Licence Langues étrangères appliquées parcours anglais-espagnol-portugais

Carte d'identité

Diplôme national de licence contrôlé par l'État
87 % des néo-bacheliers réussissent leur 1re année de licence
taux calculé selon le nombre d'étudiants présents aux examens

Nouveauté 2022: Double licence droit / langues étrangères appliquées

Ce double diplôme Droit-LEA se décline en 3 parcours :

Ce double diplôme, extrêmement sélectif, vous offre une double compétence dans des domaines recherchés

OBJECTIFS

Le mot des responsables

Vous souhaitez devenir spécialiste linguistique de l’aire des Amériques ?

Cette licence est faite pour vous.

Orientée vers les échanges internationaux et la connaissance du monde professionnel, cette licence vous permettra d’acquérir les compétences linguistiques, économiques, juridiques et culturelles nécessaires pour travailler dans des entreprises à fort potentiel international ou poursuivre des études en master.

Marie Lecourt (Directrice des études Parcours Amériques)

Genoveva Piqueras (L1)

Camila Ribeiro (L2)

Marcia Rawlingson (L3 + stages)

ADMISSION

Votre profil

Vous êtes titulaire du Bac, Bac+1, Bac+2 (ou équivalent)
La langue de spécialité doit être différente de la langue maternelle

Comment candidater ?

Vous souhaitez candidater en 1re année de Licence
Vous souhaitez candidater en 2e année de Licence
Vous souhaitez candidater en 3e année de Licence

PROGRAMME

À l’Université, quelle que soit votre formation, les années sont découpées en semestres.

Chaque semestre, vous suivrez cinq unités d’enseignement (UE) qui correspondent à :

  • 3 UE « majeures » : elles correspondent à la discipline d’inscription de votre formation.
  • 1 UE « mineure » : elle correspond soit à la discipline de votre majeure soit à une autre discipline de votre choix. C’est à vous de décider.
  • 1 UE transversale : suivie par tous les étudiants de l’Université, elle correspond à des cours de langues, d’informatique d’usage, de préprofessionnalisation, bref, tout ce qui fera de vous un futur candidat recherché sur le marché de l’emploi.
Cours majeurs
  • Anglais : grammaire et expression obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à la consolidation des connaissances et des compétences en langue et civilisation.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant aura revu et mis en pratique des notions et compétences linguistiques de base pour comprendre et s'exprimer en anglais (la comparaison, les formes verbales et les articles) à partir de données authentiques et actualisées (cartes, données démographiques, etc.). Ceci lui permettra d'enrichir sa culture générale concernant les Etats-Unis et le Canada, en complément du cours dispensé en UE1.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 16h 30min (13h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-1-31

  • Espagnol : grammaire obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à la consolidation et au perfectionnement de la grammaire de langue espagnole.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de comprendre et maîtriser les notions essentielles de la grammaire espagnole (conjugaison, système pronominal, accentuation, numération, etc.).

    • 12h (12h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-1-32

  • Portugais : grammaire obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la grammaire de langue portugaise (norme brésilienne).
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de maîtriser les notions basiques de grammaire (genre des mots, pluriel, pronoms personnels sujets et compléments, pronoms et adjectifs indéfinis, possessifs, ...) qui lui permettront de construire des phrases simples.

    • 15h (15h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-1-33

  • Anglais : compréhension en laboratoire obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à la compréhension et à la connaissance de la langue et de l'Amérique du Nord contemporaine.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant aura développé des techniques de compréhension et la capacité de synthétiser le contenu des documents audio et vidéo et de le présenter à l'oral ou à l'écrit. Il mettra en œuvre ses compétences linguistiques et ses connaissances concernant le continent nord-américain.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 16h 30min (13h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-1-21

  • Espagnol : Pratique de la langue en laboratoire 1 obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à la consolidation de la langue espagnole à l'écrit et à l'oral. La progression est prévue sur 2 semestres.

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Comprendre les points essentiels d'un discours oral relatif à une situation familière
      -  Comprendre un document écrit dans une langue courante
      -  Produire un discours -écrit ou oral- cohérent dans des situations familières

    • 15h (12h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-1-22

  • Portugais : Pratique de la langue (TD/Labo) obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la phonétique et de la phonologie du portugais du Brésil ainsi que l'apprentissage de la langue écrite.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de reconnaître et de produire les différents sons du portugais (surtout les nasales) et de contrôler l'intonation et la prosodie (oral). Pour l'écrit, il sera capable de mettre en place des structures lexicales et syntaxiques nécessaires à des situations simples de la vie quotidienne.

    • 15h (10h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-1-23

  • Langue vivante appliquée : Espagnol obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage des spécificités de l'espagnol des Amériques et à la compréhension de son évolution.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable d'apprécier et de s'approprier les modalités et les usages de l'espagnol des Amériques, en explorant ses évolutions diachroniques et synchroniques.

    • 13h 30min (13h 30min travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-1-24

  • Introduction à la civilisation nord-américaine obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant aura acquis des notions de base concernant la civilisation nord-américaine (institutions et leur fonctionnement, données générales, introduction à la culture).

    • 13h 30min (13h 30min cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-1-11

  • Introduction aux civilisations hispano-américaine obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de notions géographiques, historiques sociales et culturelles élémentaires concernant les pays hispanophones d'Amérique.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de repérer les spécificités de la géographie physique et politique de l'Amérique hispanophone. Il possèdera également une vision diachronique globale des grands cycles historiques de cette aire linguistique et culturelle et sera capable de comprendre les grandes notions sociales et culturelles, sociales qui lui sont propres.

    • 12h (12h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-1-12

  • Civilisation brésilienne obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la connaissance du Brésil tant du point de vue historique que géographique ou culturel.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de repérer diachroniquement les cycles historiques et économiques qui ont permis le développement du Brésil. Il sera également capable de comprendre les différences régionales (économiques, culturelles, sociales) du pays.

    • 13h 30min (13h 30min cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-1-13

  • Relations internationales obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC initie les étudiants aux connaissances sur les relations internationales dans les trois aires culturelles des Amériques, lusophone, hispanophone et nord-américaines. Grâce à ce cours, ils seront capables de connaître les grands enjeux géopolitiques de la région.

    • 15h (15h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-1-14

Cours transversaux
  • Préparation à la mobilité semestre impair - Anglais à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-1-03

  • Préparation à la mobilité semestre impair - Portugais à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-1-02

  • Préparation à la mobilité semestre impair - Espagnol à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-1-01

  • RePer : Réviser ou Approfondir ses connaissances en français et en langue étrangère non débutante à choix
    • 25h 30min (25h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-1-04

  • RePer : Permaculture en milieu urbain à choix
    • 25h 30min (25h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      100-1-90

  • Informatique d'usage obligatoire
    • 15h (15h travaux pratiques)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-1-01

  • Accompagnement à la réussite de mon projet 1 obligatoire
    • 12h (3h cours magistraux - 6h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-1-02

  • Résolution de problème de gestion d'entreprise obligatoire
    • 15h (7h 30min cours magistraux - 7h 30min travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-1-03

Cours majeurs
  • Anglais : phonétique en laboratoire obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à la continuité de l'apprentissage de la langue, en mettant l'accent sur la qualité phonétique de l'expression orale.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant aura acquis des notions repères en terme d'articulation (voyelles, h et th), d'accentuation (syllabes accentuées et non accentuées), et de rythme de la phrase.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 16h 30min (13h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-2-31

  • Espagnol : introduction à la traduction - Thème grammatical et version obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage des rudiments de la traduction.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de convoquer ses connaissances grammaticales et lexicales afin de traduire des documents écrits dans un langage courant, tant du français vers l'espagnol que de l'espagnol vers le français. L'étudiant sera également capable d'utiliser les outils et ressources de base nécessaires aux activités de médiation linguistique.

    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-2-32

  • Portugais : grammaire obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à la continuité de l'apprentissage de la grammaire de langue portugaise.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de maîtriser des structures grammaticales plus complexes (conjugaisons des verbes irréguliers, temps du passé, participes passés réguliers et irréguliers, comparatifs, superlatifs, ...).

    • 13h 30min (13h 30min cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-2-33

  • Anglais : approches de documents obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à la continuité de l'apprentissage de la langue écrite et orale.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable d'aborder des documents aux contenus complexes et d'en identifier la nature, la portée, la structure, en repérant les notions qu'ils développent, dans le but d'en synthétiser le contenu ou d'utiliser les informations et les idées présentées par leurs auteurs.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 16h 30min (13h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-2-21

  • Espagnol : pratique de la langue en laboratoire 2 obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe au renforcement de la langue espagnole à l'écrit et à l'oral, dans la continuité de l'EC Pratique de la langue 1.

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Comprendre les points essentiels d'un discours oral relatif à des situations variées
      -  Comprendre des documents écrits complexes de différents types
      -  Produire un discours -écrit ou oral- dans des situations connues ou impromptues

    • 16h 30min (12h travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-2-22

  • Portugais : pratique de la langue (TD/Labo) obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à la continuité de l'apprentissage de la langue écrite et orale.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de mettre en application les compétences grammaticales étudiées en CM en composant de courts textes sur des sujets variés tout en enrichissant son lexique et complexifiant la syntaxe(écrit). Quant à l'oral, il sera capable de comprendre des documents simples de la vie quotidienne enregistrés et de produire lui-même des phrases plus complexes.

    • 15h (10h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-2-23

  • Langue vivante appliquée: portugais obligatoire
    • Objectifs

      Cette EC participe à un approfondissement de la langue portugaise (norme brésilienne), langue de débutant pour permettre une meilleure connaissance de la grammaire (étudiée en CM) et de ses applications.
      A l'issue de cet enseignement l'étudiant sera capable de mettre en pratique les acquis obtenus en cours de grammaire par des exercices de thèmes grammaticaux simples.

    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-2-24

  • Approche de la civilisation nord-américaine obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à la connaissance de l'histoire et de la civilisation de l'Amérique du Nord.
      L'étudiant doit comprendre et acquérir des notions d'Histoire de l'Amérique du Nord qui lui permettront d'appréhender les développements politiques, sociaux et économiques des sociétés anglophones de ce continent.

    • 13h 30min (13h 30min cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-2-11

  • Civilisation hispano-américaine 1 obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à la connaissance des grandes dynamiques de développement -politique, économique, social et culturel- de l'aire hispano-américaine en vue d'une meilleure compréhension de l'Amérique hispanique contemporaine.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de mesurer les conséquences des événements des périodes précolombienne et coloniale sur le développement de l'aire hispano-américaine.

    • 13h 30min (13h 30min cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-2-12

  • Civilisation brésilienne obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'approfondissement et la consolidation des connaissances civilisationnelles et culturelles du Brésil.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de mesurer le poids des différentes vagues migratoires qui ont, tout au long de l'histoire du Brésil, construit une identité brésilienne métissée (tant dans la culture que dans l'économie).

    • 13h 30min (13h 30min cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-2-13

Cours mineures internationaux
  • Enseignements mobilité EU Conexus (blue economy) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-91-MIP

  • 14.4. Entrepreneurship and innovation around sustainable tourism (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-96-MIP

  • 6.2. Enzymes and microbes as tools for blue biotechnology (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-94-MIP

  • 16.2. Environmental economics (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-95-MIP

  • 4.3. Blue biomass from obtention to application (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-92-MIP

  • Enseignements mobilité EU Conexus (Coastal Developement) à choix
    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-91-MIP

  • 10.4 Coastal tourism facing social and environmental transition (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-93-MIP

  • 10.3. Tourism facing digital transition (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-92-MIP

  • 10.5. Entrepreneurship and innovation around sustainable tourism (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      français - anglais

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-86-MIP

  • 4.3. RESCUE (Resilience, Climate Change and the European Union) (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      français - anglais

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-89-MIP

Cours mineures métiers
  • Les métiers du port : conférences et séminaires professionnels obligatoire
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      191-2-91-MM

  • Environnement portuaire : matières d'application obligatoire
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      191-2-92-MM

  • Travail au contact des professionnels obligatoire
    • 30h (15h travaux dirigés - 15h travail en accompagnement)
    • 4 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-2-93-MM

  • L'entrepreneuriat : de l'émergence de l'idée au projet entrepreuneurial ou intrapreneurial obligatoire
    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-2-91-MM

  • Une approche systémique du tourisme (niveau 1) obligatoire
    • 49h 30min (28h 30min cours magistraux - 21h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-2-91-MM

  • Connaissance du système éducatif obligatoire
    • 15h (9h cours magistraux - 6h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-2-91-MM

  • Théorie des apprentissages obligatoire
    • 15h (12h cours magistraux - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-2-92-MM

  • Maitrise de la langue francaise ecrite obligatoire
    • 21h (9h cours magistraux - 12h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-2-93-MM

  • Histoire du ferroviaire obligatoire
    • 21h (12h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-2-91-MM

  • Cartographie des métiers du ferroviaire - projet obligatoire
    • 27h (12h cours magistraux - 9h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 4 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-2-92-MM

Cours mineures thématiques
  • Relations internationales obligatoire
    • 24h (24h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      110-2-71

  • Introduction aux droits européens obligatoire
    • 24h (24h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      110-2-72

  • Géopolitique obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :

      -  Analyser les conflits internes ou internationaux ;

      -  Décrypter les crises et les conflits internationaux par l'analyse géopolitique.

    • 21h (21h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-2-81

  • Expression et culture managériale en espagnol à choix
    • 24h (24h travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-2-82

  • Expression et culture managériale en allemand à choix
    • 24h (24h travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-2-83

  • Thématique histoire 2 obligatoire
    • Objectifs

      L'enseignement thématique vise l'acquisition de notions thématiques observées dans une ou plusieurs des quatre chronologies de l'histoire. Le dispositif RePer y engagera un travail étudiant de remédiation et/ou personnalisation.

      Ces EC participent à l`acquisition des compétences suivantes : G2, G3, G4, G5, T2, P7
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Maitriser les concepts et mécanismes de base de la notion étudiée
      -  Comprendre les méthodes et les problématiques de la recherche en histoire de la notion présentée
      -  Prendre en compte les différentes échelles spatiales et temporelles
      -  Comprendre la caractère évolutif de la recherche et de la fabrication de l'histoire

    • 42h (21h cours magistraux - 21h travaux dirigés)
    • 5 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      140-2-71

  • Atelier thématique histoire 2 obligatoire
    • Objectifs

      L'enseignement thématique vise l'acquisition de notions thématiques observées dans une ou plusieurs des quatre chronologies de l'histoire. Le dispositif RePer y engagera un travail étudiant de remédiation et/ou personnalisation.

      Ces EC participent à l`acquisition des compétences suivantes : G2, G3, G4, G5, T2, P7
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Maitriser les concepts et mécanismes de base de la notion étudiée
      -  Comprendre les méthodes et les problématiques de la recherche en histoire de la notion présentée
      -  Prendre en compte les différentes échelles spatiales et temporelles
      -  Comprendre la caractère évolutif de la recherche et de la fabrication de l'histoire

    • 9h (3h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      140-2-72

  • Grands mouvements de l'histoire littéraire 1 obligatoire
    • Objectifs

      Grands mouvements de l'histoire littéraire 1 
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Analyser un questionnement au sein d'un champ disciplinaire. 
      Exploiter des données à des fins d'analyse en utilisant les méthodes et les outils adaptés au contexte. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel. 

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de... 
      Situer dans leur contexte des productions culturelles et artistiques diverses (littérature, beaux-arts, musique, théâtre, cinéma, multimédias) en lien avec les genres et grands courants littéraires. 
      Resituer des productions culturelles et artistiques diverses à l'échelle de la France, de l'Europe et du monde. 
      Identifier et sélectionner diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. 
      Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. 
      Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française. 
      Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. 
      Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. 
      Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information. 

    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-2-71

  • Grands mouvements de l'histoire de l'art 1 obligatoire
    • Objectifs

      Grands mouvements de l'histoire de l'art 1 
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Analyser un questionnement au sein d'un champ disciplinaire. 
      Exploiter des données à des fins d'analyse en utilisant les méthodes et les outils adaptés au contexte. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel. 

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de... 
      Situer dans leur contexte des productions culturelles et artistiques diverses (littérature, beaux-arts, musique, théâtre, cinéma, multimédias) en lien avec les genres et grands courants littéraires. 
      Resituer des productions culturelles et artistiques diverses à l'échelle de la France, de l'Europe et du monde. 
      Identifier et sélectionner diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. 
      Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. 
      Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française. 
      Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. 
      Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. 
      Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. 
      Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information. 

    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-2-72

  • Approches culturelles du monde moderne obligatoire
    • Objectifs

      Approches culturelles du monde moderne 
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Analyser un questionnement au sein d'un champ disciplinaire. 
      Exploiter des données à des fins d'analyse en utilisant les méthodes et les outils adaptés au contexte. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel. 

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de... 
      Situer dans leur contexte des productions culturelles et artistiques diverses (littérature, beaux-arts, musique, théâtre, cinéma, multimédias) en lien avec les genres et grands courants littéraires. 
      Mettre en perspective des productions culturelles et artistiques diverses à la fois sur un plan historique et comparatiste. 
      Resituer des productions culturelles et artistiques diverses à l'échelle de la France, de l'Europe et du monde. 
      Produire des études critiques de documents écrits dans différentes perspectives (rédaction de synthèses, études stylistique, argumentative, d'histoire de la langue et/ou des idées). 
      Développer une argumentation avec esprit critique. 
      Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. 
      Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. 
      Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information. 

    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-2-73

  • Grands cycles biogéochimiques obligatoire
    • 12h (6h cours magistraux - 4h 30min travaux dirigés - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-2-71

  • Paléontologie obligatoire
    • Objectifs

      EC2 : Paléontologie 
      Cet EC participe au développement des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire.
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires.
      Expression et communication écrites et orales.
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Consciencieux ;
      Capacité d'écoute ;
      Autonomie ;
      Rigueur ;
      Esprit de synthèse ;
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes ;
      Sens de la communication.
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité de : 
      Réaliser une diagnose d'un fossile d'invertébré. 
      Se situer dans le temps un groupe taxonomique disparu.
      De déduire le contexte environnemental passé à partir de l'étude d'un fossile. 

    • 18h (9h cours magistraux - 3h travaux pratiques - 6h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-2-72

  • Climatologie et océanographie obligatoire
    • Objectifs

      Climatologie et océanographie 
      Cet EC participe au développement des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire. 
      Exploitation de données à des fins d'analyse.
      Expression et communication écrites et orales. 
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Capacité àsortir de sa zone de confort (prise de risque) ;
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes ;
      Facilité d'adaptation ;
      Consciencieux ;
      Capacité d'écoute ;
      Autonomie ;
      Rigueur ; 
      Esprit de synthèse.
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité de : 
      Circulation des fluides dans l'atmosphère et dans les océans.

    • 18h (10h 30min cours magistraux - 4h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-2-73

  • Introduction au monde asiatique obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-2-91-MO

  • Initiation à la langue orale chinoise obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-2-92-MO

  • Pratique orale du chinois (I) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-2-93-MO

  • Grands mouvements de l'histoire de l'art 1 (XVIIe-XVIIIe) obligatoire
    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-2-91-MO

  • Culture in situ : découverte des lieux artistiques du territoire obligatoire
    • 13h 30min (13h 30min travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-2-92-MO

  • Ateliers artistiques obligatoire
    • 19h (19h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-2-93-MO

  • Enjeux socio-économiques obligatoire
    • 28h 30min (9h cours magistraux - 15h travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-2-91-MO

  • L'environnement vu par un chimiste obligatoire
    • 21h (12h cours magistraux - 6h travaux pratiques - 3h travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-2-92-MO

  • Introduction à l'espace coréen obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-2-91-MO

  • Initiation à la langue coréenne obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-2-92-MO

  • Pratique orale et écrite du coréen obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-2-93-MO

  • Bases de programmation obligatoire
    • 18h (3h cours magistraux - 1h 30min travaux dirigés - 13h 30min travaux pratiques)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-2-91-MO

  • Introduction aux systèmes et réseaux obligatoire
    • 18h (6h cours magistraux - 12h travaux pratiques)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-2-92-MO

  • Projet obligatoire
    • 13h 30min (9h travaux pratiques - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-2-93-MO

  • Science politique obligatoire
    • 28h 30min (21h cours magistraux - 7h 30min travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-2-91-MO

  • Relations internationales obligatoire
    • 24h (24h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-2-92-MO

Cours mineures de spécialité
  • Marketing 1 obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de ce cours, l'étudiant aura exploré les fondements du marketing international. Ceci en envisageant comment le marketing permet la création de valeur pour le consommateur et pour l'entreprise. L'étudiant saura ainsi définir des marchés-cibles porteurs et déterminer un positionnement international concurrentiel efficace dans un univers numérisé.

    • 25h 30min (10h 30min cours magistraux - 10h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-2-71

  • Economie générale 1 obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant aura construit une base de connaissances économiques indispensables à l'exercice d'un métier dans tout type d'organisation. A ce titre, les fondements du marché et de l'intervention publique seront étudiés.

    • 25h 30min (10h 30min cours magistraux - 10h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-2-72

Cours transversaux
  • Projet Rescue Jean Monnet à choix
    • 40h (40h cours magistraux)
    • 7 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      000-0-01

  • Expérience professionnelle à choix
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      000-0-02-STAG

  • Expérience professionnelle Bis à choix
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      000-0-02B-STAG

  • Expérience professionnelle Ter à choix
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      000-0-02C-STAG

  • Accompagnement à la mention Physique-Chimie à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-PC

  • Accompagnement à la mention Sciences de la Terre à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-ST

  • Accompagnement à la mention Géographie à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-GEO

  • Accompagnement à la mention Gestion à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-GEST

  • Accompagnement à la mention Histoire à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-HIS

  • Accompagnement à la mention LEA Indonésien à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-IN

  • Accompagnement à la mention Informatique à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-INFO

  • Accompagnement à la mention Lettres à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-LET

  • Accompagnement à la mention Mathématiques à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-MAT

  • Accompagnement à la mention LEA Amérique à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-AM

  • Accompagnement à la mention Sciences de la vie à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-BIOL

  • Accompagnement à la mention Sciences pour la Santé à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-BIOT

  • Accompagnement à la mention LEA Chinois à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-CH

  • Accompagnement à la mention LEA Coréen à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-CO

  • Accompagnement à la mention Droit à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-DRT

  • Accompagnement à la mention Génie civil à choix
    • 34h 30min (34h 30min travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01-GC

  • Préparation à la mobilité semestre pair - Anglais à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-03

  • Préparation à la mobilité semestre pair - Espagnol à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01

  • Préparation à la mobilité semestre pair - Portugais à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-02

  • Informatique d'usage obligatoire
    • 15h (15h travaux pratiques)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-2-01

  • Culture juridique obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de ce cours, l'étudiant découvrira les principaux concepts juridiques liés aux grandes notions du Droit International. Il connaîtra ainsi l'environnement juridique du milieu professionnel où il est censé être amené à travailler à l'issue de sa formation.

    • 15h (15h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-2-02

Cours majeurs
  • Anglais : expression et communication en laboratoire obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe au renforcement des compétences nécessaires à l'expression orale en mettant en œuvre les acquis des EC précédents. Le cours permet de développer les techniques nécessaires pour améliorer l'expression orale lors de présentations : savoir préparer et transmettre des informations et une structure claire et utiliser une intonation qui aide à la compréhension.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 15h (12h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-3-21

  • Espagnol appliqué au monde entrepreneurial obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la terminologie spécifique au monde entrepreneurial.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable d'utiliser les structures lexicales et syntaxiques propres au contexte de l'entreprise. Il sera également capable de fournir des textes écrits ou oraux à partir de différents types de documents (écrits, audio ou vidéo) et d'études de cas fondées sur des documents authentiques.

    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-3-22

  • Portugais : pratique de la langue (TD/Labo) obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à la continuité de l'apprentissage de la langue écrite et orale.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de consolider les structures lexicales, syntaxiques nécessaires à des situations plus complexes à partir de documents authentiques. Il sera également capable de fournir des textes écrits ou oraux à partir de différents types de documents.

    • 10h 30min (10h 30min travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-3-23

  • Langue vivante appliquée : Anglais obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC permet d'étudier un/des thèmes de civilisation lié à l'Amérique du Nord contemporaine avec une approche historique et culturelle qui s'appuie sur les données socio-économiques et démographiques pertinentes. L'étudiant doit développer une forme d'autonomie dans l'apprentissage des savoirs et la synthèse d'information. Les thèmes traités sont amenés à évoluer selon l'actualité.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-3-24

  • Anglais : grammaire et traduction obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à la continuité de l'apprentissage de la grammaire et initie à la traduction anglais-français.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant aura repéré des différences majeures de fonctionnement entre l'anglais et le français (détermination, formes verbales et leurs emplois) et consolidé ses connaissances linguistiques. Il sera capable d'aborder et de résoudre les problèmes liés à l'exercice de traduction, que ce soit le thème grammatical ou la version/thème sur des sujets culturels ou d'actualité.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 15h (12h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-3-31

  • Espagnol : traduction : thème et version obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à la consolidation des méthodes de traduction (thème et version).
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable d'aborder et de résoudre les problèmes liés à l'exercice de la traduction écrite sur des sujets d'actualité liés au contexte économique, politique, social et culturel des pays hispano-américains. Il sera également sensibilisé à l'importance du choix de ses outils de travail et aura consolidé ses acquis linguistiques.

    • 21h (15h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-3-32

  • Portugais : grammaire et traduction obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à la continuité de l'apprentissage de la grammaire de langue portugaise et à l'initiation à la traduction (thème et version).
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable d'aborder et de résoudre les problèmes liés à l'exercice de traduction, que ce soit le thème grammatical ou la version/thème sur des sujets culturels ou d'actualité.

    • 24h (10h 30min cours magistraux - 10h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-3-33

  • Approche thématique de la civilisation nord-américaine obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC permet d'approfondir la connaissance du continent nord-américain en s'attachant spécifiquement à un thème ou une grande question de société. L'étudiant doit acquérir des notions plus affinées et prendre conscience de questions et de débats complexes liés à l'évolution démographique, politique et socio-économique des États-Unis et/ou du Canada. Ce cours poursuit en TD la mise en œuvre de compétences développées en S2 / UE Langues et Cultures concernant l'approche de documents.

    • 22h 30min (13h 30min cours magistraux - 9h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-3-11

  • Civilisation hispano-américaine 2 obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à la connaissance des grandes dynamiques de développement -politique, économique, social et culturel- de l'aire hispano-américaine en vue d'une meilleure compréhension de l'Amérique hispanique contemporaine.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de mesurer les conséquences des événements du siècle des Indépendances sur le développement de l'aire hispano-américaine.

    • 13h 30min (13h 30min cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-3-12

  • Civilisation brésilienne obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à la connaissance des grandes dynamiques de développement -politique, économique, social et culturel- de l'aire hispano-américaine en vue d'une meilleure compréhension de l'Amérique lusophone contemporaine.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de mesurer les conséquences des événements du siècle des Indépendances sur le développement de l'aire brésilienne.

    • 13h 30min (13h 30min cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-3-13

Cours mineures internationaux
  • Enseignements mobilité EU Conexus (blue economy) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-91-MII

  • 6.3. Modern views on industrial microbiology and biotechnology (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-92-MII

  • Enseignements mobilité EU Conexus (Coastal Developement) à choix
    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-91-MII

  • 8.1. Coastal geography (practices, stakeholders, conflicts, governance) (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-92-MII

Cours mineures métiers
  • Les métiers du port : conférences et séminaires professionnels obligatoire
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      191-3-91-MM

  • Environnement portuaire : matières d'application obligatoire
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      191-3-92-MM

  • Travail au contact des professionnels obligatoire
    • 30h (15h travaux dirigés - 15h travail en accompagnement)
    • 4 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-3-93-MM

  • Structurer et challenger son idée ou son projet : les outils et méthodes obligatoire
    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-3-91-MM

  • Une approche systémique du tourisme (niveau 2) obligatoire
    • 49h 30min (30h cours magistraux - 19h 30min travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-3-91-MM

  • Sciences et technologie à l'ecole obligatoire
    • 18h (9h cours magistraux - 9h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-3-91-MM

  • Culture numérique appliquée à l'enseignement obligatoire
    • 12h (9h travaux pratiques - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-3-92-MM

  • Pratiques artistiques à l'école obligatoire
    • 19h 30min (6h cours magistraux - 9h travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-3-93-MM

  • Gestion de Projet ferroviaire obligatoire
    • 10h 30min (7h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-3-91-MM

  • Matériels roulants et maintenance obligatoire
    • 21h (9h cours magistraux - 6h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-3-92-MM

  • Eco-conception et analyse de cycle de Vie obligatoire
    • 18h (9h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-3-93-MM

Cours mineures thématiques
  • Histoire du droit pénal obligatoire
    • 24h (24h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      110-3-71

  • Sociologie politique obligatoire
    • 24h (24h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      110-3-72

  • International trades obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :

      -  Connaître les techniques utilisées dans la pratique de l'exportation ;

      -  D'appréhender les enjeux internationaux pour l'entreprise ;

      -  Comprendre les risques et enjeux du commerce international et les moyens techniques pour s'en prémunir.

    • Langue d'enseignement

      français - anglais

    • 15h (15h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-3-81

  • Sales and negociation obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :

      -  Connaitre les différences entre la négociation nationale et internationale ;

      -  Appréhender comment se comporter et comment les cultures nationales affectent la négociation.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-3-82

  • Expression et culture managériale en espagnol à choix
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-3-83

  • Expression et culture managériale en allemand à choix
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-3-84

  • Thématique histoire 3 obligatoire
    • Objectifs

      L'enseignement thématique vise l'acquisition de notions thématiques observées dans une ou plusieurs des quatre chronologies de l'histoire. Le dispositif RePer y engagera un travail étudiant de remédiation et/ou personnalisation.

      Ces EC participent à l`acquisition des compétences suivantes : G2, G3, G4, G5, T2, P7
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Maitriser les concepts et mécanismes de base de la notion étudiée
      -  Comprendre les méthodes et les problématiques de la recherche en histoire de la notion présentée
      -  Prendre en compte les différentes échelles spatiales et temporelles
      -  Comprendre la caractère évolutif de la recherche et de la fabrication de l'histoire

    • 42h (21h cours magistraux - 21h travaux dirigés)
    • 5 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      140-3-71

  • Atelier thématique histoire 3 obligatoire
    • Objectifs

      L'enseignement thématique vise l'acquisition de notions thématiques observées dans une ou plusieurs des quatre chronologies de l'histoire. Le dispositif RePer y engagera un travail étudiant de remédiation et/ou personnalisation.

      Ces EC participent à l`acquisition des compétences suivantes : G2, G3, G4, G5, T2, P7
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Maitriser les concepts et mécanismes de base de la notion étudiée
      -  Comprendre les méthodes et les problématiques de la recherche en histoire de la notion présentée
      -  Prendre en compte les différentes échelles spatiales et temporelles
      -  Comprendre la caractère évolutif de la recherche et de la fabrication de l'histoire

    • 9h (3h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      140-3-72

  • Grands mouvements de l'histoire littéraire 2 obligatoire
    • Objectifs

      Grands mouvements de l'histoire littéraire 2 
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Analyser un questionnement au sein d'un champ disciplinaire. 
      Exploiter des données à des fins d'analyse en utilisant les méthodes et les outils adaptés au contexte. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel. 

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de... 
      Situer dans leur contexte des productions culturelles et artistiques diverses (littérature, beaux-arts, musique, théâtre, cinéma, multimédias) en lien avec les genres et grands courants littéraires. 
      Resituer des productions culturelles et artistiques diverses à l'échelle de la France, de l'Europe et du monde. 
      Identifier et sélectionner diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. 
      Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. 
      Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française. 
      Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. 
      Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. 
      Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information. 

    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-3-71

  • Grands mouvements de l'histoire de l'art 2 obligatoire
    • Objectifs

      Grands mouvements de l'histoire de l'art 2 
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Analyser un questionnement au sein d'un champ disciplinaire. 
      Exploiter des données à des fins d'analyse en utilisant les méthodes et les outils adaptés au contexte. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel. 

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de... 
      Situer dans leur contexte des productions culturelles et artistiques diverses (littérature, beaux-arts, musique, théâtre, cinéma, multimédias) en lien avec les genres et grands courants littéraires. 
      Resituer des productions culturelles et artistiques diverses à l'échelle de la France, de l'Europe et du monde. 
      Identifier et sélectionner diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. 
      Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. 
      Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française. 
      Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. 
      Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. 
      Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. 
      Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information. 

    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-3-72

  • Méthodologie des arts obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences : 
      -  Analyser un questionnement au sein d'un champ disciplinaire. 
      -  Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Mettre en perspective des productions culturelles et artistiques diverses à la fois sur un plan historique et comparatiste. 
      -  Resituer des productions culturelles et artistiques diverses à l'échelle de la France, de l'Europe et du monde. 
      -  Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. 
      -  Produire des études critiques de documents écrits dans différentes perspectives (rédaction de synthèses, études stylistique, argumentative, d'histoire de la langue et/ou des idées). 

    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-3-73

  • Biomes obligatoire
    • 16h 30min (10h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-3-71

  • Biologie de la conservation obligatoire
    • Objectifs

      Biologie de la conservation 
      Cet EC participe au développement des compétences associées aux blocs : 
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires ; 
      Exploitation de données à des fins d'analyse ;
      Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle ;
      Expression et communication écrites et orales.
       
      I Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes ;
      Sens du travail en équipe ;
      Esprit d'équipe ;
      Consciencieux ;
      Esprit d'initiative, créativité ;
      Pensée critique ;
      Capacité d'écoute ; 
      Autonomie ;
      Rigueur ;
      Esprit de synthèse ;
      Sens de la communication. 

    • 18h (9h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-3-72

  • Ecologie microbienne obligatoire
    • Objectifs

      Ecologie microbienne
      Cet EC participe au développement des compétences associées aux blocs : 
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires ; 
      Exploitation de données à des fins d'analyse ;
      Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle ;
      Expression et communication écrites et orales.
       
      I Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes ;
      Sens du travail en équipe ;
      Esprit d'équipe ;
      Consciencieux ;
      Esprit d'initiative, créativité ;
      Pensée critique ;
      Capacité d'écoute ; 
      Autonomie ;
      Rigueur ;
      Esprit de synthèse ;
      Sens de la communication. 

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      Identifier des processus impliquant des microorganismes.
      Critiquer des données qualitatives et quantitatives.

    • 15h (9h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-3-73

  • Histoire ancienne de la Chine obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-3-91-MO

  • L'écriture chinoise : les premiers pas obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-3-92-MO

  • Pratique orale du chinois (II) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-3-93-MO

  • Grands mouvements de l'histoire de l'art 2 (XIXe) obligatoire
    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-3-91-MO

  • Culture in situ : art et curateurs artistiques obligatoire
    • 16h 30min (12h travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-3-92-MO

  • Projet artistique 1 : Conception obligatoire
    • 15h (7h 30min travaux dirigés - 7h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-3-93-MO

  • L'environnement au cinéma obligatoire
    • 15h (15h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-3-91-MO

  • Débats, controverses et environnement obligatoire
    • 18h (7h 30min cours magistraux - 9h travaux dirigés - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-3-92-MO

  • Environnement et politiques obligatoire
    • 18h (9h cours magistraux - 9h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-3-93-MO

  • Sociétés coréenne (I) obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-3-91-MO

  • Compréhension et expression écrite du coréen (I) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-3-92-MO

  • Compréhension et expression orale du coréen (I) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-3-93-MO

  • Acquisition, stockage et visualisation des données obligatoire
    • 24h (4h 30min cours magistraux - 1h 30min travaux dirigés - 18h travaux pratiques)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-3-91-MO

  • Introduction aux structures de données et algorithmes obligatoire
    • 12h (4h 30min cours magistraux - 7h 30min travaux pratiques)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-3-92-MO

  • Projet obligatoire
    • 13h 30min (9h travaux pratiques - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-3-93-MO

  • Sociologie politique obligatoire
    • 31h 30min (24h cours magistraux - 7h 30min travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-3-91-MO

  • Environnement et politiques obligatoire
    • 18h (9h cours magistraux - 9h travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-3-92-MO

Cours mineures de spécialité
  • Management 1 obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de ce cours, l'étudiant envisagera le rôle du manager dans ses différentes dimensions techniques, relationnelles et conceptuelles. Pour y arriver, l'étudiant aura analysé des situations managériales seul et en groupe. Différents problèmes et exemples de résolution seront présentés et analysés. Des stratégies concrètes sont proposées, grâce aux études de cas et exercices pratiques.

    • 25h 30min (10h 30min cours magistraux - 10h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-3-71

  • Comptabilité obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de ce cours, l'étudiant aura acquis une solide compétence en comptabilité. Il sera capable de produire un bilan et un compte de résultat, d'en analyser les enjeux et les limites.

    • 25h 30min (10h 30min cours magistraux - 10h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-3-72

Cours transversaux
  • Préparation à la mobilité semestre impair - Espagnol à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-1-01

  • Préparation à la mobilité semestre impair - Portugais à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-1-02

  • Préparation à la mobilité semestre impair - Anglais à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-1-03

  • RePer Amériques : Réviser ou approfondir ses connaissances en langue débutante à choix
    • 12h (12h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      134-3-03

  • RePer : Permaculture en milieu urbain à choix
    • 12h (12h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      100-0-90

  • Accompagnement à la réussite de mon projet 2 obligatoire
    • 9h (1h 30min cours magistraux - 4h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      134-3-01

  • Notions de base en linguistique obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC constitue une introduction à la syntaxe des langues et participe à rendre accessible à l'étudiant les outils conceptuels des principales écoles linguistiques appliquées à l'apprentissage d'une langue étrangère.

    • 13h 30min (13h 30min cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-3-02

Cours majeurs
  • Anglais : expression et communication en laboratoire obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC poursuit l'apprentissage de la compréhension et de l'expression orales en abordant des documents de formats divers liés à un ou deux sujets de société dans l'actualité de l'Amérique du Nord. L'étude de documents authentiques s'appuie sur des compétences linguistiques nécessaires à l'expression orale sur ces sujets (discours indirect, expression du but, de la cause et des conséquences, etc.).
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de présenter ces thèmes de manière synthétique en identifiant les questions qu'ils posent en termes sociaux, économiques et culturels.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 15h (12h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-4-21

  • Espagnol : études de documents audio hispano-américains obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe au développement et à l'approfondissement de la compréhension et de la communication écrite et orale en espagnol.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant aura amélioré ses compétences linguistiques et ses facultés de synthèse en travaillant à partir de situations complexes et de documents authentiques propres aux divers milieux professionnels constituant des débouchés de la formation. Il sera également capable de fournir des travaux écrits ou oraux en espagnol à partir de différents types de documents.

    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-4-22

  • Portugais : pratique de la langue écrite (TD/Labo) obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à la continuité de l'apprentissage de la langue écrite et orale.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de consolider les structures lexicales, syntaxiques nécessaires à des situations plus complexes à partir de documents authentiques. Il sera également capable de fournir des textes écrits ou oraux à partir de différents types de documents.

    • 15h (10h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-4-23

  • Anglais : traduction obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC poursuit l'apprentissage commencé en S3 en diversifiant les supports de traduction et en explorant d'autres notions linguistiques (modalité, structure du groupe nominal).

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 15h (12h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-4-31

  • Espagnol : traduction : thème et version obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'approfondissement des méthodes de traduction (thème et version).
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable d'aborder et de résoudre les problèmes liés à l'exercice de la traduction écrite de textes complexes sur des sujets liés au contexte économique, politique, social et culturel des pays hispano-américains. Il sera également sensible à la diversité des niveaux et registres de langue.

    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-4-32

  • Portugais : grammaire et traduction obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à la continuité de l'apprentissage de la grammaire de langue portugaise et à l'initiation à la traduction (thème et version).
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable d'aborder et de résoudre les problèmes liés à l'exercice de traduction, que ce soit le thème grammatical ou la version/thème sur des sujets culturels ou d'actualité.

    • 24h (10h 30min cours magistraux - 10h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-4-33

  • Approche thématique de la civilisation nord-américaine obligatoire
    • Objectifs

      L'objectif de ce cours est de sensibiliser les étudiants aux différences culturelles et à leurs manifestations via l'étude de documents définissant et illustrant la notion de « l'autre » et de « différences culturelles ». Le cours s'appuie sur les acquis méthodologiques développés au cours des semestres précédents en termes d'approche des documents.

    • 22h 30min (13h 30min cours magistraux - 9h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-4-11

  • Civilisation hispano-américaine 3 obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à la connaissance des grandes dynamiques de développement -politique, économique, social et culturel- de l'aire hispano-américaine en vue d'une meilleure compréhension de l'Amérique hispanique contemporaine.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de mesurer les conséquences des événements du XXème siècle sur le développement de l'aire hispano-américaine.

    • 13h 30min (13h 30min cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-4-12

  • Civilisation Brésilienne obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à la connaissance des grandes dynamiques de développement -politique, économique, social et culturel- de l'aire hispano-américaine en vue d'une meilleure compréhension du Brésil.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de mesurer les conséquences des événements du XXème siècle sur le développement de l'aire brésilienne.

    • 13h 30min (13h 30min cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-4-13

  • Anthropologie des Amériques obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à la connaissance des grandes notions d'Anthropologie et de leur application aux Amériques.

    • 9h (9h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-4-14

Cours mineures internationaux
  • Enseignements mobilité EU Conexus (blue economy) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-91-MIP

  • 16.2. Environmental economics (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-95-MIP

  • 6.2. Enzymes and microbes as tools for blue biotechnology (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-94-MIP

  • 14.4. Entrepreneurship and innovation around sustainable tourism (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-96-MIP

  • 4.3. Blue biomass from obtention to application (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-92-MIP

  • Enseignements mobilité EU Conexus (Coastal Developement) à choix
    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-91-MIP

  • 4.3. RESCUE (Resilience, Climate Change and the European Union) (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      français - anglais

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-89-MIP

  • 10.5. Entrepreneurship and innovation around sustainable tourism (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      français - anglais

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-86-MIP

  • 10.3. Tourism facing digital transition (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-92-MIP

  • 10.4 Coastal tourism facing social and environmental transition (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-93-MIP

Cours mineures métiers
  • Les métiers du port : conférences et séminaires professionnels obligatoire
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      191-4-91-MM

  • Environnement portuaire : matières d'application obligatoire
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      191-4-92-MM

  • Travail au contact des professionnels obligatoire
    • 30h (15h travaux dirigés - 15h travail en accompagnement)
    • 4 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-4-93-MM

  • La culture entrepreneuriale et la gestion de l'innovation obligatoire
    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-4-91-MM

  • Le système touristique face aux transitions environnementale et numérique (niveau 1) obligatoire
    • 49h 30min (28h 30min cours magistraux - 21h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-4-91-MM

  • Questionner le monde et représenter le temps et l'espace à l'école obligatoire
    • 18h (9h cours magistraux - 9h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-4-91-MM

  • Communication orale obligatoire
    • 12h (12h travaux pratiques)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-4-92-MM

  • EPS à l'école obligatoire
    • 16h 30min (12h travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-4-93-MM

  • Systèmes numériques et infrastructures obligatoire
    • 15h (12h cours magistraux - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-4-91-MM

  • RH - relation clientèle, droit : législatif et normatif obligatoire
    • 15h (12h cours magistraux - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-4-92-MM

  • Initiation to research (Project) obligatoire
    • 21h (6h travaux dirigés - 15h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-4-93-MM

Cours mineures thématiques
  • Histoire des idées politiques obligatoire
    • 24h (24h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      110-4-71

  • Histoire de l'Europe obligatoire
    • 24h (24h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      110-4-72

  • Introduction to international marketing obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :

      -  Appréhender les différents aspects d'un problème marketing international ;

      -  Appréhender les difficultés de mise en œuvre d'une étude de marché internationale ;

      -  Analyser une offre internationale (stratégie et marketing mix).

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 15h (15h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-4-81

  • Management and environment obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :

      -  Etre à même de s'interroger sur les liens entre management et environnement ;

      -  Etre en capacité d'analyser les représentations sociales et les significations des pratiques écologiques ;

      -  Développer un point de vue critique sur l'économie capitaliste dans l'affichage d'une convergence entre logique de profit et éthique, etc.

    • Langue d'enseignement

      français - anglais

    • 15h (15h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-4-82

  • Actualité économique, politique, sociale en espagnol à choix
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-4-83

  • Actualité économique, politique, sociale en allemand à choix
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-4-84

  • Thématique histoire 4 obligatoire
    • Objectifs

      L'enseignement thématique vise l'acquisition de notions thématiques observées dans une ou plusieurs des quatre chronologies de l'histoire. Le dispositif RePer y engagera un travail étudiant de remédiation et/ou personnalisation.

      Ces EC participent à l`acquisition des compétences suivantes : G2, G3, G4, G5, T2, P7
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Maitriser les concepts et mécanismes de base de la notion étudiée
      -  Comprendre les méthodes et les problématiques de la recherche en histoire de la notion présentée
      -  Prendre en compte les différentes échelles spatiales et temporelles
      -  Comprendre la caractère évolutif de la recherche et de la fabrication de l'histoire

    • 42h (21h cours magistraux - 21h travaux dirigés)
    • 5 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      140-4-71

  • Atelier thématique histoire 4 obligatoire
    • Objectifs

      L'enseignement thématique vise l'acquisition de notions thématiques observées dans une ou plusieurs des quatre chronologies de l'histoire. Le dispositif RePer y engagera un travail étudiant de remédiation et/ou personnalisation.

      Ces EC participent à l`acquisition des compétences suivantes : G2, G3, G4, G5, T2, P7
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Maitriser les concepts et mécanismes de base de la notion étudiée
      -  Comprendre les méthodes et les problématiques de la recherche en histoire de la notion présentée
      -  Prendre en compte les différentes échelles spatiales et temporelles
      -  Comprendre la caractère évolutif de la recherche et de la fabrication de l'histoire

    • 9h (3h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      140-4-72

  • Grands mouvements de l'histoire littéraire 3 obligatoire
    • Objectifs

      Grands mouvements de l'histoire littéraire 3
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Analyser un questionnement au sein d'un champ disciplinaire. 
      Exploiter des données à des fins d'analyse en utilisant les méthodes et les outils adaptés au contexte. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel. 

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de... 
      Situer dans leur contexte des productions culturelles et artistiques diverses (littérature, beaux-arts, musique, théâtre, cinéma, multimédias) en lien avec les genres et grands courants littéraires. 
      Resituer des productions culturelles et artistiques diverses à l'échelle de la France, de l'Europe et du monde. 
      Identifier et sélectionner diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. 
      Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. 
      Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française. 
      Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. 
      Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. 
      Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information. 

    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-4-71

  • Grands mouvements de l'histoire de l'art 3 obligatoire
    • Objectifs

      Grands mouvements de l'histoire de l'art 3
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Analyser un questionnement au sein d'un champ disciplinaire. 
      Exploiter des données à des fins d'analyse en utilisant les méthodes et les outils adaptés au contexte. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel. 

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de... 
      Situer dans leur contexte des productions culturelles et artistiques diverses (littérature, beaux-arts, musique, théâtre, cinéma, multimédias) en lien avec les genres et grands courants littéraires. 
      Resituer des productions culturelles et artistiques diverses à l'échelle de la France, de l'Europe et du monde. 
      Identifier et sélectionner diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. 
      Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. 
      Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française. 
      Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. 
      Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. 
      Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. 
      Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information.

    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-4-72

  • Histoire de la presse et des médias obligatoire
    • Objectifs

      Histoire de la presse et des médias 
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Analyser un questionnement au sein d'un champ disciplinaire. 
      Exploiter des données à des fins d'analyse en utilisant les méthodes et les outils adaptés au contexte. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel.
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de... 
      Situer dans leur contexte des productions culturelles et artistiques diverses (littérature, beaux-arts, musique, théâtre, cinéma, multimédias) en lien avec les genres et grands courants littéraires. 
      Mettre en perspective des productions culturelles et artistiques diverses à la fois sur un plan historique et comparatiste. 
      Se servir aisément des structures, de l'évolution et du fonctionnement de la langue française pour analyser des discours oraux et des productions écrites, y compris liés aux nouveaux modes de communication. 
      Identifier et sélectionner diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. 
      Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder. 
      Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.

    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-4-73

  • Immunologie et moyens de défense des organismes obligatoire
    • Objectifs

      Immunologie et moyens de défense des organismes 
      Cet EC participe au développement des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire.
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires. 
      Exploitation de données à des fins d'analyse.
      Expression et communication écrites et orales. 
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes ;
      Consciencieux ;
      Capacité d'écoute ;
      Autonomie ;
      Rigueur ;
      Esprit de synthèse ;
      Pensée critique ;
      Sens de la communication.
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      Comprendre les grands principes des réponses immunologiques ainsi que les mécanismes impliqués dans les différents types d'immunité (innée, adaptative) ainsi que ceux responsables des réponses immunophysiopathologiques. 

    • 15h (10h 30min cours magistraux - 1h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-4-81

  • Ecologie des sols et des végétaux obligatoire
    • Objectifs

      Ecologie des sols et des végétaux 
      Cet EC participe au développement des compétences associées aux blocs : 
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires.
      Expression et communication écrites et orales.
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes ;
      Consciencieux ;
      Capacité d'écoute ;
      Rigueur ;
      Esprit de synthèse.
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité de : 
      -  Décrire l'organisation d'un sol, d'une formation végétale associée.
      -  Expliquer les rôles des constituants d'un sol.
      -  Déduire les risques et les enjeux liés à la dynamique des sols.
      -  Critiquer les enjeux contemporains et le patrimoine non durable que représentent les sols .

    • 34h 30min (19h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés - 9h travaux pratiques - 3h travail en accompagnement)
    • 4 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-4-82

  • Ecologie planctonique obligatoire
    • Objectifs

      Ecologie planctonique 
      Cet EC participe au développement des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire.
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires. 
      Expression et communication écrites et orales.
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes ;
      Consciencieux ;
      Pensée critique ;
      Organisation : gestion du temps, anticipation, planification ;
      Esprit de synthèse ;
      Gestion du stress ;
      Sens de la communication.
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      Décrire la structure des écosystèmes planctoniques.
      En comprendre le fonctionnement à différentes échelles spatio-temporelles.
      Envisager l'impact des changements globaux actuels sur ce compartiment.

    • 18h (1h 30min cours magistraux - 7h 30min travaux dirigés - 9h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-4-71

  • Ecologie benthique obligatoire
    • Objectifs

      Ecologie benthique 
      Cet EC participe au développement des compétences associées aux blocs : 
      -  Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires ;
      -  Exploitation de données à des fins d'analyse ;
      -  Mise en oeuvre de méthodes et d'outils du champ disciplinaire ; 
      -  Usages numériques ;
      -  Expression et communication écrites et orales.
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens du travail en équipe ;
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes ;
      Consciencieux ;
      Pensée critique ;
      Organisation : gestion du temps, anticipation, planification ;
      Esprit de synthèse ;
      Gestion du stress ;
      Sens de la communication.
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      -  D'interpréter, au regard de la composition spécifique, les forçages biotiques et abiotiques en jeu dans la structuration d'une communauté benthique. 

    • 16h 30min (10h 30min cours magistraux - 6h travaux pratiques)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-4-72

  • Ecologie et écologie des macroalgues obligatoire
    • Objectifs

      Ecologie et écophysiologie des macroalgues 
      Cet EC participe au développement des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire.
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires.
      Exploitation de données à des fins d'analyse.
      Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle.
      Expression et communication écrites et orales.
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens du travail en équipe ;
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes ;
      Consciencieux ;
      Pensée critique ;
      Rigueur ;
      Esprit de synthèse.
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      Reconnaitre les différentes familles de macroalgues et expliquer leurs caractéristiques fonctionnelles.
      Comprendre comment les facteurs de l'environnement peuvent impacter la présence et le développement de ces algues dans différents écosystèmes. 

    • 18h (9h cours magistraux - 1h 30min travaux dirigés - 6h travaux pratiques - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-4-73

  • Histoire moderne de la Chine obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-4-91-MO

  • Pratique écrite du chinois (I) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-4-92-MO

  • Pratique orale du chinois (III) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-4-93-MO

  • Grands mouvements de l'histoire de l'art 3 (XXe) obligatoire
    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-4-91-MO

  • Culture in situ : Approches du cinéma obligatoire
    • 27h (18h cours magistraux - 9h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-4-92-MO

  • Ateliers artistiques obligatoire
    • 19h 30min (19h 30min travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-4-93-MO

  • L'Homme dans son environnement obligatoire
    • 28h 30min (25h 30min cours magistraux - 3h travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-4-91-MO

  • Ecologie obligatoire
    • 21h (18h cours magistraux - 3h travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-4-92-MO

  • Sociétés coréenne (II) obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-4-91-MO

  • Compréhension et expression écrite du coréen (II) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-4-92-MO

  • Compréhension et expression orale du coréen (II) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-4-93-MO

  • Structures de données et programmation avancée obligatoire
    • 19h 30min (4h 30min cours magistraux - 4h 30min travaux dirigés - 10h 30min travaux pratiques)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-4-91-MO

  • Algorithmes avancés et IA obligatoire
    • 16h 30min (4h 30min cours magistraux - 12h travaux pratiques)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-4-92-MO

  • Projet obligatoire
    • 13h 30min (9h travaux pratiques - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-4-93-MO

  • Analyse des politiques publiques obligatoire
    • 31h 30min (24h cours magistraux - 7h 30min travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-4-91-MO

  • Institutions et politiques locales / Institutions et politiques de UE obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-4-92-MO

Cours mineures de spécialité
  • Marketing II obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de ce cours, l'étudiant sera capable de traduire le positionnement marketing international à travers les politiques de produit, de prix, de distribution, et de communication marketing intégrée dans un univers numérisé.

    • 25h 30min (10h 30min cours magistraux - 10h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-4-71

  • Economie générale II obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue du cours, l'étudiant sera capable de réaliser une recherche sur un sujet d'actualité en économie et de l'analyser en autonomie.
      Les concepts suivants seront traités : PIB, croissance, inflation, marché du travail et chômage mis en perspective par les écoles de pensée contemporaines. L'interactivité sera favorisée grâce à l'analyse de données, graphiques et sources d'Eurostat et de la Banque mondiale.

    • 25h 30min (10h 30min cours magistraux - 10h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-4-72

Cours transversaux
  • Immersion obligatoire
    • 25h 30min (25h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-4-02

  • Projet Rescue Jean Monnet à choix
    • 40h (40h cours magistraux)
    • 7 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      000-0-01

  • Expérience professionnelle Bis à choix
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      000-0-02B-STAG

  • Expérience professionnelle Ter à choix
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      000-0-02C-STAG

  • Expérience professionnelle à choix
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      000-0-02-STAG

  • Préparation à la mobilité semestre pair - Anglais à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-03

  • Préparation à la mobilité semestre pair - Espagnol à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01

  • Préparation à la mobilité semestre pair - Portugais à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-02

  • Techniques quantitatives de gestion obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC vise dans le cadre d'une introduction au commerce international à comprendre les grandes étapes et à acquérir les notions, concepts clés et règles fondamentales pour accompagner le développement commercial à l'international de l'entreprise (marketing mix, incoterms, douanes et techniques de paiements).

    • 15h (6h cours magistraux - 9h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-4-01

Cours majeurs
  • Anglais : business english 1 (meetings and minutes) obligatoire
    • Objectifs

      L'objectif est de mettre en place une initiation au travail en équipe en anglais, et à la rédaction de comptes rendus de réunions sur des thèmes variés liés à l'activité de l'entreprise. A l'issue de ce cours l'étudiant aura acquis un vocabulaire commercial très spécifique et développé ses compétences pour l'expression orale en occupant successivement des rôles différents au sein d'une même équipe. Les membres de l'équipe sont secrétaires de séance à tour de rôles.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 18h (15h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-5-21

  • Espagnol : synthèse appliquée à la culture et aux affaires en laboratoire 1 obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe au développement et à l'approfondissement de la compréhension et de la communication écrite et orale en espagnol.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant aura amélioré ses compétences linguistiques et approfondi la méthodologie de la synthèse à partir de recueils de documents variés relatifs à des questions de société et/ou à des situations concrètes inspirées, notamment, du monde de l'entreprise. Il sera également capable de fournir des travaux écrits ou oraux en espagnol à partir de ces différents documents.

    • 18h (18h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-5-22

  • Portugais : pratique de la langue écrite (TD/Labo) obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à la continuité de l'apprentissage de la langue écrite et orale.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe et de s'exprimer de façon claire et nuancée dans des situations dépassant le cadre familier.

    • 15h (10h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-5-23

  • Anglais : traduction obligatoire
    • Objectifs

      L'objectif est de mettre en œuvre les compétences acquises en S3 et S4 pour s'initier à l'interprétation consécutive (anglais-français) en laboratoire, en utilisant des documents authentiques. Le cours poursuit également la pratique du thème et de la version écrite avec des textes issus de la presse écrite récente et qui demandent donc une bonne connaissance de l'actualité.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 15h (12h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-5-31

  • Espagnol : traduction : thème et version obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'approfondissement des méthodes de traduction (thème et version).
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable d'aborder et de résoudre les problèmes liés à l'exercice de la traduction écrite de textes complexes sur des sujets liés au contexte économique, politique, social et culturel des pays hispano-américains. Il sera également sensible aux enjeux d'un tel exercice en milieu professionnel et en maîtrisera les techniques principales pour le mener à bien de façon autonome.

    • 21h (15h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-5-32

  • Portugais : grammaire et traduction obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à la continuité de l'apprentissage de la grammaire de langue portugaise et du perfectionnement à la traduction (thème et version).
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable d'aborder et de résoudre les problèmes liés à l'exercice de traduction, que ce soit le thème grammatical ou la version/thème sur des sujets culturels ou d'actualité.

    • 24h (10h 30min cours magistraux - 10h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-5-33

  • Approche thématique de la civilisation nord-américaine obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC permet d'affiner les connaissances acquises en L1 et L2 en s'attachant spécifiquement à un thème majeur de la civilisation nord-américaine. L'étudiant doit développer des connaissances détaillées et prendre conscience de questions complexes liées à l'évolution du continent nord-américain, dans une approche personnelle et critique. Ce cours poursuit en TD la mise en œuvre de compétences développées au cours des semestres précédents.

    • 22h 30min (13h 30min cours magistraux - 9h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-5-11

  • Civilisation hispano-américaine 4 obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'approfondissement des connaissances portant sur les cultures et sociétés hispano-américaines.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de se documenter de façon autonome sur des thématiques et problématiques -historiques, sociales et économiques - propres à l'aire hispano-américaine contemporaine et de les analyser. Il sera également initié à la méthodologie de la recherche documentaire et sera capable de restituer le résultat de ses travaux (menés en équipe) par le biais de présentations écrites et orales élaborées.

    • 19h 30min (12h travaux dirigés - 7h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-5-12

  • Civilisation brésilienne obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'approfondissement des connaissances portant sur les cultures et sociétés brésiliennes.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de se documenter de façon autonome sur des thématiques et problématiques -historiques, sociales et économiques - propres à l'aire brésilienne contemporaine et de les analyser. Il sera également initié à la méthodologie de la recherche documentaire et sera capable de restituer le résultat de ses travaux (menés en équipe) par le biais de présentations écrites et orales élaborées.

    • 13h 30min (13h 30min cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-5-13

Cours mineures internationaux
  • Enseignements mobilité EU Conexus (blue economy) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-91-MII

  • 6.3. Modern views on industrial microbiology and biotechnology (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-92-MII

  • Enseignements mobilité EU Conexus (Coastal Developement) à choix
    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-91-MII

  • 8.1. Coastal geography (practices, stakeholders, conflicts, governance) (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-92-MII

Cours mineures métiers
  • Les métiers du port : conférences et séminaires professionnels obligatoire
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      191-5-91-MM

  • Environnement portuaire : matières d'application obligatoire
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      191-5-92-MM

  • Travail au contact des professionnels obligatoire
    • 30h (15h travaux dirigés - 15h travail en accompagnement)
    • 4 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-5-93-MM

  • Analyser, construire et gérer un projet économiquement viable en élaborant un business plan à 360° obligatoire
    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-5-91-MM

  • Le système touristique face aux transitions environnementale et numérique (niveau 2) obligatoire
    • 49h 30min (30h cours magistraux - 19h 30min travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-5-91-MM

  • Bases mathématiques pour l'enseignement à l'école obligatoire
    • 18h (12h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-5-91-MM

  • Apprentissage de la lecture et l'écriture à l'école obligatoire
    • 15h (12h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-5-92-MM

  • Découverte du milieu professionnel obligatoire
    • 19h 30min (1h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés - 15h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-5-93-MM

  • Allegement des structures obligatoire
    • 25h 30min (15h cours magistraux - 10h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-5-91-MM

  • Nouvelles énergies : électrique / H / photovoltaique obligatoire
    • 25h 30min (15h cours magistraux - 10h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-5-92-MM

Cours mineures thématiques
  • Droit privé des biens obligatoire
    • Langue d'enseignement

      anglais

    • 21h (21h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      110-5-71

  • Histoire de la propriété obligatoire
    • 21h (21h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      110-5-72

  • Corporate communication obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :

      -  Appliquer les théories et les concepts de la communication d'entreprise ;

      -  Appréhender le développement d'une stratégie de communication, prenant en compte l'identité, la vision et les valeurs de l'entreprise.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 15h (15h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-5-81

  • Organizational behaviors obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :

      -  Maîtriser les principaux auteurs et courants de pensée relatifs à la discipline ;

      -  Apprécier les contraintes de l'action organisée ;

      -  Comprendre la nature du pouvoir au fondement de l'action organisée, etc.

    • Langue d'enseignement

      français - anglais

    • 15h (15h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-5-82

  • Le manager face aux défis du numérique et de l'environnement en espagnol à choix
    • 18h (18h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-5-83

  • Le manager face aux défis du numérique et de l'environnement en allemand à choix
    • 18h (18h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-5-84

  • Thématique histoire 5 obligatoire
    • Objectifs

      L'enseignement thematique vise l'acquisition de notions thématiques observées dans une ou plusieurs des quatre chronologies de l'histoire. Le dispositif RePer y engagera un travail étudiant de remédiation et/ou personnalisation.

      Ces EC participent à l`acquisition des compétences suivantes : G2, G3, G4, G5, T2, P7
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Maitriser les concepts et mécanismes de base de la notion étudiée
      -  Comprendre les méthodes et les problématiques de la recherche en histoire de la notion présentée
      -  Prendre en compte les différentes échelles spatiales et temporelles
      -  Comprendre la caractère évolutif de la recherche et de la fabrication de l'histoire

    • 42h (21h cours magistraux - 21h travaux dirigés)
    • 5 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      140-5-71

  • Atelier thématique histoire 5 obligatoire
    • Objectifs

      L'enseignement thematique vise l'acquisition de notions thématiques observées dans une ou plusieurs des quatre chronologies de l'histoire. Le dispositif RePer y engagera un travail étudiant de remédiation et/ou personnalisation.

      Ces EC participent à l`acquisition des compétences suivantes : G2, G3, G4, G5, T2, P7
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Maitriser les concepts et mécanismes de base de la notion étudiée
      -  Comprendre les méthodes et les problématiques de la recherche en histoire de la notion présentée
      -  Prendre en compte les différentes échelles spatiales et temporelles
      -  Comprendre la caractère évolutif de la recherche et de la fabrication de l'histoire

    • 9h (3h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      140-5-72

  • Ergonomie et design des documents web obligatoire
    • Objectifs

      Ergonomie et design des documents web
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Exploiter des données à des fins d'analyse en utilisant les méthodes et les outils adaptés au contexte. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel.
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de... 
      Développer une argumentation avec esprit critique. 
      Identifier et sélectionner diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. 
      Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. 
      Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder. 

    • 16h 30min (16h 30min travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-5-71

  • Initiation au graphisme obligatoire
    • Objectifs

      Initiation au graphisme
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Exploiter des données à des fins d'analyse en utilisant les méthodes et les outils adaptés au contexte. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel.
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de..
      Produire des documents de communication professionnels. 
      Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. 
      Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. 
      Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information. 

    • 16h 30min (16h 30min travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-5-72

  • Recherche d'information et veille sur le net obligatoire
    • Objectifs

      Recherche d'information et veille sur le net
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Exploiter des données à des fins d'analyse en utilisant les méthodes et les outils adaptés au contexte. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel.
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de..
      Produire des documents de communication professionnels. 
      Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. 
      Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. 
      Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information. 

    • 16h 30min (16h 30min travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-5-73

  • Physiology of sensory systems obligatoire
    • Objectifs

      Physiology of sensory systems 
      Cet EC participe à la certification des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire 
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires 
      Exploitation de données à des fins d'analyse 
      Usages numériques 
      Expression et communication écrites et orales 

      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens du travail en équipe  Capacité àsortir de sa zone de confort (prise de risque) 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes 
      Esprit de synthèse 
      Consciencieux 
      Pensée critique 
      Esprit d'initiative, créativité 
      Organisation : gestion du temps, anticipation, planification 
      Capacité d'écoute 
      Autonomie  Rigueur 
      Gestion du stress 
      Sens de la communication 
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      Décrire les mécanismes sensoriels qui permettent à un organisme de répondre à court terme aux variations des paramètres de son environnement externe. 

    • Langue d'enseignement

      français - anglais

    • 16h 30min (10h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-5-81

  • Physiologie et métabolisme obligatoire
    • Objectifs

      Physiologie et métabolisme 
      Cet EC participe à la certification des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire 
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires 
      Expression et communication écrites et orales 
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes 
      Esprit de synthèse 
      Consciencieux 
      Pensée critique 
      Capacité d'écoute 
      Autonomie 
      Rigueur 
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      De concevoir les explorations physiologiques ou métaboliques nécessaires pour évaluer le coût métabolique chez un organisme.

    • 16h 30min (10h 30min cours magistraux - 3h travaux pratiques - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-5-82

  • Ecologie des paysages obligatoire
    • Objectifs

      Ecologie des paysages 
      Cet EC participe à la certification des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire 
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires 
      Exploitation de données à des fins d'analyse 
      Expression et communication écrites et orales 
      Usages numériques 
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes 
      Esprit de synthèse 
      Consciencieux 
      Pensée critique 
      Esprit d'initiative, créativité 
      Organisation : gestion du temps, anticipation, planification 
      Capacité d'écoute 
      Autonomie 
      Rigueur 
      Sens de la communication 
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      De décrypter un paysage et le décrire selon les éléments de bases constituant. 
      De définir les objectifs de gestion d'une étude en Ecologie des paysages. 
      De choisir les outils adaptés à la description des structures d'un paysage. 
      De choisir les échelles de temps et d'espace adapter à l'étude d'un paysage. 
      D'identifier les disciplines complémentaires nécessaires à l'étude d'un paysage. 

    • 16h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-5-83

  • Ichtyologie obligatoire
    • Objectifs

      Ichtyologie 
      Cet EC participe à la certification des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire 
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires 
      Expression et communication écrites et orales 
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes 
      Esprit de synthèse 
      Facilité d'adaptation 
      Consciencieux 
      Pensée critique 
      Esprit d'initiative, créativité 
      Organisation : gestion du temps, anticipation, planification 
      Capacité d'écoute 
      Autonomie Rigueur 
      Sens de la communication 
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      De présenter et expliquer la biologie des poissons cartilagineux et osseux ainsi que leurs adaptations à différents environnements 

    • 16h 30min (10h 30min cours magistraux - 6h travaux pratiques)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-5-71

  • Ecologie littorale et tropicale obligatoire
    • Objectifs

      Ecologie littorale et tropicale 
      Cet EC participe à la certification des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire 
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires 
      Expression et communication écrites et orales 
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens du travail en équipe 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes 
      Consciencieux 
      Pensée critique 
      Organisation : gestion du temps, anticipation, planification 
      Capacité d'écoute 
      Autonomie 
      Rigueur 
      Esprit de synthèse 
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      Comprendre, au regard de la structure des communautés vivantes, le fonctionnement des écosystèmes majeurs des côtes tropicales.

    • 16h 30min (10h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-5-72

  • Ecology of seabirds obligatoire
    • Objectifs

      Ecology of seabirds 
      Cet EC participe à la certification des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire 
      Exploitation de données à des fins d'analyse 
      Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle 
      Expression et communication écrites et orales 
      Usages numériques 
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens du travail en équipe 
      Esprit d'équipe 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes 
      Consciencieux 
      Pensée critique 
      Esprit d'initiative, créativité 
      Organisation : gestion du temps, anticipation, planification 
      Capacité d'écoute 
      Autonomie 
      Rigueur 
      Sens de la communication 
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      -  D'interpréter des données dans le domaine en mobilisant ses connaissances et analysant des ressources documentaires.
      -  De communiquer des résultats au travers de différents supports de communication.

    • Langue d'enseignement

      français - anglais

    • 16h 30min (9h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 3h travaux pratiques - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-5-73

  • Société chinoise contemporaine obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-5-91-MO

  • Pratique écrite du chinois (II) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-5-92-MO

  • Pratique orale du chinois (IV) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-5-93-MO

  • Connaissance du monde professionnel de la culture 1 : découverte, économie et gestion obligatoire
    • 15h (9h cours magistraux - 6h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-5-91-MO

  • Culture in situ : Arts & sciences obligatoire
    • 16h 30min (12h travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-5-92-MO

  • Projet artistique 2 : Mise en oeuvre obligatoire
    • 15h (7h 30min travaux dirigés - 7h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-5-93-MO

  • S'engager pour l'environnement 1 obligatoire
    • 15h (15h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-5-91-MO

  • Bâtiment et matériaux durables obligatoire
    • 16h 30min (12h cours magistraux - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-5-92-MO

  • Outils d'analyse environnementale obligatoire
    • 18h (6h cours magistraux - 6h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-5-93-MO

  • Sociétés coréennes (III) obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-5-91-MO

  • Compréhension et expression écrite du coréen (III) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-5-92-MO

  • Compréhension et expression orale du coréen (III) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-5-93-MO

  • Analyse de données 1 obligatoire
    • 36h (9h cours magistraux - 27h travaux pratiques)
    • 4 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-5-91-MO

  • Projet obligatoire
    • 13h 30min (4h 30min travaux pratiques - 9h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-5-92-MO

  • Politique comparée obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-5-91-MO

  • Institutions et politiques locales/ Institutions et politiques de UE obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-5-92-MO

  • Politiques économiques et sociales ou Histoire des idées politiques obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-5-93-MO

Cours mineures de spécialité
  • Droit comparé obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de ce cours, les étudiants maîtriseront les principaux concepts juridiques organisant la vie en société dans les systèmes de droit romano germanique et de common law, en mobilisant les aspects de droit privé et de droit public. Le TEA associé permet aux étudiants d'appliquer concrètement les notions dispensées en cours, d'utiliser une documentation juridique et de présenter les règles juridiques pratiques applicables dans une région et un pays déterminés correspondant à leur destination de stage.

    • 25h 30min (21h cours magistraux - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-5-71

  • Management II obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de ce cours, l'étudiant aura une connaissance objective des comportements humains envisageables dans les organisations interculturelles. La finalité est d'aider l'étudiant à comprendre une situation, ce qui s'y joue et lui donner des outils pour y faire face. Pour y arriver, l'étudiant envisagera les trois niveaux d'étude ? : l'individu agissant dans sa singularité de raisonnement, d'intelligence, de sentiments et d'émotions. Le groupe où les individus agissent en interaction. L'organisation où les individus agissent ensemble, dans des structures définies, autour de buts concrets.

    • 25h 30min (10h 30min cours magistraux - 10h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-5-72

  • Finance internationale obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la maîtrise des enjeux, des outils et de la pratique du commerce international.

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Comprendre le fonctionnement des marchés financiers et plus particulièrement du marché des changes
      -  Évaluer et gérer le risque de change
      -  Maîtriser les instruments de ?couverture (couvertures internes, avances en devises, achat ou vente à terme, détermination du report (déport), option de change)

    • 16h 30min (12h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-5-81

  • Etudes de marché quantitatives obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la maîtrise des enjeux, des outils et de la pratique du commerce international.

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Comprendre, analyser et produire des données
      -  Connaître les pratiques d'échantillonnage
      -  Réaliser des analyses descriptives
      -  Prendre en main un logiciel de traitement des données

    • 16h 30min (12h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-5-82

  • Les enjeux de la mondialisation obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la maîtrise des enjeux, des outils et de la pratique du commerce international.

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Connaître les fondamentaux en économie internationale (déterminants des échanges internationaux, impact des politiques commerciales, rôle de l'OMC et des accords régionaux.)
      -  Mobiliser des connaissances pour comprendre les problèmes économiques internationaux contemporains
      -  Argumenter et améliorer ses capacités d'expression à l'oral et à l'écrit sur un sujet d'actualité économique internationale
      -  Réaliser en groupe une vidéo en anglais sur des thèmes d'actualités internationales

    • 16h 30min (12h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-5-83

  • Fondements en contextes du FLE et FLS 1 obligatoire
    • Objectifs

      Définir les champs du FLM/FLS/FLSco/FLE (Français Langue maternelle/ Français Langue seconde/ Français Langue de Scolarisation/ Français Langue Étrangère) ; découvrir globalement les descripteurs du CECR et utiliser des référentiels de compétences ; définir les champs de la phonétique et de la phonologie.

    • 18h (9h cours magistraux - 9h travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-5-91

  • Approche didactique du FLE-FLS 1 obligatoire
    • Objectifs

      Découvrir globalement les descripteurs du CECR et utiliser des référentiels de compétences ; Identifier/ interpréter l'évolution des méthodologies en Langues Étrangères ; organiser une unité ? didactique en classe de FLE, concevoir du matériel pédagogique pour la classe de FLE (dans une perspective actionnelle) ; concevoir les enjeux de l'évaluation.

    • 31h 30min (12h cours magistraux - 9h travaux dirigés - 10h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-5-92

Cours transversaux
  • Immersion obligatoire
    • 25h 30min (25h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-5-03

  • Préparation à la mobilité semestre impair - Portugais à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-1-02

  • Préparation à la mobilité semestre impair - Anglais à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-1-03

  • Préparation à la mobilité semestre impair - Espagnol à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-1-01

  • RePer : Réviser ou approfondir ses connaissances en matières d'application à choix
    • 12h (12h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      134-5-04

  • RePer affaires internationales : réviser et approfondir ses connaissances à choix
    • 12h (12h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      134-5-05

  • RePer FLE : Réviser et approfondir ses connaissances à choix
    • 12h (12h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      134-5-06

  • Accompagnement à la réussite de mon projet 3 obligatoire
    • 9h (6h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      134-5-01

  • Simulation de gestion obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de ce cours, l'étudiant maîtrisera les outils qui faciliteront son adaptation face à une situation interculturelle. Des situations critiques issues de faits réels seront présentées et analysées. L'étudiant sera incité à reconnaître les difficultés de compréhensions et de coopérations interculturelles. Des outils d'aide à la résolution de problèmes de nature interculturels seront utilisés grâce aux simulations. Un éclairage théorique permettra une mise en perspective des situations.

    • 18h (9h cours magistraux - 9h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-5-02

Cours majeurs
  • Anglais : business english 2 (business team project) obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC développe le travail d'équipe autour de la gestion d'un projet qui implique la connaissance des échanges commerciaux internationaux.
      En équipes de cinq, les étudiants doivent créer une petite entreprise (fictive), organiser la sélection et l'importation d'un produit étranger et faire son marketing afin de le commercialiser sur le marché local. Chaque équipe documentera son progrès dans un rapport détaillé de plusieurs chapitres, et présente oralement le résultat de son activité.
      Le développement du projet sur le semestre exige des compétences de suivi et d'organisation du travail, et la mise en œuvre de compétences linguistiques complexes.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 18h (12h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-6-21

  • Espagnol : synthèse appliquée à la culture et aux affaires en laboratoire 2 obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe au développement et à l'approfondissement de la compréhension et de la communication écrite et orale en espagnol.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant aura amélioré ses compétences linguistiques et approfondi la méthodologie de la synthèse à partir de recueils de documents variés relatifs à des questions de société et/ou à des situations concrètes inspirées, notamment, du monde de l'entreprise. Il sera également capable de fournir des travaux écrits ou oraux en espagnol à partir de ces différents documents.

    • 18h (18h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-6-22

  • Portugais : langue écrite (TD) et Langue orale (Labo) obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à la continuité de l'apprentissage de la langue écrite et orale pour arriver au niveau B1/B2 du Cadre européen commun de référence (CECR).
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe et de s'exprimer de façon claire et nuancée dans des situations dépassant le cadre familier.

    • 15h (10h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-6-23

  • Anglais : interprétation obligatoire
    • Objectifs

      Ce cours doit permettre à l'étudiant de développer des automatismes et de la précision dans la traduction de documents audio de l'anglais vers le français et vice-versa, et de consolider ou de développer ses connaissances lexicales, en poursuivant et en complexifiant les pratiques mises en place au S5.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 15h (12h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-6-31

  • Espagnol : traduction - thème et version obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'approfondissement des méthodes de traduction (thème et version).
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable d'aborder et de résoudre les problèmes liés à l'exercice de la traduction écrite (français-espagnol, en TD) et orale (espagnol-français, en laboratoire) de documents écrits complexes et de documents audio ou vidéo portant sur des sujets liés au contexte économique, politique, social et culturel des pays hispano-américains. Il sera également conscient des enjeux d'un tel exercice en milieu professionnel et en maîtrisera les techniques principales pour le mener à bien de façon autonome.

    • 19h 30min (16h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-6-32

  • Portugais : grammaire et traduction obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à la continuité de l'apprentissage de la grammaire de langue portugaise et du perfectionnement à la traduction (thème et version).
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable d'aborder et de résoudre les problèmes liés à l'exercice de traduction, que ce soit le thème grammatical ou la version/thème sur des sujets culturels ou d'actualité.

    • 24h (10h 30min cours magistraux - 10h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-6-33

  • Approche thématique de la civilisation nord-américaine obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC permet d'approfondir un sujet de civilisation contemporain lié à l'actualité, en développant la capacité de l'étudiant à analyser et à décrypter les notions et les questions que ce thème recouvre ou induit, et à utiliser les compétences acquises au fil des semestres pour aborder les documents complexes de façon critique et personnelle.

    • 22h 30min (13h 30min cours magistraux - 9h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-6-11

  • Civilisation hispano-américaine 5 obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'approfondissement des connaissances portant sur les cultures et sociétés hispano-américaines.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de mieux comprendre les réalités économiques, politiques et sociales des différents pays d'Amérique latine, en étant en prise avec son actualité la plus récente. Il saura également apprécier les nouveaux défis du XXIème siècle pour situer les possibilités d'action de chacun dans le cadre d'une future expérience professionnelle qui constitue toujours un marché en pleine expansion. Enfin, l'approche comparative lui aura permis de saisir l'unité des évolutions de cette aire politico-culturelle en prenant la mesure de ses spécificités régionales et nationales.

    • 18h (10h 30min travaux dirigés - 7h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-6-12

  • Civilisation brésilienne obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'approfondissement des connaissances portant sur les cultures et sociétés brésiliennes.
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de mieux comprendre les réalités économiques, politiques et sociales de l'aire brésilienne, en étant en prise avec son actualité la plus récente. Il saura également apprécier les nouveaux défis du XXIème siècle pour situer les possibilités d'action de chacun dans le cadre d'une future expérience professionnelle qui constitue toujours un marché en pleine expansion. Enfin, l'approche comparative lui aura permis de saisir l'unité des évolutions de cette aire politico-culturelle en prenant la mesure de ses spécificités régionales et nationales.

    • 13h 30min (13h 30min cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-6-13

Cours mineures internationaux
  • Enseignements mobilité EU Conexus (blue economy) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-91-MIP

  • 4.3. Blue biomass from obtention to application (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-92-MIP

  • 16.2. Environmental economics (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-95-MIP

  • 6.2. Enzymes and microbes as tools for blue biotechnology (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-94-MIP

  • 14.4. Entrepreneurship and innovation around sustainable tourism (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-9-96-MIP

  • Enseignements mobilité EU Conexus (Coastal Developement) à choix
    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-91-MIP

  • 4.3. RESCUE (Resilience, Climate Change and the European Union) (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      français - anglais

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-89-MIP

  • 10.5. Entrepreneurship and innovation around sustainable tourism (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      français - anglais

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-86-MIP

  • 10.3. Tourism facing digital transition (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-92-MIP

  • 10.4 Coastal tourism facing social and environmental transition (LRUniv) à choix
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-9-93-MIP

Cours mineures métiers
  • Les métiers du port : conférences et séminaires professionnels obligatoire
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      191-6-91-MM

  • Environnement portuaire : matières d'application obligatoire
    • 15h (15h travaux dirigés)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      191-6-92-MM

  • Travail au contact des professionnels obligatoire
    • 30h (15h travaux dirigés - 15h travail en accompagnement)
    • 4 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-6-93-MM

  • Simulation de création et de pilotage d'entreprise obligatoire
    • 45h (45h travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-6-91-MM

  • Voyage d'études obligatoire
    • 49h 30min (21h travaux dirigés - 28h 30min travail en accompagnement)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-6-91-MM

  • Découverte du milieu professionnel obligatoire
    • 19h 30min (1h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés - 15h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-6-91-MM

  • Littérature de jeunesse obligatoire
    • 18h (12h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-6-92-MM

  • Bases mathématiques pour l'enseignement à l'école obligatoire
    • 16h 30min (12h travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-6-93-MM

  • Approche digital - big data et capteurs obligatoire
    • 15h (12h cours magistraux - 3h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-6-91-MM

  • Infrastructure - voie/réglementation/securité obligatoire
    • 12h (9h cours magistraux - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-6-92-MM

  • Projet recherche disciplinaire obligatoire
    • 24h (9h travaux dirigés - 15h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-6-93-MM

Cours mineures thématiques
  • Analyse juridique des faits contemporains obligatoire
    • Langue d'enseignement

      anglais

    • 16h 30min (1h 30min cours magistraux - 15h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      110-6-73

  • Droit public des biens obligatoire
    • 21h (21h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      110-6-71

  • Droit de l'environnement obligatoire
    • 21h (21h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      110-6-72

  • Substainable development of coastal environment human rights and international business obligatoire
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 15h (15h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-6-81

  • International law obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :

      -  Avoir une vision d'ensemble des divers acteurs dans les affaires internationales et des droits et contraintes auxquels ils sont soumis.

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 15h (15h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-6-82

  • Management interculturel en allemand à choix
    • 18h (18h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-6-84

  • Management interculturel en espagnol à choix
    • 18h (18h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      120-6-83

  • Thématique histoire 6 obligatoire
    • Objectifs

      L'enseignement thématique vise l'acquisition de notions thématiques observées dans une ou plusieurs des quatre chronologies de l'histoire. Le dispositif RePer y engagera un travail étudiant de remédiation et/ou personnalisation.

      Ces EC participent à l`acquisition des compétences suivantes : G2, G3, G4, G5, T2, P7
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Maitriser les concepts et mécanismes de base de la notion étudiée
      -  Comprendre les méthodes et les problématiques de la recherche en histoire de la notion présentée
      -  Prendre en compte les différentes échelles spatiales et temporelles
      -  Comprendre le caractère évolutif de la recherche et de la fabrication de l'histoire

    • 42h (21h cours magistraux - 21h travaux dirigés)
    • 5 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      140-6-71

  • Atelier thématique histoire 6 obligatoire
    • Objectifs

      L'enseignement thématique vise l'acquisition de notions thématiques observées dans une ou plusieurs des quatre chronologies de l'histoire. Le dispositif RePer y engagera un travail étudiant de remédiation et/ou personnalisation.

      Ces EC participent à l`acquisition des compétences suivantes : G2, G3, G4, G5, T2, P7
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Maitriser les concepts et mécanismes de base de la notion étudiée
      -  Comprendre les méthodes et les problématiques de la recherche en histoire de la notion présentée
      -  Prendre en compte les différentes échelles spatiales et temporelles
      -  Comprendre le caractère évolutif de la recherche et de la fabrication de l'histoire

    • 9h (3h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      140-6-72

  • Projet tutoré obligatoire
    • Objectifs

      Projet tutoré 
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel. 

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de... 
      Produire des documents de communication professionnels. 
      Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. 
      Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. 
      Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information. 
      Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. 
      Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique. 
      Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte. 
      Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder. 

    • 16h 30min (16h 30min travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-6-71

  • Création de site web obligatoire
    • Objectifs

      Création de site web 
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Exploiter des données à des fins d'analyse en utilisant les méthodes et les outils adaptés au contexte. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel. 

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de... 
      Produire des documents de communication professionnels. 
      Identifier et sélectionner diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. 
      Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. 
      Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. 
      Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information. 
      Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. 
      Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. 

    • 16h 30min (16h 30min travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-6-72

  • Rédaction professionnelle obligatoire
    • Objectifs

      Rédaction professionnelle 
      Cet EC participe à l'apprentissage de telles compétences. 
      Valoriser ses savoirs et ses compétences en tenant compte des différents contextes : formation, champ professionnel, recherche et dans différentes situations : collaboration interne, externe, etc. 
      Exploiter des données à des fins d'analyse en utilisant les méthodes et les outils adaptés au contexte. 
      Agir en responsabilité en tenant compte du contexte organisationnel. 

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de... 
      Produire des documents de communication professionnels. 
      Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. 
      Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. 
      Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information. 
      Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. 
      Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte. 
      Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française. 
      Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. 
      Développer une argumentation avec esprit critique. 
      Produire des études critiques de documents écrits dans différentes perspectives (rédaction de synthèses, études stylistique, argumentative, d'histoire de la langue et/ou des idées). 
      Se servir aisément des structures, de l'évolution et du fonctionnement de la langue française pour analyser des discours oraux et des productions écrites, y compris liés aux nouveaux modes de communication. 

    • 16h 30min (16h 30min travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      137-6-73

  • Ecologie comportementale obligatoire
    • Objectifs

      Ecologie comportementale 
      Cet EC participe à la certification des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire 
      Comprendre les processus impliqués dans la réponse et l'adaptation des organismes, dans l'espace et dans le temps, face aux conditions environnementales. 
      Exploitation de données à des fins d'analyse 
      Expression et communication écrites et orales 
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes 
      Esprit de synthèse 
      Consciencieux 
      Pensée critique 
      Capacité d'écoute 
      Rigueur 
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      Comprendre le comportement animal en tenant compte de la dimension environnementale dans lequel il se trouve. 
      Intégrer les mécanismes des comportements notamment en termes de stratégies basées sur (i) des rapports couts/bénéfices (prise de risque, cout/gain d'énergie, profitabilité...) et (ii) des compromis. 

    • 18h (12h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-6-81

  • Biologie des insectes obligatoire
    • Objectifs

      Biologie des insectes 
      Cet EC participe à la certification des compétences associées aux blocs : 
      Exploitation de données à des fins d'analyse 
      Expression et communication écrites et orales 
      Usages numériques 
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Pensée critique 
      Rigueur 
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      -  Mobiliser ses connaissances pour produire une synthèse sur une problématique en lien avec les insectes et les relations homme-insecte.
      -  Rechercher des ressources bibliographiques pertinentes pour faire un état de l'art sur les connaissances en lien avec cette problématique. 
      -  Rédiger une synthèse bibliographique. 
      -  Présenter de façon concise une problématique. 

    • 16h 30min (9h cours magistraux - 4h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-6-82

  • Ecophysiologie terrestre obligatoire
    • Objectifs

      Ecophysiologie terrestre 
      Cet EC participe à la certification des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire 
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires 
      Exploitation de données à des fins d'analyse 
      Mise en œuvre de méthodes et d'outils du champ disciplinaire 
      Usages numériques 
      Expression et communication écrites et orales 
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens du travail en équipe 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes 
      Facilité d'adaptation 
      Consciencieux 
      Pensée critique 
      Esprit d'initiative, créativité 
      Organisation : gestion du temps, anticipation, planification 
      Capacité d'écoute 
      Autonomie 
      Rigueur 
      Sens de la communication 
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      Comprendre les liens fonctionnels et évolutifs existants entre physiologie et écologie et en rendre compte. 
      Présenter les résultats de ses observations selon différents formats.
      Elaborer et mettre en œuvre un protocole expérimental.
      Apprécier les conséquences physiologiques de la vie en milieu perturbé.

    • 19h 30min (6h travaux dirigés - 6h travaux pratiques - 7h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-6-83

  • Ecophysiologie marine obligatoire
    • Objectifs

      Ecophysiologie marine 
      Cet EC participe à la certification des compétences associées aux blocs : 
      Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire 
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires 
      Expression et communication écrites et orales 
      Usages numériques 
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes 
      Esprit de synthèse 
      Consciencieux 
      Pensée critique 
      Capacité d'écoute 
      Autonomie 
      Rigueur 
      Sens de la communication 
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      Mobiliser ses connaissances pour produire une synthèse sur une problématique en lien la variabilité des paramètres biotiques du milieu aquatique et la capacité des organismes à évoluer dans un tel milieu.
      D'envisager les conséquences de la variabilité environnementale en termes de fitness. 

    • 19h 30min (10h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés - 3h travaux pratiques - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-6-71

  • Expérimentation en labo marin obligatoire
    • Objectifs

      Expérimentation en labo marin 
      Cet EC participe à la certification des compétences associées aux blocs : 
      Exploitation de données à des fins d'analyse 
      Mise en œuvre de méthodes et d'outils du champ disciplinaire 
      Expression et communication écrites et orales 
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Esprit d'équipe 
      Sens du travail en équipe 
      Esprit d'initiative, créativité 
      Pensée critique 
      Autonomie 
      Rigueur 
      Esprit de synthèse 
      Gestion du stress 
      Prise de recul sur sa/ses pratiques 
      Sens de la communication 
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      -  Identifier et mener en autonomie les différentes étapes d'une démarche expérimentale.
      -  Collecter et analyser des données.
      -  Présenter et discuter des résultats obtenus et présenter l'ensemble de son travail sous la forme d'un article scientifique.
      -  Distinguer la portée des données obtenues lors d'expérimentations vs approches de terrain.
      -  Evaluer l'ordre de grandeur des phénomènes et de leurs variations.

    • 13h 30min (1h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés - 9h travaux pratiques)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-6-72

  • Ecology of marine mammals obligatoire
    • Objectifs

      Ecology of marine mammals 
      Cet EC participe à la certification des compétences associées aux blocs : 
      Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires 
      Exploitation de données à des fins d'analyse 
      Expression et communication écrites et orales 
       
      Il permettra également d'éprouver les savoir-être (soft skills) suivants : 
      Capacité à sortir de sa zone de confort (prise de risque) 
      Sens de la hiérarchie, respect des consignes 
      Esprit de synthèse 
      Facilité d'adaptation 
      Consciencieux 
      Pensée critique 
      Capacité d'écoute 
      Autonomie 
      Rigueur 
      Sens de la communication 
       
      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant.e sera en capacité : 
      -  Comprendre et être capable d'expliquer à des publics de non spécialistes la diversité des mammifères marins ainsi que leur écologie.
      -  Suivre un enseignement en anglais. 

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 16h 30min (12h cours magistraux - 3h travaux pratiques - 1h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      170-6-73

  • Strucutures politiques et actualités obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-6-91-MO

  • Pratique écrite du chinois (III) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-6-92-MO

  • Pratique orale du chinois (V) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      195-6-93-MO

  • Connaissance du monde professionnel de la culture 2 : droit et finances obligatoire
    • 18h (9h cours magistraux - 9h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-6-91-MO

  • Projet artistique 3 : Réalisation obligatoire
    • 13h 30min (9h travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-6-92-MO

  • Ateliers artistiques obligatoire
    • 19h 30min (19h 30min travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      190-6-93-MO

  • S'engager pour l'environnement 2 obligatoire
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-6-91-MO

  • Transition écologique : enjeux politiques et démocratiques obligatoire
    • 16h 30min (12h cours magistraux - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-6-92-MO

  • Projet obligatoire
    • 21h (21h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      193-6-93-MO

  • Sociétés coréennes (IV) obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-6-91-MO

  • Compréhension et expression écrite du coréen (IV) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-6-92-MO

  • Compréhension et expression orale du coréen (IV) obligatoire
    • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      194-6-93-MO

  • Analyse de données 2 obligatoire
    • 36h (9h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 24h travaux pratiques)
    • 4 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-6-91-MO

  • Projet obligatoire
    • 13h 30min (4h 30min travaux pratiques - 9h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      191-6-92-MO

  • Enjeux contemporains en sociologie / Environnement, sciences, sociétés obligatoire
    • 18h (18h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-6-91-MO

  • Grands problèmes politiques contemporains (étude de cas) obligatoire
    • 30h (15h cours magistraux - 15h travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      192-6-92-MO

Cours mineures de spécialité
  • Data marketing obligatoire
    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 25h 30min (10h 30min cours magistraux - 10h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-6-71

  • Gestion des ressources humaines obligatoire
    • Objectifs

      A l'issue du cours, l'étudiant sera capable d'envisager les activités fondamentales de la gestion des ressources humaines, ses enjeux, les acteurs, les processus et les outils.
      La gestion prévisionnelle des emplois et des compétences, la rémunération, le recrutement, l'évaluation, la mobilité/gestion des carrières et la formation professionnelle continue seront étudiés et feront l'objet de cas pratiques. Un cas « fil rouge » permettra de souligner les liens entre les différentes activités RH au sein de l'organisation.

    • 25h 30min (10h 30min cours magistraux - 10h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-6-72

  • International management obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la maîtrise des enjeux, des outils et de la pratique du commerce international.

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Analyser des environnements concurrentiels et de mettre en lumière les mécanismes qui les régissent
      -  Se positionner dans ces environnements et proposer des stratégies concurrentielles de prix
      -  Evaluer des stratégies de communication et présenter des améliorations de la communication en ligne d'une entreprise à l'international
      -  Travailler en équipe et de communiquer efficacement en anglais

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 16h 30min (12h cours magistraux - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-6-81

  • Marketing international obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la maîtrise des enjeux, des outils et de la pratique du commerce international.

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  S'initier à la stratégie marketing internationale
      -  Identifier et sélectionner les marchés cibles
      -  Evaluer les potentialités des prospects

    • 16h 30min (9h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-6-82

  • Economie des pays émergents obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la maîtrise des enjeux, des outils et de la pratique du commerce international.

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
      -  Identifier le modèle de développement d'un pays
      -  Repérer l'étape du processus dans laquelle se situe le pays
      -  En déduire les scénarios d'évolution les plus probables
      -  Rédiger une note de conjoncture économique sur un pays

    • 16h 30min (10h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-6-83

  • Fondements en contextes du FLE et FLS 2 obligatoire
    • Objectifs

      Expliciter les notions de FLM/FLS/FLSco/FLE ; distinguer une nouvelle délimitation de la didactique des langues ; adopter une approche comparative en didactique (FLE/FLS/FLSco/FLM) ; caractériser les complexités du domaine FLS/FLSco et les ressources méthodologiques ; prendre en compte la diversité ? linguistique dans une classe et favoriser l'approche interculturelle ; situer les dispositifs institutionnels d'aide.

    • 18h (9h cours magistraux - 9h travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-6-91

  • Approche didactique du FLE-FLS 2 obligatoire
    • Objectifs

      Mettre en œuvre un enseignement de la grammaire et du lexique ? ; Élaborer un programme de Français sur Objectif Spécifique (FOS) ; différencier les termes "méthode" et " méthodologie" ; mettre en relation la période, la théorie linguistique et la théorie psychologique sous- jacentes a ? chacune des méthodologies ; repérer les enjeux qui motivent le passage d'une méthodologie a ? l'autre.

    • 31h 30min (12h cours magistraux - 9h travaux dirigés - 10h 30min travail en accompagnement)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      130-6-92

Cours transversaux
  • Projet Rescue Jean Monnet à choix
    • 40h (40h cours magistraux)
    • 7 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      000-0-01

  • Préparation à la mobilité semestre pair - Espagnol à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-01

  • Préparation à la mobilité semestre pair - Portugais à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-02

  • Préparation à la mobilité semestre pair - Anglais à choix
    • 12h (12h travaux dirigés)
    • Code de l'EC

      000-2-03

  • Techniques à l'international obligatoire
    • 12h (12h cours magistraux)
    • 1 crédit ECTS
    • Code de l'EC

      130-6-01

  • Stage (6 semaines) à choix
    • Objectifs

      Le stage vise la mise en œuvre de connaissances théoriques dans un cadre professionnel et donne à l'étudiant une expérience du monde de l'entreprise et de ses métiers.

    • 5 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-6-02-STAG

  • Mémoire à choix
    • 5 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      134-6-03

Interaction avec le monde professionnel

Des professionnels extérieurs interviennent tout au long de la formation.

INTERNATIONAL

Vous pourrez effectuer un stage à l’étranger ou un séjour d’études dans le cadre de partenariats d’échange :

  • Le Programme Erasmus+ pour les pays de l’Union européenne
  • Les conventions internationales de coopération de La Rochelle Université avec des universités étrangères dans d’autres parties du monde.

ET APRÈS

Secteurs d'activité

  • Administration publique, science politique
  • Commerce, distribution
  • Gestion, management des entreprises, comptabilité
  • Relations internationales
  • Tourisme
  • Traduction, interprétariat

Métiers

-  Chargé de mission dans le conseil et l'audit
-  Chargé de mission dans une institution consulaire, mission économique
-  Chargé des études économiques
-  Professeur des écoles
-  Responsable commercial export
-  Responsable d'un bureau de représentation
-  Responsable logistique

Site Lettres, Langues, Arts et Sciences Humaines

1 parvis Fernand Braudel

17042 La Rochelle cedex 1

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Mis à jour le 20 février 2024
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