -  Comprendre l'arbitrage entre la rentabilité et le risque pour une entreprise
      -  Réaliser l'analyse financière d'une entreprise
      -  Travailler dans le cadre de règles définies d'un travail en équipe

    • 18h (9h cours magistraux - 9h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-5-02

Cours majeurs
  • Anglais : business english 2 (business team project) obligatoire
    • Objectifs

      Organisation d'un travail en équipe pour mener à bien un projet de création de petite entreprise et de commercialisation de produit. De la gestion de projet jusqu'à la distribution, la vente et au service après-vente.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 18h (12h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-6-21

  • Pratique de la langue : anglais Asie-pacifique obligatoire
    • Objectifs

      Amélioration de l'expression (écrite et orale) à travers une exploration de l'histoire, des cultures et de l'actualité des nations de la zone Asie-Pacifique.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 18h (15h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-6-22

  • Pratique de la langue : Coréen obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC poursuit l'enseignement de coréen pratique de la langue écrite et orale du semestre 5.
      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant est capable de comprendre et produire des textes et des activités orales, intégrant des structures de phrases complexes et un vocabulaire enrichi, développant une argumentation.

    • 18h (15h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-6-23

  • Langue vivante appliquée : Coréen obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC poursuit l'enseignement de langue appliquée aux affaires : coréen du semestre 5.
      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant est capable de comprendre et produire des textes et activités orales centrés sur les activités économiques et professionnelles quotidiennes.

    • 18h (18h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-6-24

  • Structure de la langue : anglais grammaire et traduction obligatoire
    • Objectifs

      Pratique méthodique de la traduction et de l'interprétation (thème et version) de documents authentiques écrits et oraux en anglais britannique et dans les variantes d'anglais de l'Asie-Pacifique. (Niveau 2)

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-6-31

  • Expression orale en laboratoire : Coréen obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC poursuit l'enseignement de coréen expression orale en laboratoire du semestre 5.
      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant est capable de comprendre et produire des textes et des activités orales, de développer une argumentation, intégrant des structures de phrases complexes et un lexique enrichi.

    • 16h 30min (15h travaux dirigés - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-6-32

  • Structure de la langue : Coréen obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC poursuit l'enseignement de coréen structure de la langue du semestre 5.
      À l'issue de cet EC, l'étudiant est capable de comprendre et produire des textes intégrant des structures de phrases complexes, développant une argumentation et un vocabulaire enrichi.

    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-6-33

  • Culture et civilisation anglo-pacifique 6 obligatoire
    • Objectifs

      Introduction aux problèmes politique et culturel contemporains de la zone Pacifique.
      (le cours est donné en langue anglaise).

    • 15h (15h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-6-11

  • Civilisation de la Corée obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC poursuit l'enseignement de « Civilisation de la Corée » du semestre 5.
      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant est capable d'expliquer les différentes problématiques actuelles des phénomènes historiques ou sociaux travaillés en cours et de rechercher par lui-même, identifier des connaissances, sources, analyses et problématiques pertinentes sur des phénomènes non abordés en cours.

    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      132-6-12

Cours mineures internationaux
  • Enseignements mobilité EU Conexus (blue economy) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-91-MIP

  • 14.4. Entrepreneurship and innovation around sustainable tourism (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-96-MIP

  • 6.2. Enzymes and microbes as tools for blue biotechnology (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-94-MIP

  • 16.2. Environmental economics (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-95-MIP

  • 4.3. Blue biomass from obtention to application (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-92-MIP

  • Enseignements mobilité EU Conexus (Coastal Developement) à choix
    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-91-MIP

  • 10.4 Coastal tourism facing social and environmental transition (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-93-MIP

  • 10.3. Tourism facing digital transition (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-92-MIP

  • 10.5. Entrepreneurship and innovation around sustainable tourism (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      français - anglais

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-86-MIP

  • 4.3. RESCUE (Resilience, Climate Change and the European Union) (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      français - anglais

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-89-MIP

Cours mineures métiers
  • Les métiers du port : conférences et séminaires professionnels obligatoire
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      191-6-91-MM

  • Environnement portuaire : matières d'application obligatoire
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      191-6-92-MM

  • Travail au contact des professionnels obligatoire
    • 30h (15h travaux dirigés - 15h travail en accompagnement)
    • 4 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-6-93-MM

  • Simulation de création et de pilotage d'entreprise obligatoire
    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-6-91-MM

  • Voyage d'études obligatoire
    • 49h 30min (21h travaux dirigés - 28h 30min travail en accompagnement)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-6-91-MM

  • Découverte du milieu professionnel obligatoire
    • 19h 30min (1h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés - 15h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-6-91-MM

  • Littérature de jeunesse obligatoire
    • 18h (12h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-6-92-MM

  • Bases mathématiques pour l'enseignement à l'école obligatoire
    • 16h 30min (12h travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-6-93-MM

  • Approche digital - big data et capteurs obligatoire
    • 15h (12h cours magistraux - 3h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-6-91-MM

  • Infrastructure - voie/réglementation/securité obligatoire
    • 12h (9h cours magistraux - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-6-92-MM

  • Projet recherche disciplinaire obligatoire
    • 24h (9h travaux dirigés - 15h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-6-93-MM

Cours mineures thématiques
  • Analyse juridique des faits contemporains obligatoire
    • Langue d'enseignement

      anglais

    • 16h 30min (1h 30min cours magistraux - 15h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      110-6-73

  • Droit public des biens obligatoire
    • 21h (21h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      110-6-71

  • Droit de l'environnement obligatoire
    • 21h (21h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      110-6-72

  • Substainable development of coastal environment human rights and international business obligatoire
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 15h (15h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-6-81

  • International law obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :

      -  Avoir une vision d'ensemble des divers acteurs dans les affaires internationales et des droits et contraintes auxquels ils sont soumis.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 15h (15h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-6-82

  • Management interculturel en allemand à choix
    • 18h (18h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-6-84

  • Management interculturel en espagnol à choix
    • 18h (18h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-6-83

  • Thématique histoire 6 obligatoire
    • Objectifs

      L'enseignement thématique vise l'acquisition de notions thématiques observées dans une ou plusieurs des quatre chronologies de l'histoire. Le dispositif RePer y engagera un travail étudiant de remédiation et/ou personnalisation.

      Ces EC participent à l`acquisition des compétences suivantes : G2, G3, G4, G5, T2, P7
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Maitriser les concepts et mécanismes de base de la notion étudiée
      -  Comprendre les méthodes et les problématiques de la recherche en histoire de la notion présentée
      -  Prendre en compte les différentes échelles spatiales et temporelles
      -  Comprendre le caractère évolutif de la recherche et de la fabrication de l'histoire

    • 42h (21h cours magistraux - 21h travaux dirigés)
    • 5 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      140-6-71

  • Atelier thématique histoire 6 obligatoire
    • Objectifs

      L'enseignement thématique vise l'acquisition de notions thématiques observées dans une ou plusieurs des quatre chronologies de l'histoire. Le dispositif RePer y engagera un travail étudiant de remédiation et/ou personnalisation.

      Ces EC participent à l`acquisition des compétences suivantes : G2, G3, G4, G5, T2, P7
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Maitriser les concepts et mécanismes de base de la notion étudiée
      -  Comprendre les méthodes et les problématiques de la recherche en histoire de la notion présentée
      -  Prendre en compte les différentes échelles spatiales et temporelles
      -  Comprendre le caractère évolutif de la recherche et de la fabrication de l'histoire

    • 9h (3h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      140-6-72

  • Projet tutoré obligatoire
    • Objectifs

      Projet tutoré 
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel. 

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de... 
      Produire des documents de communication professionnels. 
      Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. 
      Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. 
      Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information. 
      Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. 
      Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique. 
      Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte. 
      Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder. 

    • 16h 30min (16h 30min travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-6-71

  • Création de site web obligatoire
    • Objectifs

      Création de site web 
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Exploiter des données à des fins d'analyse en utilisant les méthodes et les outils adaptés au contexte. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel. 

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de... 
      Produire des documents de communication professionnels. 
      Identifier et sélectionner diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. 
      Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. 
      Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. 
      Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information. 
      Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. 
      Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. 

    • 16h 30min (16h 30min travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-6-72

  • Rédaction professionnelle obligatoire
    • Objectifs

      Rédaction professionnelle 
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Exploiter des données à des fins d'analyse en utilisant les méthodes et les outils adaptés au contexte. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel. 

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de... 
      Produire des documents de communication professionnels. 
      Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. 
      Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. 
      Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information. 
      Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. 
      Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte. 
      Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française. 
      Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. 
      Développer une argumentation avec esprit critique. 
      Produire des études critiques de documents écrits dans différentes perspectives (rédaction de synthèses, études stylistique, argumentative, d'histoire de la langue et/ou des idées). 
      Se servir aisément des structures, de l'évolution et du fonctionnement de la langue française pour analyser des discours oraux et des productions écrites, y compris liés aux nouveaux modes de communication. 

    • 16h 30min (16h 30min travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-6-73

  • Ecologie comportementale obligatoire
    • Objectifs

      Ecologie comportementale 
      Cet EC participe à la certification des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire 
      Comprendre les processus impliqués dans la réponse et l'adaptation des organismes, dans l'espace et dans le temps, face aux conditions environnementales. 
      Exploitation de données à des fins d'analyse 
      Expression et communication écrites et orales 
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes 
      Esprit de synthèse 
      Consciencieux 
      Pensée critique 
      Capacité d'écoute 
      Rigueur 
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      Comprendre le comportement animal en tenant compte de la dimension environnementale dans lequel il se trouve. 
      Intégrer les mécanismes des comportements notamment en termes de stratégies basées sur (i) des rapports couts/bénéfices (prise de risque, cout/gain d'énergie, profitabilité...) et (ii) des compromis. 

    • 18h (12h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-6-81

  • Biologie des insectes obligatoire
    • Objectifs

      Biologie des insectes 
      Cet EC participe à la certification des compétences associées aux blocs : 
      Exploitation de données à des fins d'analyse 
      Expression et communication écrites et orales 
      Usages numériques 
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Pensée critique 
      Rigueur 
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      -  Mobiliser ses connaissances pour produire une synthèse sur une problématique en lien avec les insectes et les relations homme-insecte.
      -  Rechercher des ressources bibliographiques pertinentes pour faire un état de l'art sur les connaissances en lien avec cette problématique. 
      -  Rédiger une synthèse bibliographique. 
      -  Présenter de façon concise une problématique. 

    • 16h 30min (9h cours magistraux - 4h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-6-82

  • Ecophysiologie terrestre obligatoire
    • Objectifs

      Ecophysiologie terrestre 
      Cet EC participe à la certification des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire 
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires 
      Exploitation de données à des fins d'analyse 
      Mise en œuvre de méthodes et d'outils du champ disciplinaire 
      Usages numériques 
      Expression et communication écrites et orales 
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens du travail en équipe 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes 
      Facilité d'adaptation 
      Consciencieux 
      Pensée critique 
      Esprit d'initiative, créativité 
      Organisation : gestion du temps, anticipation, planification 
      Capacité d'écoute 
      Autonomie 
      Rigueur 
      Sens de la communication 
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      Comprendre les liens fonctionnels et évolutifs existants entre physiologie et écologie et en rendre compte. 
      Présenter les résultats de ses observations selon différents formats.
      Elaborer et mettre en œuvre un protocole expérimental.
      Apprécier les conséquences physiologiques de la vie en milieu perturbé.

    • 19h 30min (6h travaux dirigés - 6h travaux pratiques - 7h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-6-83

  • Ecophysiologie marine obligatoire
    • Objectifs

      Ecophysiologie marine 
      Cet EC participe à la certification des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire 
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires 
      Expression et communication écrites et orales 
      Usages numériques 
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes 
      Esprit de synthèse 
      Consciencieux 
      Pensée critique 
      Capacité d'écoute 
      Autonomie 
      Rigueur 
      Sens de la communication 
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      Mobiliser ses connaissances pour produire une synthèse sur une problématique en lien la variabilité des paramètres biotiques du milieu aquatique et la capacité des organismes à évoluer dans un tel milieu.
      D'envisager les conséquences de la variabilité environnementale en termes de fitness. 

    • 19h 30min (10h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés - 3h travaux pratiques - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-6-71

  • Expérimentation en labo marin obligatoire
    • Objectifs

      Expérimentation en labo marin 
      Cet EC participe à la certification des compétences associées aux blocs : 
      Exploitation de données à des fins d'analyse 
      Mise en œuvre de méthodes et d'outils du champ disciplinaire 
      Expression et communication écrites et orales 
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Esprit d'équipe 
      Sens du travail en équipe 
      Esprit d'initiative, créativité 
      Pensée critique 
      Autonomie 
      Rigueur 
      Esprit de synthèse 
      Gestion du stress 
      Prise de recul sur sa/ses pratiques 
      Sens de la communication 
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      -  Identifier et mener en autonomie les différentes étapes d'une démarche expérimentale.
      -  Collecter et analyser des données.
      -  Présenter et discuter des résultats obtenus et présenter l'ensemble de son travail sous la forme d'un article scientifique.
      -  Distinguer la portée des données obtenues lors d'expérimentations vs approches de terrain.
      -  Evaluer l'ordre de grandeur des phénomènes et de leurs variations.

    • 13h 30min (1h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés - 9h travaux pratiques)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-6-72

  • Ecology of marine mammals obligatoire
    • Objectifs

      Ecology of marine mammals 
      Cet EC participe à la certification des compétences associées aux blocs : 
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires 
      Exploitation de données à des fins d'analyse 
      Expression et communication écrites et orales 
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Capacité à sortir de sa zone de confort (prise de risque) 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes 
      Esprit de synthèse 
      Facilité d'adaptation 
      Consciencieux 
      Pensée critique 
      Capacité d'écoute 
      Autonomie 
      Rigueur 
      Sens de la communication 
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      -  Comprendre et être capable d'expliquer à des publics de non spécialistes la diversité des mammifères marins ainsi que leur écologie.
      -  Suivre un enseignement en anglais. 

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 16h 30min (12h cours magistraux - 3h travaux pratiques - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-6-73

  • Strucutures politiques et actualités obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-6-91-MO

  • Pratique écrite du chinois (III) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-6-92-MO

  • Pratique orale du chinois (V) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-6-93-MO

  • Connaissance du monde professionnel de la culture 2 : droit et finances obligatoire
    • 18h (9h cours magistraux - 9h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-6-91-MO

  • Projet artistique 3 : Réalisation obligatoire
    • 13h 30min (9h travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-6-92-MO

  • Ateliers artistiques obligatoire
    • 19h 30min (19h 30min travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-6-93-MO

  • S'engager pour l'environnement 2 obligatoire
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-6-91-MO

  • Transition écologique : enjeux politiques et démocratiques obligatoire
    • 16h 30min (12h cours magistraux - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-6-92-MO

  • Projet obligatoire
    • 21h (21h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-6-93-MO

  • Sociétés coréennes (IV) obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-6-91-MO

  • Compréhension et expression écrite du coréen (IV) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-6-92-MO

  • Compréhension et expression orale du coréen (IV) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-6-93-MO

  • Analyse de données 2 obligatoire
    • 36h (9h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 24h travaux pratiques)
    • 4 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-6-91-MO

  • Projet obligatoire
    • 13h 30min (4h 30min travaux pratiques - 9h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-6-92-MO

  • Enjeux contemporains en sociologie / Environnement, sciences, sociétés obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-6-91-MO

  • Grands problèmes politiques contemporains (étude de cas) obligatoire
    • 30h (15h cours magistraux - 15h travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-6-92-MO

Cours mineures de spécialité
  • Data marketing obligatoire
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 25h 30min (10h 30min cours magistraux - 10h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-6-71

  • Gestion des ressources humaines obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue du cours, l'étudiant sera capable d'envisager les activités fondamentales de la gestion des ressources humaines, ses enjeux, les acteurs, les processus et les outils.
      La gestion prévisionnelle des emplois et des compétences, la rémunération, le recrutement, l'évaluation, la mobilité/gestion des carrières et la formation professionnelle continue seront étudiés et feront l'objet de cas pratiques. Un cas « fil rouge » permettra de souligner les liens entre les différentes activités RH au sein de l'organisation.

    • 25h 30min (10h 30min cours magistraux - 10h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-6-72

  • International management obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la maîtrise des enjeux, des outils et de la pratique du commerce international.

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Analyser des environnements concurrentiels et de mettre en lumière les mécanismes qui les régissent
      -  Se positionner dans ces environnements et proposer des stratégies concurrentielles de prix
      -  Evaluer des stratégies de communication et présenter des améliorations de la communication en ligne d'une entreprise à l'international
      -  Travailler en équipe et de communiquer efficacement en anglais

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 16h 30min (12h cours magistraux - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-6-81

  • Marketing international obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la maîtrise des enjeux, des outils et de la pratique du commerce international.

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  S'initier à la stratégie marketing internationale
      -  Identifier et sélectionner les marchés cibles
      -  Evaluer les potentialités des prospects

    • 16h 30min (9h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-6-82

  • Economie des pays émergents obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la maîtrise des enjeux, des outils et de la pratique du commerce international.

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Identifier le modèle de développement d'un pays
      -  Repérer l'étape du processus dans laquelle se situe le pays
      -  En déduire les scénarios d'évolution les plus probables
      -  Rédiger une note de conjoncture économique sur un pays

    • 16h 30min (10h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-6-83

  • Fondements en contextes du FLE et FLS 2 obligatoire
    • Objectifs

      Expliciter les notions de FLM/FLS/FLSco/FLE ; distinguer une nouvelle délimitation de la didactique des langues ; adopter une approche comparative en didactique (FLE/FLS/FLSco/FLM) ; caractériser les complexités du domaine FLS/FLSco et les ressources méthodologiques ; prendre en compte la diversité ? linguistique dans une classe et favoriser l'approche interculturelle ; situer les dispositifs institutionnels d'aide.

    • 18h (9h cours magistraux - 9h travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-6-91

  • Approche didactique du FLE-FLS 2 obligatoire
    • Objectifs

      Mettre en œuvre un enseignement de la grammaire et du lexique ? ; Élaborer un programme de Français sur Objectif Spécifique (FOS) ; différencier les termes "méthode" et " méthodologie" ; mettre en relation la période, la théorie linguistique et la théorie psychologique sous- jacentes a ? chacune des méthodologies ; repérer les enjeux qui motivent le passage d'une méthodologie a ? l'autre.

    • 31h 30min (12h cours magistraux - 9h travaux dirigés - 10h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-6-92

Cours transversaux
  • Projet Rescue Jean Monnet à choix
    • 40h (40h cours magistraux)
    • 7 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      000-0-01

  • Préparation à la mobilité semestre pair - Portugais à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-02

  • Préparation à la mobilité semestre pair - Anglais à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-03

  • Préparation à la mobilité semestre pair - Espagnol à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01

  • Techniques à l'international obligatoire
    • 12h (12h cours magistraux)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      130-6-01

  • Mémoire à choix
    • 5 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-6-03

  • Stage (6 semaines) à choix
    • Objectifs

      Le stage vise la mise en œuvre de connaissances théoriques dans un cadre professionnel et donne à l'étudiant une expérience du monde de l'entreprise et de ses métiers.

    • 5 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-6-02-STAG

Interaction avec le monde professionnel

Des professionnels extérieurs interviennent tout au long de la formation.

INTERNATIONAL

Vous pourrez effectuer un stage à l’étranger ou un séjour d’études dans le cadre de partenariats d’échange :

  • Le Programme Erasmus+ pour les pays de l’Union européenne
  • Les conventions internationales de coopération de La Rochelle Université avec des universités étrangères dans d’autres parties du monde.

ET APRÈS

Secteurs d'activité

  • Administration publique, science politique
  • Commerce, distribution
  • Gestion, management des entreprises, comptabilité
  • Relations internationales
  • Tourisme
  • Traduction, interprétariat

Métiers

-  Chargé de mission dans le conseil et l'audit
-  Chargé de mission dans une institution consulaire, mission économique
-  Chargé des études économiques
-  Professeur des écoles
-  Responsable commercial export
-  Responsable d'un bureau de représentation
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Mis à jour le 20 février 2024
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