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Licence Gestion

Carte d'identité

  • 180 crédits ECTS
  • 6 semestres
  • Formation partiellement dispensée en anglais
  • La Rochelle
  • formation controlée par l'état
72 % des néo-bacheliers réussissent leur 1re année de licence

OBJECTIFS

Le mot des responsables

La Licence de Gestion, résolument tournée vers le monde de l’entreprise, vous apportera un socle de connaissances fondamentales en management des organisations adapté aux évolutions futures des entreprises et de leur environnement économique, juridique et social.

Vous développerez un goût pour entreprendre et innover, des capacités d’initiative, des capacités à décider et à agir ou encore des aptitudes à travailler en équipe.

Vous disposerez des savoirs et compétences pour être autonome, responsable et sachant rendre compte dans les fonctions que vous serez amené·e à occuper.

Vous maîtriserez les champs utiles de la gestion et du management : tenir une comptabilité, analyser des documents de synthèses, monter un budget prévisionnel, maîtriser les nouvelles technologies de l’information et de la communication (NTIC), animer et coordonner des équipes, concevoir une stratégie et un plan d’action marketing, choisir une structure juridique ou encore établir un diagnostic stratégique global d’une entreprise.

En troisième année, vous pourrez choisir d’approfondir :
-  la comptabilité-gestion,
-  le marketing et la communication,
-  l’hôtellerie-tourisme,
-  ou opter pour un parcours Finance Banque Assurance (FBA) exclusivement en alternance.

À l’issue de ce diplôme vous pourrez poursuivre vos études en master ou bien aspirer à des postes tels que : assistant marketing, assistant chef de produit, assistant comptable, conseiller de clientèle banque assurance, etc.

Photo du responsable de la formation

Sophie Tarascou (1re année)

Photo du responsable de la formation

Cécile Cristau (2e année)

Photo du responsable de la formation

en cours de recrutement (3e année)

Photo du responsable de la formation

Christelle Charbonnier (parcours Finance Banque Assurance)

À l’issue de la formation, vous saurez

    • Réaliser une synthèse de documents
    • Maitriser les techniques de la rédaction
    • Maitriser les outils mathématiques de traitement des données chiffrées et de l'information pour une utilisation dans le domaine de la gestion
    • Traduire les opérations économiques courantes d'une entreprise sous forme d'enregistrements comptables
    • Analyser les données pour déterminer des coûts, une marge ou fixer un prix
    • Evaluer une suite financière et proposer une solution de financement adaptée
    • Savoir analyser des documents pour porter un jugement sur la situation économique et financière d'une entreprise
    • Organiser les données de manière rationnelle dans le contexte des systèmes d'information
    • Savoir analyser des opérations complexes (investissement, financement, règles fiscales) et pouvoir les transcrire dans les documents comptables
    • Identifier et utiliser les différents types d'études marketing disponibles sur le marché
    • Mettre en œuvre des critères financiers pour sélectionner un projet d'investissement
    • Analyser une offre de service touristique
    • Maîtriser les concepts fondamentaux et historiques de la gestion et du management
    • Comprendre les grands principes de fonctionnement d'une entreprise
    • Connaitre les différentes structures, les notions de pouvoir et les différentes cultures organisationnelles
    • Comprendre le comportement humain dans les organisations
    • Comprendre les transformations que connaissent la gestion de la production et des flux et la stratégie industrielle
    • Identifier et analyser les domaines d'activités et les enjeux de la fonction ressources humaines
    • Identifier les différentes stratégies, réaliser un diagnostic stratégique d'une entreprise
    • Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives
    • Comprendre l'organisation et le fonctionnement d'un hôtel
    • Maîtriser et pratiquer les techniques de base de la négociation-vente
    • Mobiliser ses connaissances pour prendre des décisions de gestion simples : prix, budgets courants, quantité à produire
    • Maîtriser la démarche pour élaborer une stratégie marketing, un plan d'action marketing
    • Connaitre les principales lois mathématiques permettant de modéliser les phénomènes usuels
    • Mettre en œuvre les techniques de base d'optimisation et d'aide à la décision
    • Mesurer l'impact des décisions financières et de gestion
    • Mettre en œuvre les outils et méthodes pour concevoir et améliorer une organisation de la production d'un bien ou service
    • Savoir animer, conduire, motiver et mobiliser une équipe dans le cadre d'une organisation
    • Mettre en pratique les sciences de gestion (stratégie, marketing, gestion, ressources humaines...) par la prise de décisions dans un univers concurrentiel
    • Identifier les principes de la gestion d'un portefeuille de produits et services selon la stratégie marketing choisie
    • Concevoir et mettre en œuvre une étude de marché simple
    • Connaître les caractères de la règle droit
    • Distinguer entre le droit objectif et les droits subjectifs, expliquer le régime de la preuve des droits subjectifs
    • Connaître la réglementation et les obligations comptables des entités
    • Connaitre les règles juridiques générales qui régissent l'activité commerciale et le fonctionnement des sociétés
    • Connaître les règles juridiques spécifiques des sociétés commerciales et les règles régissant la relation de travail
    • Mobiliser ses connaissances juridiques pour accomplir des formalités concrètes de la vie d'une entreprise : création, embauche, contrats, déclarations fiscales
    • Maîtriser les principes et les règles d'imposition pour déterminer le résultat fiscal
    • Situer le droit des personnes dans son contexte politique et social
    • Savoir expliquer les fondements de la France contemporaine par les bouleversements économiques, sociaux et politiques
    • Appréhender les débats économiques actuels au niveau national et internationale
    • Comprendre le fonctionnement des marchés, de l'économie et analyser les politiques économiques
    • Comprendre les enjeux économiques du commerce mondial
    • Analyser l'environnement (concurrentiel) d'une entreprise et ses évolutions
    • Connaître le référentiel comptable français, les normes internationales et les métiers liés à la comptabilité (organisation, normes professionnelles)
    • Connaître les acteurs du marché du tourisme
    • Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
    • Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet
    • Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
    • Développer une argumentation avec esprit critique
    • Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française
    • Se servir aisément de la compréhension et de l'expression écrite et orale dans au moins une langue vivante étrangère
    • Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives
    • Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
    • Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
    • Travailler en équipe autant qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet
    • Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
    • Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte
    • Se mettre en recul d'une situation, s'auto évaluer et se remettre en question pour apprendre

ADMISSION

Votre profil

Vous êtes titulaire du Bac, Bac+1, Bac+2 (ou équivalent)

Pour candidater au parcours Finance Banque Assurance en troisième année, vous êtes titulaire du Bac+2 (ou équivalent) validé en :
-  Licence de gestion,
-  Licence d’économie et gestion,
-  DUT Gestion des entreprises et des administrations,
-  DUT Techniques de commercialisation,
-  BTS Banque,
-  BTS Assurance,
-  BTS Négociation Relation Client,
-  BTS Management des Unités Commerciales.

Comment candidater ?

Vous souhaitez candidater en 1re année de Licence
Vous souhaitez candidater en 2e année de Licence
Vous souhaitez candidater en 3e année de Licence parcours général ou au parcours FBA en alternance
Une 2nde langue vivante est obligatoire (Allemand ou Espagnol).
Candidature en L3 parcours général : la présentation d’un Score-IAE Message de moins de 4 ans est obligatoire (sessions 2017, 2018, 2019 et 2020).

PROGRAMME

À l’Université, quelle que soit votre formation, les années sont découpées en semestres.
Une seconde langue vivante est obligatoire (Allemand ou Espagnol).
Chaque semestre, vous suivrez cinq unités d’enseignement (UE) qui correspondent à :

  • 3 UE « majeures » : elles correspondent à la discipline d’inscription de votre formation.
  • 1 UE « mineure » : elle correspond soit à la discipline de votre majeure soit à une autre discipline de votre choix. C’est à vous de décider.
  • 1 UE transversale : suivie par tous les étudiants de l’Université, elle correspond à des cours de langues, d’informatique d’usage, de préprofessionnalisation, bref, tout ce qui fera de vous un futur candidat recherché sur le marché de l’emploi.

Parcours général

Cours majeurs
Résultats d'apprentissage
  • Connaître la réglementation et les obligations comptables des entités
  • Maîtriser les concepts fondamentaux et historiques de la gestion et du management
  • Comprendre les grands principes de fonctionnement d'une entreprise
  • Objectifs d'apprentissage

    -  Maîtriser les concepts fondamentaux de la gestion et du management
    -  Comprendre les grands principes de fonctionnement d’une entreprise (fonction, structure)
    -  Distinguer les différentes approches de la théorie des organisations

  • 24h (24h cours magistraux)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121101-GEST

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Connaître la réglementation et les obligations comptables des entités
    -  Maîtriser les concepts fondamentaux et les documents financiers de synthèse
    -  Identifier le rôle et les acteurs de l’information financière des entreprises

  • 24h (12h cours magistraux - 6h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121102-COMP

Résultats d'apprentissage
  • Connaître les caractères de la règle droit
  • Distinguer entre le droit objectif et les droits subjectifs, expliquer le régime de la preuve des droits subjectifs
  • Savoir expliquer les fondements de la France contemporaine par les bouleversements économiques, sociaux et politiques
  • Appréhender les débats économiques actuels au niveau national et internationale
  • Situer le droit des personnes dans son contexte politique et social
  • Objectifs d'apprentissage

    -  Situer le droit des personnes dans son contexte politique et social
    -  Distinguer entre le droit objectif et les droits subjectifs, expliquer le régime de la preuve des droits subjectifs
    -  Définir la notion juridique de personnes et distinguer entre les personnes physiques et les personnes morales
    -  Différencier la capacité des personnes (majeures/mineures)
    -  Expliquer les caractéristiques des personnes physiques et celles des personnes morales (à travers la question de la personnalité morale et celle de leur diversité : de droit public, de droit privé, mixtes).

  • 30h (30h cours magistraux)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121103-DRTPR

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Connaître les caractères de la règle droit ; les sources écrites (internes comme internationales) et non écrites du droit objectif
    -  Appréhender les différentes méthodes d’interprétation qui vont permettre d’appliquer une règle générale et impersonnelle à des cas concrets
    -  Classer les droits subjectifs (droits patrimoniaux, extra-patrimoniaux) et maîtriser les notions d’actes juridiques et de faits juridiques.

  • 24h (24h cours magistraux)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121104-DRTPP

Résultats d'apprentissage
  • Comprendre le fonctionnement des marchés, de l'économie et analyser les politiques économiques
  • Objectifs d'apprentissage

    -  Comprendre les mécanismes de marché : l’offre, la demande et la fixation des prix.
    -  Comprendre le fonctionnement des situations de concurrence imparfaite (monopole, oligopole)
    -  Expliquer le rôle de l’intervention de l’Etat sur les marchés
    -  Maitriser les grandes fonctions de l’activité économique et les problèmes inhérents (inflation, chômage, déséquilibre des échanges extérieurs, crises...)
    -  Savoir établir des liens de causalité entre les phénomènes macroéconomiques, et appréhender les questions de politiques économiques.

  • 24h (24h cours magistraux)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121105-ECO

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Comprendre les fondements de la France contemporaine (de la Révolution française au début de la Troisième République).
    -  Identifier les grandes transformations économiques et sociales (le développement du capitalisme, la révolution industrielle, l’émergence d’une nouvelle classe sociale, le mouvement ouvrier).
    -  Analyser leur influence sur l’évolution de l’organisation institutionnelle et politique du pays ainsi que sur le développement des idées politiques.

  • 24h (24h cours magistraux)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121106-MOCO

Résultats d'apprentissage
  • Maitriser les outils mathématiques de traitement des données chiffrées et de l'information pour une utilisation dans le domaine de la gestion
  • Objectifs d'apprentissage

    -  Maitriser les outils mathématiques permettant de résoudre des problèmes simples (résolution d’équations, pourcentages, suites, études de fonctions, fonctions logarithme et exponentielle)
    -  Pouvoir utiliser ces bases dans les outils indispensables en gestion : probabilités, statistiques, optimisation, finance

  • 33h (15h cours magistraux - 12h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 4 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121107-MATH

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Comprendre des expressions et un vocabulaire très fréquent concernant la vie professionnelle des personnes, les organisations et entreprises, l’économie, la culture au niveau national et international
    -  Saisir l’essentiel d’annonces et de messages simples et clairs.
    -  Lire et comprendre des textes courts et simples, y trouver des informations particulières et prévisibles concernant la vie professionnelle des personnes, les organisations et entreprises, l’économie, la culture au niveau national et international
    -  Communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu’un échange d’information simple et direct sur des sujets et des activités concernant la vie professionnelle des personnes, les organisations et entreprises, l’économie, la culture au niveau national et international
    -  Avoir des échanges brefs pour essayer de poursuivre une conversation.
    -  Utiliser une série de phrases ou d’expressions pour décrire en termes simples la vie professionnelle des personnes, les organisations et entreprises, l’économie, la culture au niveau national et international
    -  Écrire des notes et messages simples et courts relevant de la vie professionnelle des personnes, les organisations et entreprises, l’économie, la culture au niveau national et international

  • 16h 30min (3h cours magistraux - 6h travaux dirigés - 7h 30min travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    DA-121109-ESP

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Comprendre des expressions et un vocabulaire très fréquent concernant la vie professionnelle des personnes, les organisations et entreprises, l’économie, la culture au niveau national et international
    -  Saisir l’essentiel d’annonces et de messages simples et clairs.
    -  Lire et comprendre des textes courts et simples, y trouver des informations particulières et prévisibles concernant la vie professionnelle des personnes, les organisations et entreprises, l’économie, la culture au niveau national et international
    -  Communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu’un échange d’information simple et direct sur des sujets et des activités concernant la vie professionnelle des personnes, les organisations et entreprises, l’économie, la culture au niveau national et international
    -  Avoir des échanges brefs pour essayer de poursuivre une conversation.
    -  Utiliser une série de phrases ou d’expressions pour décrire en termes simples la vie professionnelle des personnes, les organisations et entreprises, l’économie, la culture au niveau national et international
    -  Écrire des notes et messages simples et courts relevant de la vie professionnelle des personnes, les organisations et entreprises, l’économie, la culture au niveau national et international

  • 16h 30min (3h cours magistraux - 6h travaux dirigés - 7h 30min travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    DA-121108-ALL

Cours transversaux
  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    DA-121110-ANG

  • 15h (15h travaux pratiques)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A9-121111-INFU

  • 12h (1h 30min cours magistraux - 7h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    HA-121112-MPP

Cours majeurs
Résultats d'apprentissage
  • Connaitre les règles juridiques générales qui régissent l'activité commerciale et le fonctionnement des sociétés
  • Objectifs d'apprentissage

    -  Connaitre les règles juridiques qui régissent l’activité commerciale et sociétaire
    -  Maitriser les concepts fondamentaux : les actes de commerce, le statut et le cadre juridique des sociétés commerciales, des fonds de commerce, du bail commercial
    -  Appréhender les difficultés que peuvent rencontrer les sociétés et le contentieux commercial

  • 36h (18h cours magistraux - 12h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 4 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121203-DRTPR

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Savoir comment s’est développé l’appareil commercial français
    -  Connaître les différents formats et formules de distribution
    -  Savoir comment sont nés et se sont développés les grands groupes publicitaires mondiaux
    -  Replacer la construction et le développement du marketing et de ses concepts fondamentaux en relation avec l’histoire économique du XXième siècle

  • 21h (21h cours magistraux)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121204-MARK

Résultats d'apprentissage
  • Maitriser les techniques de la rédaction
  • Réaliser une synthèse de documents
  • Objectifs d'apprentissage

    -  Savoir repérer les éléments essentiels d’un texte
    -  Réaliser une synthèse de documents
    -  Maitriser les techniques de la rédaction
    -  Savoir poser une problématique et y répondre de manière argumentée et structurée
    -  Evaluer et améliorer son niveau en orthographe

  • 24h (15h travaux dirigés - 9h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121205-FRA

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    DA-121206-ALL

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    DA-121207-ESP

Résultats d'apprentissage
  • Maitriser les outils mathématiques de traitement des données chiffrées et de l'information pour une utilisation dans le domaine de la gestion
  • Traduire les opérations économiques courantes d'une entreprise sous forme d'enregistrements comptables
  • Objectifs d'apprentissage

    -  Maîtriser les concepts de base de comptabilité : actifs et charges (emplois), passifs et produits (ressources)
    -  Savoir lire et établir des documents comptables : livre-journal, balance, compte, tableau d’amortissement d’une immobilisation.
    -  Savoir analyser et traduire les opérations usuelles liées au fonctionnement d¿une organisation : relations avec les clients, les fournisseurs, les banques...
    -  Comprendre la finalité des opérations d’inventaire et savoir établir les documents de synthèse : bilan, compte de résultat (hors annexe).

  • 40h 30min (18h cours magistraux - 16h 30min travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 4 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121201-COMP

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Maîtriser le vocabulaire statistique
    -  Développer un esprit critique devant des données statistiques
    -  Faire des choix pertinents selon le type de série étudiée
    -  Savoir effectuer des traitements statistiques simples sur les distributions à une et deux variables
    -  Utiliser un tableur pour des représentations et calculs statistiques

  • 27h (9h cours magistraux - 12h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121202-MATA

Cours mineurs
Résultats d'apprentissage
  • Maîtriser et pratiquer les techniques de base de la négociation-vente
  • Mobiliser ses connaissances pour prendre des décisions de gestion simples : prix, budgets courants, quantité à produire
  • Objectifs d'apprentissage

    -  Identifier les différentes options possibles et exploiter les opportunités
    -  Définir et proposer des choix stratégiques
    -  Produire des activités liées à la communication, au marketing, aux ressources humaines, à la gestion financière...
    -  Prendre des décisions en groupe

  • 24h (6h cours magistraux - 12h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121208-GEST

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Définir les termes techniques de la négociation
    -  Décrire et expliquer les différentes étapes du processus
    -  Justifier l’importance de chaque étape et les critères de qualité attendus des négociateurs pour chacune.
    -  Mesurer les enjeux et les relations de pouvoir lors d’une négociation
    -  Organiser une ou des séances de négociation
    -  Préparer des négociations complexes en équipe
    -  Intégrer les aspects multiculturels dans la négociation
    -  Construire et valider une stratégie de négociation
    -  Maîtriser et pratiquer la technique de base de la négociation-vente
    -  Connaître et utiliser des techniques d’influence de base.

  • 27h (9h cours magistraux - 12h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121209-MARK

  • Objectifs d'apprentissage

    A l’issue de ce cours, l’étudiant aura exploré les fondements du marketing international. Ceci en envisageant comment le marketing permet la création de valeur pour le consommateur et pour l’entreprise. L’étudiant saura ainsi définir des marchés-cibles porteurs et déterminer un positionnement international concurrentiel efficace dans un univers numérisé.

  • 24h (9h cours magistraux - 7h 30min travaux dirigés - 7h 30min travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B1-130212-MARK

  • Objectifs d'apprentissage

    A l’issue de cet enseignement, l’étudiant aura construit une base de connaissances économiques indispensables à l’exercice d’un métier dans tout type d’organisation. A ce titre, les fondements du marché et de l’intervention publique seront étudiés.

  • 24h (9h cours magistraux - 7h 30min travaux dirigés - 7h 30min travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B1-130213-ECO

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-101201-CIVI

  • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-101202-CHIN

  • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-101203-CHIN

  • 45h (45h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    J0-104201-ENV

  • 45h (45h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    J0-104210-BIOL

  • 45h (45h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    J0-104211-BIOL

  • 45h (45h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    J0-104212-BIOL

  • 45h (45h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    J0-105201-ENV

  • 45h (45h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    J0-105212-TOUR

  • 45h (45h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    J0-105211-TOUR

  • 45h (45h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    J0-105210-TOUR

  • Objectifs d'apprentissage

    Ce cours est une introduction à l’histoire des faits religieux visant l’acquisition d’une culture et d’un lexique spécifique. Il envisage la variété des systèmes religieux polythéistes et monothéistes. Les travaux des historiens associés aux avancées des sciences sociales permettent l’analyse des conditions d’apparition et de développement des grandes religions, les monothéismes méditerannéens notamment, dans leurs rapports étroits avec les faits économiques et politiques. Les travaux dirigés proposeront une lecture de textes fondamentaux dans le but de dégager un vocabulaire et des systèmes d’idées resitués dans leurs contextes historiques.

  • 40h 30min (15h cours magistraux - 15h travaux dirigés - 10h 30min travail en accompagnement)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B2-145207-HIST

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Identifier les différents acteurs (institutionnels et privés) des relations internationales, et comprendre les rapports qu’ils entretiennent entre eux,
    -  Interroger les enjeux politiques et juridiques de la mondialisation

  • 21h (21h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A1-110205-DRTPB

  • Objectifs d'apprentissage

    Expliquer la structure et le fonctionnement de l’Union Européenne sous l’angle politique et institutionnel

  • 21h (21h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A1-110206-DRTPB

  • 9h (9h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A1-110212-DRTPP

  • 15h (15h travaux dirigés)
  • 1 crédit ECTS
  • Code de l'EC

    B0-100201-ODP

  • 15h (15h travaux dirigés)
  • 1 crédit ECTS
  • Code de l'EC

    B0-100202-ODP

  • 30h (15h travaux dirigés - 15h travail en accompagnement)
  • 4 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-100203-STAG

  • 15h (15h travaux dirigés)
  • 1 crédit ECTS
  • Code de l'EC

    B0-106210-PROF

  • 20h (15h travaux dirigés - 5h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-106211-PROF

  • 20h (15h travaux dirigés - 5h travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-106212-PROF

  • Objectifs d'apprentissage

    Cet EC vise à mieux comprendre les dynamiques démographiques des populations de la planète en montrant dans quelle mesure ces dynamiques, très inégales selon les territoires, sont porteuses d’enjeux socio-économiques et géopolitiques majeurs. Après avoir montré que la répartition du peuplement au sein du globe dessine une géographie des vides et des pleins vectrice d’enjeux territoriaux (surpeuplement, fronts pionniers etc.), le CM étudiera l’inégale croissance démographique ainsi que les politiques visant soit à la ralentir soit à l’encourager. Les TD permettront de travailler sur des études de cas/sujets accompagnés ou non d’un dossier documentaire

  • 49h (21h cours magistraux - 18h travaux dirigés - 10h travail en accompagnement)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B2-146205-GEO

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-102201-CIVI

  • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-102202-COR

  • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-102203-COR

  • Pré-requis obligatoires

    EC OUVERT AUX ETUDIANTS D’ECHANGE

  • 21h (15h cours magistraux - 6h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B3-137208-LITT

  • Pré-requis obligatoires

    EC OUVERT AUX ETUDIANTS D’ECHANGE

  • 27h (15h cours magistraux - 12h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B3-137209- HART

  • 24h (18h cours magistraux - 6h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B3-137210-LITT

  • 15h (9h cours magistraux - 6h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    CM-100231-EDUC

  • 15h (12h cours magistraux - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    CM-100232-EDUC

  • 21h (9h cours magistraux - 12h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    CM-100233-EDUC

  • 18h (7h 30min cours magistraux - 7h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C2-171231-BIOT

  • 18h (15h cours magistraux - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C2-171232-BIOT

  • 18h (9h cours magistraux - 6h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C2-171233-BIOT

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Maîtriser les bases du dessin technique, en tant qu’outil graphique le plus utilisé par les techniciens et les ingénieurs pour passer de l’idée à la réalisation d’un objet, procédé ou produit.
    -  Respecter le langage universel, rigoureux, et en acquérir les règles précises normalisées au plan international.
    -  de produire le dessin technique d’un objet ou bâtiment, manuellement ou assisté par ordinateur (DAO)

  • 27h (3h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 12h travaux pratiques - 9h travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C4-150241-GC

  • Objectifs d'apprentissage

    -  d’organiser une campagne de mesure de topographie,
    -  de manipuler précisément des appareils spécifiques tels que théodolite et niveau de géomètre,
    -  d’identifier et de calculer les erreurs de mesure.

  • 27h (4h 30min cours magistraux - 4h 30min travaux dirigés - 12h travaux pratiques - 6h travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C4-150242-GC

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Comprendre l’architecture d’une page web
    -  Concevoir une page web à travers un langage de balisage HTML5
    -  Mettre en forme une page web avec des feuilles de style
    -  Utiliser des frameWorks CSS (exemple : Bootstrap)

  • 52h 30min (13h 30min cours magistraux - 30h travaux pratiques - 9h travail en accompagnement)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C5-160241-INFO

  • Objectifs d'apprentissage

    1. Effectuer des calculs ;
    2. Visualiser des objets mathématiques : graphe/surface de fonctions, suites numériques, constructions géométriques ;
    3. Mettre en œuvre des algorithmes de calcul scientifique : zéros de fonction, calcul approché d’intégrales, résolution numérique d’équations différentielles ;
    4. Modéliser/simuler des expériences aléatoires ;
    5. Faire du calcul formel.

  • 60h (12h cours magistraux - 12h travaux dirigés - 24h travaux pratiques - 12h travail en accompagnement)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C6-159241-MATH

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Connaître la composition et la formation de l’atmosphère
    -  Établir les compartiments atmosphériques pour établir sa circulation
    -  Définir les propriétés physico-chimiques du milieu marin
    -  Placer sur la carte des océans mondiaux les différents courants marins (Gulf Stream, Kuroshio, etc.)
    -  Déterminer l’influence de la rotation de la Terre, du vent et des continents sur la circulation océanique.

  • 18h (10h 30min cours magistraux - 4h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C8-170241-STER

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Mieux appréhender les interactions entre environnement, économie et sociétés
    -  Mieux connaître des démarches et les solutions qui peuvent permettre le développement de la société humaine actuelle sans compromettre celle des générations futures.

  • 18h (15h cours magistraux - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C1-170242-BIOL

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Expliquer les processus de fossilisation, identifier et caractériser les grands taxons disparus à partir d’échantillons, positionner les taxons étudiés dans l’arbre phylogénétique en complément des taxons vus en cours de biologie, comprendre l’importance des fossiles dans la reconstitution de l’histoire de la vie sur Terre.

  • 19h 30min (9h cours magistraux - 6h travaux pratiques - 4h 30min travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C1-170243-BIOL

  • 45h (27h cours magistraux - 18h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-103210-TOUR

Cours transversaux
  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    DA-121209-ANG

  • 15h (15h travaux pratiques)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A9-121210-INFU

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100230-CULT

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100209-GEO

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100212-ART

  • 66h (66h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100221-ART

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100233-HDRT

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100232-GEST

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100204-CULT

  • 64h (64h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100214-ART

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100201-HDRT

  • 66h (66h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100215-ART

  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100231-ART

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100206-CHIM

  • 14h (14h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100224-AUTRES

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100231-APS

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100202-ART

  • Objectifs

    Pourquoi certains spectacles, concerts, pièces de théâtre, chorégraphies, défilés de mode nous marquent plus que d’autres ? En quoi certains suscitent chez nous des émotions et des réactions tandis que d’autres nous laissent indifférents ?

  • Contenu

    Ce sont ces questions que se propose d’aborder L’EC libre « Cultures et Arts performatifs : la performance dans tous ses états » en partenariat avec la Faculté de Lettres, Langues, Arts et Sciences Humaines et l’IUT. Il s¿agit de découvrir les concepts et les phénomènes de performance et de performativité dans le domaine des Arts (Théâtre, Musique, Danse, Happening, Events) et de la Culture (Séries télévisées, Clips vidéo, Iconographie, Mode). Trois approches seront privilégiées de manière simultanée : tout d’abord, une approche théorique (de présentation de ces concepts) ; ensuite une approche analytique (visionnage et étude de performances culturelles et artistiques) et enfin une approche pratique (mise en œuvre de ces concepts au travers d’activités).

    Enseignantes responsables : Elodie Chazalon & Cécile Chantraine Braillon

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100234-CULT

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100235-BIOT

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100236-JAP

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100208-MATH

  • 68h (68h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100210-ART

  • 66h (66h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100216-ART

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100225-LNS

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100226-ESP

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100228-ESP

  • 132h (132h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100217-ART

  • 66h (66h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100219-ART

  • 44h (44h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100220-ART

  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100222-STAG

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100205-HIST

  • 66h (66h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100218-ART

Cours majeurs
Résultats d'apprentissage
  • Connaître les règles juridiques spécifiques des sociétés commerciales et les règles régissant la relation de travail
  • Objectifs d'apprentissage

    -  Connaître les règles juridiques de fonctionnement spécifiques à chaque type de société
    -  Avoir une approche éclairée d’une situation d’entreprise donnée et être en mesure d’œuvrer à la résolution des problèmes par soi-même ou par un spécialiste.

  • 33h (15h cours magistraux - 12h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121303-DRTPR

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Acquérir les connaissances essentielles en droit du travail
    -  Mieux appréhender les règles applicables à la relation de travail.

  • 33h (15h cours magistraux - 12h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121304-DRTPR

Résultats d'apprentissage
  • Connaitre les différentes structures, les notions de pouvoir et les différentes cultures organisationnelles
  • Maîtriser la démarche pour élaborer une stratégie marketing, un plan d'action marketing
  • Objectifs d'apprentissage

    -  Connaitre et utiliser les outils d’aide à la décision
    -  Résoudre un problème d’optimisation de production ou d’organisation
    -  Utiliser le solveur Excel
    -  Formaliser un projet par l’ordonnancement des tâches avec la méthode PERT et le diagramme de GANTT.

  • 30h (15h cours magistraux - 15h travaux dirigés)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121306-MATA

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Comprendre la démarche d’élaboration d’une stratégie marketing
    -  Analyser le processus de décision du client
    -  Connaître les pratiques principales d’études de marché
    -  Connaître et utiliser les principes de la segmentation et du ciblage

  • 33h (15h cours magistraux - 12h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 4 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121302-MARK

Résultats d'apprentissage
  • Connaitre les principales lois mathématiques permettant de modéliser les phénomènes usuels
  • Appréhender les débats économiques actuels au niveau national et internationale
  • Objectifs d'apprentissage

    -  Savoir gérer un risque et comprendre les calculs en univers aléatoire pour estimer des paramètres et leur degré de confiance
    -  Connaître les principales lois mathématiques permettant de modéliser les phénomènes usuels

  • 42h (15h cours magistraux - 18h travaux dirigés - 9h travail en accompagnement)
  • 5 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121305-MATH

Cours mineurs
Résultats d'apprentissage
  • Mettre en œuvre les techniques de base d'optimisation et d'aide à la décision
  • Comprendre les enjeux économiques du commerce mondial
  • Objectifs d'apprentissage

    -  Comprendre les enjeux du management de l’organisation
    -  Connaitre les différentes structures dans les organisations
    -  Analyser le pouvoir politique dans les organisations
    -  Envisager les différentes cultures organisationnelles

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121301-MS

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Collecter, traiter et interpréter des données macroéconomiques.
    -  Comprendre l’impact des politiques publiques sur l’équilibre de l’économie.
    -  Analyser les problèmes macroéconomiques contemporains.
    -  Appréhender les déterminants du commerce international, de sa structure, des mouvements de capitaux et de flux migratoires.
    -  Comprendre les conséquences des choix de politique commerciale : libre échange, protectionnisme, libéralisation multilatérale (OMC), accords commerciaux régionaux, préférences commerciales.

  • 21h (21h cours magistraux)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121308-ECO

  • Objectifs d'apprentissage

    A l’issue de ce cours, l’étudiant envisagera le rôle du manager dans ses différentes dimensions techniques, relationnelles et conceptuelles. Pour y arriver, l’étudiant aura analysé des situations managériales seul et en groupe. Différents problèmes et exemples de résolution seront présentés et analysés. Des stratégies concrètes sont proposées, grâce aux études de cas et exercices pratiques.

  • 24h (9h cours magistraux - 7h 30min travaux dirigés - 7h 30min travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B1-130312-ECO

  • Objectifs d'apprentissage

    A l’issue de ce cours, l’étudiant aura acquis une solide compétence en comptabilité. Il sera capable de produire un bilan et un compte de résultat, d’en analyser les enjeux et les limites.

  • 24h (9h cours magistraux - 7h 30min travaux dirigés - 7h 30min travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B1-130313-ECO

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-101301-CIVI

  • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-101302-CHIN

  • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-101303-CHIN

  • 45h (45h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    J0-104212-BIOL

  • 45h (45h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    J0-104201-ENV

  • 45h (45h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    J0-104210-BIOL

  • 45h (45h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    J0-104211-BIOL

  • 45h (45h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    J0-105301-ENV

  • 45h (45h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    J0-105210-TOUR

  • 45h (45h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    J0-105211-TOUR

  • 45h (45h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    J0-105212-TOUR

  • Objectifs d'apprentissage

    Cet enseignement consiste à décrire et analyser sur le temps long les principaux faits et concepts de l’histoire économique à partir de l’étude concrète des périodes antique, moderne et contemporaine. Pour l’époque antique, le cours s’attachera à réfléchir à l’originalité de l’économie antique en accordant une large part aux débats historiographiques ainsi qu’à l’étude de ses principaux caractères (Production agricole et activités de fabrication, consommation, rang social et statut des acteurs économiques, fonction de la ville, etc.). Pour les périodes moderne et contemporaine, le cours se concentrera sur la description des capitalismes marchand et industriel, et le passage de l’un à l’autre. Les séances de TD seront plus particulièrement consacrées à l’étude de la pensée économique du XVIIe au XIXe siècle.

  • Bibliographie, lectures recommandées

    Histoire ancienne
    Andreau, J. (2011), L’économie du monde romain, Ellipses, Paris.
    Garnsey P. et Saller R. (1994), L’Empire romain. Économie, société, culture, Paris, 1994 (lire les 2e et 3e parties).
    Finley, M. I. (1975), l’Economie antique, Paris.
    Nicolet C. (1988), Rendre à César. Économie et société dans la Rome antique, Bibliothèque des Histoires, Paris, 1988 (lire spécialement les chapitres I à IV).
    Schiavone A. (2003), L’histoire brisée. La Rome antique et l’Occident moderne, traduction française d’après l’édition italienne de 1996, Paris.

    Histoire moderne et contemporaine
    Beaud Michel, Histoire du capitalisme de 1500 à nos jours, Paris, Seuil « Economie », 1981.
    Histoire des pensées économiques ¿ Les fondateurs, Paris, Sirey, 1993.

  • 51h (15h cours magistraux - 15h travaux dirigés - 21h travail en accompagnement)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B2-145305-HIST

  • Objectifs d'apprentissage

    Concevoir et appréhender l’esprit et les fondements de la pénalité positive

  • 24h (24h cours magistraux)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A1-110305-HDRT

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Décrire le système des finances publiques, des grands principes budgétaires, la notion et le contenu des lois de finances, leur préparation, leur vote, leur exécution et leur contrôle,
    -  Décrire l’administration fiscale, les sources internes et internationales du droit fiscal, les principes du droit fiscal, différencier l’impôt des autres prélèvements,
    -  Classifier les impôts, décrire la procédure d’imposition, spécifier la technique des différents impôts français

  • 24h (24h cours magistraux)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A1-110306-DRTPB

  • 15h (15h travaux dirigés)
  • 1 crédit ECTS
  • Code de l'EC

    B0-100301-ODP

  • 15h (15h travaux dirigés)
  • 1 crédit ECTS
  • Code de l'EC

    B0-100302-ODP

  • 30h (15h travaux dirigés - 15h travail en accompagnement)
  • 4 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-100303-STAG

  • 20h (15h travaux dirigés - 5h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-106310-PROF

  • 15h (15h travaux dirigés)
  • 1 crédit ECTS
  • Code de l'EC

    B0-106311-PROF

  • 25h (15h travaux dirigés - 10h travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-106312-PROF

  • Objectifs d'apprentissage

    Dans un contexte de mondialisation, d’intégration régionale et de réorganisation des territoires de l’action publique, les territoires connaissent des mutations profondes (métropolisation et étalement urbain, désindustrialisation...). Cet enseignement vise à analyser ces mutations territoriales sous l’angle des politiques d’aménagement et d’urbanisme. Il s’agit de décrypter les principes parfois contradictoires (solidarités territoriales, compétitivité, développement durable) des politiques territoriales à partir de plusieurs entrées (réseaux de transport, marketing territorial, politique de la ville, géographie des services publics) et dans une approche comparative à l’échelle internationale.
    Le cours magistral présente les grandes problématiques de l’aménagement des territoires, le TD propose des études de cas à des échelles et sur des terrains variés.

  • 42h (15h cours magistraux - 15h travaux dirigés - 12h travail en accompagnement)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B2-146307-AMT

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-102301-CIVI

  • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-102302-COR

  • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-102303-COR

  • Pré-requis obligatoires

    EC OUVERT AUX ETUDIANTS D’ECHANGE

  • 27h (15h cours magistraux - 12h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B3-137308-LITT

  • Pré-requis obligatoires

    EC OUVERT AUX ETUDIANTS D’ECHANGE

  • 27h (15h cours magistraux - 12h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B3-137309- HART

  • 15h (15h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B3-137310-ANTH

  • 18h (9h cours magistraux - 9h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    CM-100331-EDUC

  • 15h (12h travaux pratiques - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    CM-100332-EDUC

  • 19h 30min (6h cours magistraux - 9h travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    CM-100333-EDUC

  • Objectifs d'apprentissage

    Prérequis pour suivre la mineure « Architecture et développement web » en L3

  • 39h (30h travaux pratiques - 9h travail en accompagnement)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C5-160351-INFO

  • Objectifs d'apprentissage

    1. Modéliser un certain nombre de situations concrètes (jeux, situations présentant un risque) en choisissant le bon cadre probabiliste, en particulier le bon type de variable aléatoire.
    2. Maîtriser le vocabulaire ensembliste et probabiliste associé à la description des événements et savoir formuler les calculs associés.
    3. Déterminer les caractéristiques numériques (espérance, variance) des variables aléatoires classiques et de leurs transformées simples.
    4. Connaître les techniques de simulation informatique des variables étudiées dans le cours.
    5. Savoir estimer la probabilité d’un événement asymptotique par application du théorème central-limite.
    6. Savoir utiliser les fonctions génératrices pour calculer des espérances et des variances et pour comparer des lois de variables aléatoires.
    7. Savoir décrire une situation probabiliste complexe en utilisant le conditionnement, et notamment une représentation du type « arbre ».

  • 60h (18h cours magistraux - 18h travaux dirigés - 12h travaux pratiques - 12h travail en accompagnement)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C6-159341-MATH

  • Objectifs d'apprentissage

    Décrire et comprendre les origines du déclin de la biodiversité et les enjeux associés. Etre critique face aux solutions proposées en argumentant sur des faits scientifiques.

  • 18h (9h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C1-170341-BIOL

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Connaître les arguments principaux dans les controverses environnementales.
    -  Identifier des aspects rhétoriques des intervenants dans ces controverses (l’Etat, les industries, les scientifiques, les associations).
    -  Etre capable de construire un argumen-taire lié à une controverse environnementale.

  • 19h 30min (7h 30min cours magistraux - 9h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C1-170342-BIOL

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Maîtriser les concepts et théories en écologie évolutive depuis l’échelle populationnelle, comprendre le mécanisme de spéciation et la théorie de la sélection naturelle.
    -  Connaître les grandes étapes de l’histoire de la vie.

  • 18h (15h cours magistraux - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C1-170343-BIOL

  • 44h 30min (31h cours magistraux - 13h 30min travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-103310-TOUR

Cours transversaux
  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    DA-121310-ANG

  • 9h (4h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
  • 1 crédit ECTS
  • Code de l'EC

    HA-121311-MPP

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    DA-121313-ESP

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    DA-121312-ALL

  • 7h 30min (7h 30min cours magistraux)
  • 1 crédit ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121314-ODP

Cours majeurs
Résultats d'apprentissage
  • Evaluer une suite financière et proposer une solution de financement adaptée
  • Objectifs d'apprentissage

    -  Connaître l’organisation du système fiscal français
    -  Identifier les principaux impôts supportés par les entreprises
    -  Calculer l’assiette de l’impôt (IR/IS) et de la TVA

  • 30h (12h cours magistraux - 12h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121403-GJF

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Déterminer les principaux paramètres dans une situation de placement ou de financement : intérêts, taux, durée, coût d’un crédit
    -  Evaluer une suite financière
    -  Proposer une solution de financement (emprunt, crédit court terme) adaptée

  • 30h (12h cours magistraux - 12h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121404-MATA

Résultats d'apprentissage
  • Analyser les données pour déterminer des coûts, une marge ou fixer un prix
  • Maîtriser la démarche pour élaborer une stratégie marketing, un plan d'action marketing
  • Objectifs d'apprentissage

    -  Analyser les différentes charges pour déterminer des coûts et la marge, en réponse à des problèmes de gestion.
    -  Connaître différentes méthodes de calcul de coût (coûts complets, coûts partiels), leur contexte d’utilisation et leurs limites.
    -  Porter un jugement sur la rentabilité d’un produit (service) et proposer des mesures correctives.

  • 39h (18h cours magistraux - 15h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 5 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121401-COMP

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Savoir développer un plan d’action marketing à partir des 4P du mix
    -  Savoir analyser et fixer un prix
    -  Comprendre les enjeux d’une stratégie de distribution

  • 33h (15h cours magistraux - 12h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 4 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121402-MARK

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Mobiliser les connaissances de base nécessaires pour la réalisation d’un site web et la gestion de son contenu
    -  Discuter avec des informaticiens pour l’évolution d’un site web et l’ajout de fonctionnalités

  • 30h (12h cours magistraux - 12h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121405-MULT

Cours mineurs
Résultats d'apprentissage
  • Mobiliser ses connaissances juridiques pour accomplir des formalités concrètes de la vie d'une entreprise : création, embauche, contrats, déclarations fiscales
  • Comprendre le comportement humain dans les organisations
  • Objectifs d'apprentissage

    -  Rechercher et identifier les règles juridiques, fiscales et sociales applicables à une situation concrète d’entreprise
    -  Mobiliser ses connaissances juridiques pour accomplir des formalités concrètes de la vie d’une entreprise : création, embauche, contrats, déclarations fiscales...
    -  Etablir, à l’aide de l’outil informatique, des budgets et des documents juridiques et comptables

  • 25h 30min (18h travaux dirigés - 7h 30min travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121406-PROJ

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Comprendre le comportement humain dans les organisations
    -  Présenter les théories issues des sciences sociales utiles pour la gestion des ressources humaines et le management

  • 24h (12h cours magistraux - 12h travaux dirigés)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121407-GRH

  • Objectifs d'apprentissage

    A l’issue de ce cours, l’étudiant sera capable de traduire le positionnement marketing international à travers les politiques de produit, de prix, de distribution, et de communication marketing intégrée dans un univers numérisé.

  • 24h (9h cours magistraux - 7h 30min travaux dirigés - 7h 30min travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B1-130411-MARK

  • Objectifs d'apprentissage

    A l’issue du cours, l’étudiant sera capable de réaliser une recherche sur un sujet d’actualité en économie et de l’analyser en autonomie.
    Les concepts suivants seront traités : PIB, croissance, inflation, marché du travail et chômage mis en perspective par les écoles de pensée contemporaines. L’interactivité sera favorisée grâce à l’analyse de données, graphiques et sources d’Eurostat et de la Banque mondiale

  • 22h 30min (10h 30min cours magistraux - 6h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B1-130412-ECO

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-101401-CIVI

  • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-101402-CHIN

  • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-101403-CHIN

  • 45h (45h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    J0-104212-BIOL

  • 45h (45h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    J0-104211-BIOL

  • 45h (45h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    J0-104210-BIOL

  • 45h (45h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    J0-104201-ENV

  • 45h (45h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    J0-105212-TOUR

  • 45h (45h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    J0-105211-TOUR

  • 45h (45h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    J0-105210-TOUR

  • 45h (45h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    J0-105401-ENV

  • Objectifs d'apprentissage

    Ce cours analyse les évolutions majeures de l’histoire intellectuelle et culturelle. A travers les productions culturelles en circulation dans l’espace et en s’intéressant à leurs répercussions au sein des sociétés, le cours étudie les réseaux intellectuels, littéraires et artistiques, la permanence ou les évolutions des lieux de production des connaissances, ainsi que les conditions techniques et matérielles de production et de diffusion des savoirs. Le cours s’appuie sur une méthodologie interdisciplinaire, empruntant à l’histoire de la pensée politique, à l’histoire sociale, à l’histoire de l’art, à l’histoire littéraire, à l’histoire des sciences et aux approches fondées sur le genre.

  • 51h (15h cours magistraux - 15h travaux dirigés - 21h travail en accompagnement)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B2-145405-HIST

  • Objectifs d'apprentissage

    Décrire de manière claire, et situer dans leur contexte d’apparition, les idées relatives aux formes de pouvoir, son organisation, sa structuration, son fonc-tionnement

  • 24h (24h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A1-110405-HDRT

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Identifier et analyser les règles formelles et informelles du gouvernement démocratique, ainsi que les mécanismes de la domination politique,
    -  Mobiliser les principales notions et méthodes de la science politique

  • 24h (24h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A1-110406-SCPO

  • 24h (24h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A1-110412-DRTPB

  • 15h (15h travaux dirigés)
  • 1 crédit ECTS
  • Code de l'EC

    B0-100401-ODP

  • 15h (15h travaux dirigés)
  • 1 crédit ECTS
  • Code de l'EC

    B0-100402-ODP

  • 30h (15h travaux dirigés - 15h travail en accompagnement)
  • 4 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-100403-STAG

  • 20h (15h travaux dirigés - 5h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-106410-PROF

  • 15h (15h travaux dirigés)
  • 1 crédit ECTS
  • Code de l'EC

    B0-106411-PROF

  • 25h (15h travaux dirigés - 10h travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-106412-PROF

  • Objectifs d'apprentissage

    Le cours vise à introduire à l’histoire et aux concepts de base de la réflexion géopolitique à partir de l’analyse d’acteurs étatiques et non étatiques engagés dans la configuration de situations géopolitiques concrètes. Une insistance particulière portera sur les aspects conceptuels et méthodologiques de la démarche géopolitique.

  • 19h 30min (10h 30min cours magistraux - 9h travaux dirigés)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B2-146405-GEO

  • Objectifs d'apprentissage

    Cet EC propose d’analyser les grands défis contemporains posés à l’Europe (construction et déconstruction européenne, inégalités territoriales, enjeux migratoires et frontaliers, défis environnementaux, place de l’Europe dans la mondialisation). Les TD permettront de travailler sur des études de cas/sujets accompagnés ou non d’un dossier documentaire.

  • 28h 30min (10h 30min cours magistraux - 9h travaux dirigés - 9h travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B2-146406-GEO

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-102401-CIVI

  • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-102402-COR

  • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-102403-COR

  • 44h 30min (29h cours magistraux - 15h 30min travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-103410-TOUR

  • Pré-requis obligatoires

    EC OUVERT AUX ETUDIANTS D’ECHANGE

  • 27h (15h cours magistraux - 12h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B3-137408-LITT

  • Pré-requis obligatoires

    EC OUVERT AUX ETUDIANTS D’ECHANGE

  • 27h (15h cours magistraux - 12h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B3-137409- HART

  • 30h (18h cours magistraux - 12h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B3-137410-LITT

  • 18h (9h cours magistraux - 9h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    CM-100431-EDUC

  • 12h (12h travaux pratiques)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    CM-100432-EDUC

  • 16h 30min (12h travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    CM-100433-EDUC

  • 19h 30min (9h cours magistraux - 9h travaux pratiques - 1h 30min travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C8-170451-STER

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Identifier et comprendre l’organisation structurale et fonctionnelle de la paroi des cellules végétales et fongiques
    -  Expliquer et comprendre les fonctions biologiques des voies de biosynthèse métaboliques secondaires propres aux organismes végétaux
    -  Identifier les mécanismes moléculaires en jeu dans la mérèse, l’auxèse, la différenciation et la dédifférenciation cellulaire
    -  Comprendre les mécanismes de régulation et les dysfonctionnements du cycle cellulaire pouvant mener vers le processus tumoral

  • 19h 30min (12h cours magistraux - 1h 30min travaux dirigés - 3h travaux pratiques - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C1-170452-BIOL

  • Objectifs d'apprentissage

    -  comprendre la structure et le fonctionnement de l’écosystème sol : formation et nature géologique des sols, les sols et l’alimentation (notion de sécurité alimentaire), la vie dans les sols, aspects sanitaires des sols, les sols et l’eau, les sols réceptacles de nos déchets et polluants, (les sols comme matériaux de construction et réservoirs)

  • 19h 30min (7h 30min cours magistraux - 1h 30min travaux dirigés - 6h travaux pratiques - 4h 30min travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C1-170453-BIOL

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Décrire et reconnaitre les principales macroalgues, comprendre leurs cycles de reproduction.
    -  Acquérir des connaissances sur l’écophysiologie des macroalgues

  • 19h 30min (12h cours magistraux - 3h travaux pratiques - 4h 30min travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C1-170441-BIOL

  • Objectifs d'apprentissage

    Décrire et expliquer la structuration des écosystèmes marins benthiques au regard de la diversité et de la qualité des interactions biotiques et abiotique.

  • 19h 30min (12h cours magistraux - 4h 30min travaux pratiques - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C1-170442-BIOL

  • Objectifs d'apprentissage

    Aborder les notions d’adaptation, d’acclimatation et d’ajustements physiologiques face aux variations environnmentales :
    -  Comprendre et expliquer les processus morphologiques, physiologiques et comportementaux des organismes aquatiques, associés aux changements de salinité et d’oxygène.

  • 19h 30min (13h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C1-170443-BIOL

  • Objectifs d'apprentissage

    Prérequis pour suivre la mineure « Framework web » en L3

  • 39h (30h travaux pratiques - 9h travail en accompagnement)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C5-160451-INFO

  • Objectifs d'apprentissage

    1. D’établir et d’exploiter le caractère différentiable d’une application de Rm dans Rn ;
    2. De décrire des objets géométriques dans Rn ;
    3. De mettre en oeuvre et de tester un algorithme d’optimisation avec ou sans contrainte d’une fonction de Rn dans R.

  • 60h (18h cours magistraux - 18h travaux dirigés - 12h travaux pratiques - 12h travail en accompagnement)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C6-159441-MATH

Cours transversaux
  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    DA-121408-ANG

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    DA-121409-ALL

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    DA-121410-ESP

  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100231-ART

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100226-ESP

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100225-LNS

  • 66h (66h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100221-ART

  • 66h (66h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100219-ART

  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100222-STAG

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100202-ART

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100204-CULT

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100205-HIST

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100236-JAP

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100235-BIOT

  • Objectifs

    Pourquoi certains spectacles, concerts, pièces de théâtre, chorégraphies, défilés de mode nous marquent plus que d’autres ? En quoi certains suscitent chez nous des émotions et des réactions tandis que d’autres nous laissent indifférents ?

  • Contenu

    Ce sont ces questions que se propose d’aborder L’EC libre « Cultures et Arts performatifs : la performance dans tous ses états » en partenariat avec la Faculté de Lettres, Langues, Arts et Sciences Humaines et l’IUT. Il s¿agit de découvrir les concepts et les phénomènes de performance et de performativité dans le domaine des Arts (Théâtre, Musique, Danse, Happening, Events) et de la Culture (Séries télévisées, Clips vidéo, Iconographie, Mode). Trois approches seront privilégiées de manière simultanée : tout d’abord, une approche théorique (de présentation de ces concepts) ; ensuite une approche analytique (visionnage et étude de performances culturelles et artistiques) et enfin une approche pratique (mise en œuvre de ces concepts au travers d’activités).

    Enseignantes responsables : Elodie Chazalon & Cécile Chantraine Braillon

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100234-CULT

  • 66h (66h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100215-ART

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100228-ESP

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100231-APS

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100208-MATH

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100212-ART

  • 44h (44h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100220-ART

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100230-CULT

  • 68h (68h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100210-ART

  • 64h (64h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100214-ART

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100201-HDRT

  • 132h (132h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100217-ART

  • 66h (66h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100218-ART

  • 14h (14h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100224-AUTRES

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100232-GEST

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100209-GEO

  • 66h (66h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100216-ART

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100233-HDRT

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    I0-100206-CHIM

Cours majeurs
Résultats d'apprentissage
  • Savoir analyser des documents pour porter un jugement sur la situation économique et financière d'une entreprise
  • Mesurer l'impact des décisions financières et de gestion
  • Objectifs d'apprentissage

    -  Identifier les lieux de collecte de l’information financière,
    -  Construire des indicateurs et tableaux d’analyse à partir de documents financiers,
    -  Analyser les données chiffrées obtenues pour observer les résultats des décisions de gestion,
    -  Effectuer un diagnostic financier et proposer des améliorations.

  • 39h (21h cours magistraux - 12h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 4 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121501-FIN

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Déterminer des coûts, marges, résultats, écarts en choisissant la méthodologie appropriée
    -  Rédiger une analyse pertinente à partir de données et documents de gestion ; proposer des améliorations

  • 39h (21h cours magistraux - 12h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 4 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121502-COMP

Résultats d'apprentissage
  • Organiser les données de manière rationnelle dans le contexte des systèmes d'information
  • Objectifs d'apprentissage

    -  Analyser un besoin en gestion des données
    -  Organiser les données de manière rationnelle
    -  Mettre en œuvre un SGBD courant.

  • 31h 30min (9h cours magistraux - 15h travaux dirigés - 7h 30min travail en accompagnement)
  • 4 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121505-GSIC

Résultats d'apprentissage
  • Comprendre les transformations que connaissent la gestion de la production et des flux et la stratégie industrielle
  • Identifier et analyser les domaines d'activités et les enjeux de la fonction ressources humaines
  • Mettre en œuvre les outils et méthodes pour concevoir et améliorer une organisation de la production d'un bien ou service
  • Objectifs d'apprentissage

    -  Connaître la fonction gestion de la production et des flux de l’entreprise
    -  Comprendre les transformations que connaissent depuis plus de deux décennies la gestion de la production et des flux et la stratégie industrielle
    -  Mettre en œuvre les outils et méthodes pour concevoir et améliorer une organisation de la production d’un bien ou service : ordonnancement, planification, gestion des stocks...

  • 33h (15h cours magistraux - 12h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121503-GPL

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Identifier et analyser les domaines d’activités et enjeux de la fonction ressources humaines
    -  Utiliser les méthodes, techniques et outils « ressources humaines » de l’encadrement intermédiaire.

  • 33h (15h cours magistraux - 12h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121504-GRH

Cours mineurs
Résultats d'apprentissage
  • Identifier les principes de la gestion d'un portefeuille de produits et services selon la stratégie marketing choisie
  • Maîtriser les principes et les règles d'imposition pour déterminer le résultat fiscal
  • Comprendre l'organisation et le fonctionnement d'un hôtel
  • Savoir analyser des opérations complexes (investissement, financement, règles fiscales) et pouvoir les transcrire dans les documents comptables
  • Connaître le référentiel comptable français, les normes internationales et les métiers liés à la comptabilité (organisation, normes professionnelles)
  • Objectifs d'apprentissage

    -  Connaître le référentiel comptable français, les normes internationales et les métiers liés à la comptabilité (organisation, normes professionnelles)
    -  Savoir analyser des opérations complexes (investissement, financement, règles fiscales) et pouvoir les transcrire dans les documents comptables
    -  Appliquer les principes comptables dans le cadre du processus de révision des comptes ; Procéder aux ajustements des comptes de gestion et de bilan

  • 51h (30h cours magistraux - 21h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121506-COMP

Résultats d'apprentissage
  • Connaître le référentiel comptable français, les normes internationales et les métiers liés à la comptabilité (organisation, normes professionnelles)
  • Identifier les principes de la gestion d'un portefeuille de produits et services selon la stratégie marketing choisie
  • Comprendre l'organisation et le fonctionnement d'un hôtel
  • Savoir analyser des opérations complexes (investissement, financement, règles fiscales) et pouvoir les transcrire dans les documents comptables
  • Maîtriser les principes et les règles d'imposition pour déterminer le résultat fiscal
  • Objectifs d'apprentissage

    -  Connaître la physionomie de l’hôtellerie française et internationale
    -  Connaître et comprendre l’organisation et le fonctionnement d’un hôtel
    -  Connaître les grandes formes d’hébergement marchand
    -  Comprendre les bouleversements et mutations en cours du secteur hôtelier
    -  Analyser les attitudes et comportements des clients et leur évolution récente
    -  Connaître et utiliser les techniques de comptabilité-finance appliquées à l’hôtellerie

  • 51h (30h cours magistraux - 21h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121509-TOUR

Résultats d'apprentissage
  • Maîtriser les principes et les règles d'imposition pour déterminer le résultat fiscal
  • Identifier les principes de la gestion d'un portefeuille de produits et services selon la stratégie marketing choisie
  • Comprendre l'organisation et le fonctionnement d'un hôtel
  • Savoir analyser des opérations complexes (investissement, financement, règles fiscales) et pouvoir les transcrire dans les documents comptables
  • Connaître le référentiel comptable français, les normes internationales et les métiers liés à la comptabilité (organisation, normes professionnelles)
  • Objectifs d'apprentissage

    -  Réaliser une analyse SWOT
    -  Identifier et sélectionner les différents supports de communication en fonction du contexte et du besoin
    -  Comprendre les différentes composantes d’un produit ou service (définition, caractéristiques, design, packaging...) du point de vue du marketeur
    -  Identifier les principes qui président la gestion d’un portefeuille de produits et services selon la stratégie marketing choisie
    -  Comprendre les notions de gestion de gammes, de marque et d’extension
    -  Appréhender les enjeux et les conditions nécessaires à une gestion efficace des nouveaux produits et des innovations
    -  Recourir à des outils de gestion nécessaires à la mise en place de ces nouveaux produits.

  • 51h (30h cours magistraux - 21h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121507-MARK

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-101501-CIVI

  • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-101502-CHIN

  • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-101503-CHIN

  • Objectifs d'apprentissage

    -   Comprendre le fonctionnement des marchés financiers et plus particulièrement du marché des changes
    -   Évaluer et gérer le risque de change
    -   Maîtriser les instruments de couverture (couvertures internes, avances en devises, achat ou vente à terme, détermination du report (déport), option de change)

  • 19h 30min (10h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B1-130513-FIN

  • Objectifs d'apprentissage

    -   Comprendre, analyser et produire des données
    -   Connaître les pratiques d’échantillonnage
    -   Réaliser des analyses descriptives
    -   Prendre en main un logiciel de traitement des données

  • 19h 30min (10h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B1-130514-ECO

  • Objectifs d'apprentissage

    -   Connaître les fondamentaux en économie internationale (déterminants des échanges internationaux, impact des politiques commerciales, rôle de l’OMC et des accords régionaux.)
    -   Mobiliser des connaissances pour comprendre les problèmes économiques internationaux contemporains
    -   Argumenter et améliorer ses capacités d’expression à l’oral et à l’écrit sur un sujet d’actualité économique internationale
    -   Réaliser en groupe une vidéo en anglais sur des thèmes d’actualités internationales .

  • 19h 30min (10h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B1-130515-ECOI

  • Objectifs d'apprentissage

    Ce cours a été conçu dans une perspective de pré-professionnalisation, pour les étudiants qui se destinent aux métiers de la culture, du tourisme et du patrimoine. Une partie des enseignements présentera aux étudiants les politiques culturelles et patrimoniales nationales, d’évoquer les métiers associés à ces secteurs économiques en insistant sur les compétences requises pour devenir un professionnel de ces métiers. Les étudiants devront travailler en groupe sur des métiers ou des filières professionnelles en étudiant en détail les aspects historiques, économiques, juridiques, techniques, etc. Il devront restituer oralement à l’ensemble du groupe une synthèse de leur travail.

  • 51h (30h travaux dirigés - 21h travail en accompagnement)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B2-145506-HIST

  • 22h 30min (18h cours magistraux - 4h 30min travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A1-110519-DRTPB

  • Objectifs

    -   Distinguer, comparer, discuter des idées exprimées sur la propriété depuis l’Antiquité jusqu’à nos jours,
    -   Expliquer la propriété comme un problème juridique à travers l’histoire

  • 22h 30min (18h cours magistraux - 4h 30min travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A1-110520-HDRT

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Mobiliser les principaux concepts et mécanismes des grandes familles de droit,
    -  Distinguer les particularités du système de droit français dans différents domaines relatifs au droit public et/ou privé.

  • Contenu

    A travers ce Cours, dispensé en langue anglaise, il s’agira tout d’abord de bien comprendre la distinction traditionnelle entre deux cultures du droit : la civil law et le common law. Un premier voyage en dehors du cadre juridique national sera ainsi effectué.
    Ensuite, nous essayerons de mieux comprendre la place des juges - judicial review - dans la société américaine, allemande et britannique. Quel poids occupent-ils par exemple dans l’arbitrage des grandes questions de société (les droits des minorités, le droit à l’avortement, les diverses ramifications du droit social etc.) ? En portant ainsi notre regard à l’extérieur de nos frontières nationales, nous entrerons déjà, de manière indirecte, dans le champ de la comparaison. Car connaître les régimes juridiques étrangers implique de se décentrer, de se désaxer par rapport à sa formation juridique initiale. S’ouvre alors la voie d’une démarche réflexive et critique. Dans un troisième temps, nous étudierons un courant de pensée influant dans les universités américaines : le « popular constitutionalism ». Ses partisans réclament le retour du peuple (ou de ses représentants) dans l’interprétation de la norme constitutionnelle. Ils considèrent plus exactement - appuyés sur l’argument « contre-majoritaire » - que l’évolution des droits fondamentaux constitutionnalisés ne doit pas dépendre des orientations idéologiques d’une minorité de juges. Nous argumenterons ensemble autour de ce débat.

  • Pré-requis

    -  Pour suivre correctement ce cours, il faudra disposer au minimum d’un niveau B1 en anglais. L’enseignant lui-même n’aura pas l’aisance d’un enseignant « bilingue ».
    -  Le rythme pédagogique sera adapté au niveau du groupe, avec la possibilité de précisions données en français s’il le faut. Le cours se déroulera par blocs d’1h30.
    -  Il s’agira d’un cours de droit, mais dispensé dans une approche à la fois transdisciplinaire et culturelle. Il nous permettra de revenir sur des moments clés de l’histoire des pays étudiés : la jurisprudence Marbury vs. Madison aux Etats-Unis, le moment « Weimar » en Allemagne, les conséquences juridiques du « Brexit » au Royaume-Uni. En somme, ce cours prendra la dimension d’un bouillon de culture générale, ouvert sur la pluralité culturelle du monde occidental.
    -  Les heures de TEA nous permettront de favoriser les moments d’échanges. Il s’agira également pour vous, par groupe de 3 ou 4, de travailler sur un pays de votre choix. La thématique sera précisée en cours.

  • Langue d'enseignement

    anglais

  • 22h 30min (18h cours magistraux - 4h 30min travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A1-110513-DRTPP

  • 15h (15h travaux dirigés)
  • 1 crédit ECTS
  • Code de l'EC

    B0-100501-ODP

  • 15h (15h travaux dirigés)
  • 1 crédit ECTS
  • Code de l'EC

    B0-100502-ODP

  • 30h (15h travaux dirigés - 15h travail en accompagnement)
  • 4 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-100503-STAG

  • 33h (3h cours magistraux - 18h travaux dirigés - 12h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B3-137507-MULT

  • 39h (9h cours magistraux - 18h travaux dirigés - 12h travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B3-137508-LING

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 1 crédit ECTS
  • Code de l'EC

    B3-137509-MULT

  • 39h (15h cours magistraux - 15h travaux dirigés - 9h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B3-137511-FLE

  • 27h (3h cours magistraux - 15h travaux dirigés - 9h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B3-137512-FRA

  • 15h (15h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B3-137510-FRA

  • Objectifs d'apprentissage

    Définir les champs du FLM/FLS/FLSco/FLE
    (Français Langue maternelle/ Français Langue seconde/ Français Langue de Scolarisation/ Français Langue Étrangère) ; découvrir globalement les descripteurs du CECR et utiliser des référentiels de compétences ; définir les champs de la phonétique et de la phonologie.

  • 15h (7h 30min cours magistraux - 7h 30min travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B1-130516-FLEE

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Découvrir globalement les descripteurs du CECR et utiliser des référentiels de compétences
    -  Identifier/ interpréter l’évolution des méthodologies en Langues Étrangères
    -  Organiser une unité didactique en classe de FLE, concevoir du matériel pédagogique pour la classe de FLE (dans une perspective actionnelle)
    -  Concevoir les enjeux de l’évaluation.

  • 26h (10h 30min cours magistraux - 9h travaux dirigés - 6h 30min travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B1-130517-FLEE

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Exploiter des documents authentiques en classe
    -  Développer la motivation et la coopération des apprenants
    -  Repérer et définir les compétences requises pour la réalisation d’activités langagières
    -  Lister les compétences et les documents nécessaires à la réalisation d’une"tâche"
    -  Suivre un cadre méthodologique cohérent ; renseigner une fiche pédagogique ; élaborer un scenario pédagogique ; concevoir des activités pédagogiques ; gérer et animer un groupe d’apprenants en FLE.

  • 15h (1h 30min cours magistraux - 13h 30min travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B1-130518-FLEE

  • Objectifs d'apprentissage

    L’objectif de ce cours est de doter les étudiants des outils conceptuels nécessaires pour penser la complexité des dynamiques économiques des territoires.
    Dans un contexte de mondialisation et de mise en concurrence des territoires, il s’agit de montrer la capacité des acteurs économiques (notamment des grandes entreprises) à mettre en oeuvre à différentes échelles des stratégies de localisation sélectives et différenciées. A partir d’étude de cas (technopôles, crise des subprimes, géographie de la finance), cet EC analysera la façon dont des processus récents (innovation technologique, financiarisation) transforment la territorialisation des activités économiques. Enfin, la connaissance critique des grands modèles économiques de localisation des activités et de développement local (nouvelle économie géographique, économie résidentielle...) doit permettre de comprendre comment ils informent les politiques de développement territorial à différentes échelles.

  • Contenu

    L’objectif de ce cours est de doter les étudiants des outils conceptuels nécessaires pour penser la complexité des dynamiques économiques des territoires.
    Dans un contexte de mondialisation et de mise en concurrence des territoires, il s’agit de montrer la capacité des acteurs économiques (notamment des grandes entreprises) à mettre en oeuvre à différentes échelles des stratégies de localisation sélectives et différenciées. A partir d’étude de cas (technopôles, crise des subprimes, géographie de la finance), cet EC analysera la façon dont des processus récents (innovation technologique, financiarisation) transforment la territorialisation des activités économiques. Enfin, la connaissance critique des grands modèles économiques de localisation des activités et de développement local (nouvelle économie géographique, économie résidentielle...) doit permettre de comprendre comment ils informent les politiques de développement territorial à différentes échelles.

  • 51h (21h cours magistraux - 21h travaux dirigés - 9h travail en accompagnement)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B2-146505-GEO

  • Objectifs d'apprentissage

    A l’issue de ce cours, l’étudiant maîtrisera les principaux concepts juridiques et le registre de langue caractéristique du droit des sociétés. L’étudiant saura consulter et exploiter une documentation juridique spécialisée, par exemple, lire un
    jugement. Il saura également construire une argumentation structurée en posant un problème de droit dans un cas pratique donné.

  • 25h 30min (18h cours magistraux - 7h 30min travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B1-130511-DRTPP

  • Objectifs d'apprentissage

    A l’issue de ce cours, l’étudiant aura une connaissance objective des comportements humains envisageables dans les organisations interculturelles. La finalité est d’aider l’étudiant à comprendre une situation, ce qui s’y joue et lui donner des outils pour y faire face. Pour y arriver, l’étudiant envisagera les trois niveaux d’étude : l’individu agissant dans sa singularité de raisonnement, d’intelligence, de sentiments et d’émotions. Le groupe où les individus agissent en interaction. L’organisation où les individus agissent ensemble, dans des structures définies, autour de buts concrets.

  • 25h 30min (10h 30min cours magistraux - 9h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B1-130512-ECO

  • 16h 30min (12h travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    CM-100531-EDUC

  • 15h (12h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    CM-100532-EDUC

  • 19h 30min (1h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés - 15h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    CM-100533-EDUC

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Décrire et expliquer les adaptations métaboliques et fonctionnelles de l’organisme lors d’un effort physique : adaptation des principales fonctions physiologiques : Fonction cardio-respiratoire, thermophysiologie - bases énergétiques de l’exercice musculaires - Régulations hormonales à l’exercice ou au stress face aux variations environnementales.
    -  Exploiter des données quantitatives concernant les modifications physiologiques (paramètres ventilatoires et cardiaques, consommation de dioxygène) à l’effort.

  • 19h 30min (10h 30min cours magistraux - 6h travaux pratiques - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C1-170551-BIOL

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Comprendre les causes de l’émergence de cette discipline et la démarche pluridisciplinaire qui y est liée.
    -  Intégrer les théories scientifiques à la base de son développement et l’intérêt que cette discipline apporte à la biologie de la conservation, l’aménagement et la gestion de l’espace.

  • 19h 30min (15h cours magistraux - 1h 30min travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C1-170552-BIOL

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Comprendre les principes généraux de la transduction des signaux sensoriels chez les animaux.
    -  Analyser les processus adaptatifs en lien avec l’environnement.

  • 19h 30min (9h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 3h travaux pratiques - 4h 30min travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C1-170553-BIOL

  • 19h 30min (13h 30min cours magistraux - 3h travaux pratiques - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C1-170541-BIOL

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Décrire les adaptations morpho-anatomiques, physiologiques et comportementales des mammifères marins à leur environnement, expliquer leur reproduction, organisation sociale et leur rôle dans les écosystèmes.
    -  Traiter les informations scientifiques relatives aux recherches sur les mammifères marins dans la littérature scientifique anglophone.

  • 19h 30min (12h cours magistraux - 3h travaux pratiques - 4h 30min travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C1-170542-BIOL

  • Objectifs d'apprentissage

    Décrire les adaptations morphologiques des oiseaux marins à leur environnement, analyser et expliquer leur démographie

  • 20h 30min (9h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 4h travaux pratiques - 4h 30min travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C1-170543-BIOL

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Connaître la syntaxe du langage PHP pour la programmation des structures de contrôle classiques.
    -  Connaître le mécanisme de classes, d’héritage,
    des interfaces et des traits en PHP.
    -  Communications élémentaires client-serveur
    -  Notion d’accès aux bases de données via PHP
    -  Utiliser le mécanisme d’auto-chargement des fichiers en PHP.
    -  Utiliser les méthodes magiques en PHP.
    -  Utiliser un mécanisme de gestion des dépendances à travers par exemple de composer et de packagist.

  • 52h 30min (13h 30min cours magistraux - 30h travaux pratiques - 9h travail en accompagnement)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C5-160341-INFO

  • Objectifs d'apprentissage

    1. Démontrer une bonne connaissance des espaces fonctionnels et des structures géométriques intervenant dans l’analyse hilbertienne ;
    2. Donner les motivations historiques de l’introduction de la transformée de Fourier et les liens avec la théorie des groupes ;
    3. Mettre en oeuvre des filtres par produit de convolution, de tenir compte du principe d’incertitude ;
    4. Utiliser la transformée de Fourier pour résoudre des EDP ;
    5. Résoudre l’équation de la chaleur sous des hypothèses adaptées, d’interpréter et de caractériser son noyau ; de résoudre l’équation des ondes sous des hypothèses adaptées.

  • 60h (18h cours magistraux - 18h travaux dirigés - 12h travaux pratiques - 12h travail en accompagnement)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C6-159541-MATH

Cours transversaux
  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    DA-121510-ANG

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    DA-121511-ALL

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    DA-121512-ESP

  • 9h (6h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
  • 1 crédit ECTS
  • Code de l'EC

    HA-121514-MPP

  • 15h (15h cours magistraux)
  • 1 crédit ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121513-GSIC

Cours majeurs
Résultats d'apprentissage
  • Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives
  • 7 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121612-PROF

  • Objectifs d'apprentissage

    -  situer son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
    -  identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation de son savoir,
    -  respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale,
    -  travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet,
    -  caractériser et valoriser son identité, ses compétences
    -  se mettre en recul d’une situation, s’auto évaluer et se remettre en question pour apprendre,
    -  analyser le travail réalisé ainsi que les méthodes employées et porter un regard critique sur ses réalisations
    -  préciser son projet professionnel.
    -  rendre compte par écrit et oralement de son expérience professionnelle.

  • 7 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121604-STAG

Résultats d'apprentissage
  • Mettre en pratique les sciences de gestion (stratégie, marketing, gestion, ressources humaines...) par la prise de décisions dans un univers concurrentiel
  • Identifier les différentes stratégies, réaliser un diagnostic stratégique d'une entreprise
  • Savoir animer, conduire, motiver et mobiliser une équipe dans le cadre d'une organisation
  • Analyser l'environnement (concurrentiel) d'une entreprise et ses évolutions
  • Objectifs d'apprentissage

    -  Identifier les compétences fondamentales du management d’équipe
    -  Connaître les différents types de management d’équipe
    -  Utiliser les techniques d’animation de groupe et de conduite de réunions
    -  Connaître les méthodes d’entretien et de développement de compétences
    -  Savoir animer, conduire, motiver et mobiliser une équipe dans le cadre d’une organisation
    -  Savoir développer les compétences individuelles et collectives
    -  Savoir gérer les conflits.

  • 30h (12h cours magistraux - 12h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 4 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121601-GRH

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Analyser l’environnement de l’entreprise et ses évolutions
    -  Identifier les différentes stratégies et connaître les possibilités de développement des entreprises.
    -  Réaliser un diagnostic stratégique d’une entreprise

  • 39h (21h cours magistraux - 12h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 4 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121602-MS

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Mettre en pratique l’ensemble des enseignements en sciences de gestion (stratégie, marketing, gestion, ressources humaines...) par la prise de décisions de gestion
    -  Mesurer l’impact de ces décisions sur ses résultats dans un univers concurrentiel (rentabilité, solvabilité, structure financière) et de corriger ses actions
    -  Prendre conscience et gérer les difficultés liées au travail en équipe.

  • 27h (12h travaux dirigés - 15h travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121603-GEST

Cours mineurs
Résultats d'apprentissage
  • Concevoir et mettre en œuvre une étude de marché simple
  • Identifier et utiliser les différents types d'études marketing disponibles sur le marché
  • Mettre en œuvre des critères financiers pour sélectionner un projet d'investissement
  • Analyser une offre de service touristique
  • Connaître les acteurs du marché du tourisme
  • Objectifs d'apprentissage

    -  connaître différents critères de sélection (financiers et non financiers) de projets d’investissement
    -  mettre en œuvre des critères financiers pour sélectionner un projet d’investissement
    -  connaître les limites de ces outils
    -  identifier les différentes sources de financement, leurs avantages, inconvénients et leur coût
    -  réaliser un plan de financement
    -  identifier les enjeux et les outils de la gestion de trésorerie et du risque de change
    -  comprendre l’intérêt d’un ERP et de l’échange des données,
    -  assurer le suivi des opérations comptables courantes et de clôture
    -  éditer et contrôler des documents fiscaux
    -  mettre en place la révision des comptes par cycle
    -  identifier l’intérêt et les fonctions du Système Interactif d’Aide à la Décision.

  • 51h (30h cours magistraux - 21h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121605-FIN

Résultats d'apprentissage
  • Concevoir et mettre en œuvre une étude de marché simple
  • Identifier et utiliser les différents types d'études marketing disponibles sur le marché
  • Mettre en œuvre des critères financiers pour sélectionner un projet d'investissement
  • Analyser une offre de service touristique
  • Connaître les acteurs du marché du tourisme
  • Objectifs d'apprentissage

    -  Connaître les acteurs du marché du tourisme
    -  Comprendre le concept de destination touristique et ses enjeux
    -  Analyser une offre de service touristique
    -  Connaître les évolutions récentes du marché touristique
    -  Connaître et comprendre le touriste moderne connecté

  • Langue d'enseignement

    anglais

  • 51h (30h cours magistraux - 21h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121607-TOUR

Résultats d'apprentissage
  • Concevoir et mettre en œuvre une étude de marché simple
  • Identifier et utiliser les différents types d'études marketing disponibles sur le marché
  • Mettre en œuvre des critères financiers pour sélectionner un projet d'investissement
  • Analyser une offre de service touristique
  • Connaître les acteurs du marché du tourisme
  • Objectifs d'apprentissage

    -  Connaître les grandes approches méthodologiques en matière d’études marketing et de prévision des ventes
    -  Identifier et utiliser les différents types d’études marketing disponibles sur le marché
    -  Participer au calcul des volumes et chiffres d’affaires prévisionnels de l’entreprise
    -  Situer le rôle des études marketing dans le cycle de vie du produit
    -  Réaliser un brief étude à destination d’un prestataire ou d’un service étude
    -  Concevoir et mettre en œuvre une étude de marché simple
    -  Contribuer à la rédaction du plan marketing en s’appuyant sur les résultats d’études obtenus (fixation des objectifs, choix des sources de volume, éléments moteurs du marketing mix)

  • 51h (30h cours magistraux - 21h travaux dirigés)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121606-MARK

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-101601-CIVI

  • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-101602-CHIN

  • 21h (18h travaux dirigés - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-101603-CHIN

  • Objectifs d'apprentissage

    -   analyser des environnements concurrentiels et de mettre en lumière les mécanismes qui les régissent.
    -   se positionner dans ces environnements et proposer des stratégies concurrentielles de prix.
    -   évaluer des stratégies de communication et présenter des améliorations de la communication en ligne d’une entreprise à l’international.
    -   travailler en équipe et de communiquer efficacement en anglais.

  • 18h (12h cours magistraux - 6h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B1-130614-MS

  • Objectifs d'apprentissage

    -   S’initier à la stratégie marketing internationale
    -   Identifier et sélectionner les marchés cibles
    -   Evaluer les potentialités des prospects

  • 16h 30min (6h cours magistraux - 6h travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B1-130615-MARK

  • Objectifs d'apprentissage

    -   identifier le modèle de développement d’un pays
    -   repérer l’étape du processus dans laquelle se situe le pays
    -   en déduire les scénarios d’évolution les plus probables
    -   rédiger une note de conjoncture économique sur un pays

  • 19h 30min (10h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B1-130616-ECOI

  • Objectifs d'apprentissage

    Ce cours a été conçu dans une perspective de pré-professionnalisation, pour les étudiants qui se destinent aux métiers de la culture, du tourisme et du patrimoine. Une partie des enseignements présentera aux étudiants les politiques culturelles et patrimoniales nationales, permettra d’évoquer les métiers associés à ces secteurs économiques en insistant sur les compétences requises pour devenir un professionnel de ces métiers.Il est conçu comme la progression logique des apprentissages de l’EC correspondant du semestre 5. Les étudiants seront confrontés à des professionnels : soit dans le cadre de séminaires organisés à l’université, soit par la participation active des étudiants à des visites pédagogiques encadrées par des enseignants dans le lieu d’exercice de nos partenaires professionnels (Rochefort, Nantes, etc). Les étudiants devront préparer, avec l’aide des enseignants, leur interaction avec les professionnels et produire un compte-rendu critique qui mettra en évidence les nouvelles compétencces acquises.

  • 51h (30h travaux dirigés - 21h travail en accompagnement)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B2-145609-HIST

  • Objectifs d'apprentissage

    Identifying and analysing in a critical perspective the main political, legal and socio-economic issues of the contemporary world

  • Langue d'enseignement

    anglais

  • 24h (18h cours magistraux - 6h travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A1-110612-SCPO

  • Objectifs

    -   Définir le domaine des personnes publiques (distinction domaine public/domaine privé, consistance du domaine public),
    -   Mettre en œuvre les règles gouvernant l’expropriation pour cause d’utilité publique et les travaux publics

  • 24h (18h cours magistraux - 6h travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A1-110611-DRTPB

  • Objectifs

    -   Expliquer la théorie générale du patrimoine,
    -   Distinguer les différentes catégories de biens, discerner l’évolution du droit des biens au travers de constructions jurisprudentielles ou de textes nouveaux

  • 24h (18h cours magistraux - 6h travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A1-110610-DRTPR

  • 15h (15h travaux dirigés)
  • 1 crédit ECTS
  • Code de l'EC

    B0-100601-ODP

  • 15h (15h travaux dirigés)
  • 1 crédit ECTS
  • Code de l'EC

    B0-100602-ODP

  • 30h (15h travaux dirigés - 15h travail en accompagnement)
  • 4 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B0-100603-STAG

  • 27h (15h travaux dirigés - 9h travaux pratiques - 3h travail en accompagnement)
  • 1 crédit ECTS
  • Code de l'EC

    B3-137607-MULT

  • 30h (12h travaux dirigés - 15h travaux pratiques - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B3-137608-MULT

  • 27h (15h travaux dirigés - 9h travaux pratiques - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B3-137609-ODP

  • 6h (6h travaux dirigés)
  • 1 crédit ECTS
  • Code de l'EC

    B3-137605-TPA

  • 24h (3h cours magistraux - 15h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B3-137610-FRA

  • 45h (18h cours magistraux - 21h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B3-137611-FLE

  • 12h (6h cours magistraux - 6h travail en accompagnement)
  • 1 crédit ECTS
  • Code de l'EC

    B3-137612-FLE

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Expliciter les notions de FLM/FLS/FLSco/FLE ;
    -  Distinguer une nouvelle délimitation de la didactique des langues ; adopter une approche comparative en didactique (FLE/FLS/FLSco/FLM) ;
    -  Caractériser les complexités du domaine FLS/FLSco et les ressources méthodologiques ; prendre en compte la diversité linguistique dans une classe et favoriser l’approche interculturelle ; situer les dispositifs institutionnels d’aide.

  • 15h (7h 30min cours magistraux - 7h 30min travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B1-130617-FLEE

  • Objectifs d'apprentissage

    Mettre en œuvre un enseignement de la grammaire et du lexique ; Élaborer un programme de Français sur Objectif Spécifique (FOS) ; différencier les termes "méthode" et " méthodologie" ; mettre en relation la période, la théorie linguistique et la théorie psychologique sous- jacentes à chacune des méthodologies ; repérer les enjeux qui motivent le passage d’une méthodologie àl’autre.

  • 26h (10h 30min cours magistraux - 9h travaux dirigés - 6h 30min travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B1-130618-FLEE

  • Objectifs d'apprentissage

    Exploiter des documents authentiques en classe ; développer la motivation et la coopération des apprenants ; Repérer et définir les compétences requises pour la réalisation d’activités langagières ; lister les compétences et les documents nécessaires à la réalisation d’une "tâche" ; suivre un cadre méthodologique cohérent ; renseigner une fiche pédagogique ; élaborer un scenario pédagogique ; concevoir des activités pédagogiques ; gérer et animer un groupe d’apprenants en FLE.

  • 15h (1h 30min cours magistraux - 13h 30min travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B1-130619-FLEE

  • Objectifs d'apprentissage

    Le cours permettra de développer une approche géographique du tourisme, défini comme un système d’acteurs, de pratiques et de lieux, variable dans le temps et selon les espaces. Le tourisme est appréhendé comme une pratique sociale à forte dimension spatiale, ce qui en fait une clé de lecture privilégiée des mutations des sociétés contemporaines et de leurs espaces de vie depuis maintenant deux siècles. L’analyse de l’émergence et de la diffusion spatiale et sociale du tourisme dans le monde précisera cette approche.

    PEA - Organiser une sortie terrain parcourant différents sites touristiques de La Rochelle qui donne lieu a des présentations orales et des rencontres avec des acteurs du tourisme."

  • Contenu

    Le cours permettra de développer une approche géographique du tourisme, défini comme un système d’acteurs, de pratiques et de lieux, variable dans le temps et selon les espaces. Le tourisme est appréhendé comme une pratique sociale à forte dimension spatiale, ce qui en fait une clé de lecture privilégiée des mutations des sociétés contemporaines et de leurs espaces de vie depuis maintenant deux siècles. L’analyse de l’émergence et de la diffusion spatiale et sociale du tourisme dans le monde précisera cette approche.

    PEA - Organiser une sortie terrain parcourant différents sites touristiques de La Rochelle qui donne lieu a des présentations orales et des rencontres avec des acteurs du tourisme.

  • 51h (21h cours magistraux - 21h travaux dirigés - 9h travail en accompagnement)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B2-146605-GEO

  • Objectifs d'apprentissage

    A l’issue de ce cours, l’étudiant sera capable d’élaborer une problématique de gestion au sein d’une P.M.E. Il saura opérer un diagnostic stratégique et effectuer des recommandations sur les implications futures des décisions prises. Ceci grâce à une analyse ordonnée et progressive des données et de leur traitement.

  • 27h (10h 30min cours magistraux - 9h travaux dirigés - 7h 30min travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B1-130612-GEST

  • Objectifs d'apprentissage

    A l’issue du cours, l’étudiant sera capable d’envisager les activités fondamentales de la gestion des ressources humaines, ses enjeux, les acteurs, les processus et les outils.
    La gestion prévisionnelle des emplois et des compétences, la rémunération, le recrutement, l’évaluation, la mobilité/gestion des carrières et la formation professionnelle continue seront étudiés et feront l’objet de cas pratiques. Un cas « fil rouge » permettra de souligner les liens entre les différentes activités RH au sein de l’organisation.

  • 28h 30min (10h 30min cours magistraux - 10h 30min travaux dirigés - 7h 30min travail en accompagnement)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    B1-130613-GRH

  • 19h 30min (1h 30min cours magistraux - 3h travaux dirigés - 15h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    CM-100631-EDUC

  • 18h (12h travaux dirigés - 6h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    CM-100632-EDUC

  • 16h 30min (12h travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    CM-100633-EDUC

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Mettre en pratique les langages Javascript et PHP au travers d’API de haut niveau
    -  Programmer avec ces API côté client et/ou côté serveur
    -  Utiliser des API et des systèmes de templates pour le développement Web
    -  Utiliser et concevoir des API REST
    -  Usage de framework PHP et JavaScript (par exemple : Angular, Silex, Symfony, React, Enyojs, ...)

  • 54h (15h cours magistraux - 30h travaux pratiques - 9h travail en accompagnement)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C5-160441-INFO

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Savoir identifier les grands groupes d’insectes et connaître leur importance écologique.
    -  Connaître leur importance notamment en termes de santé humaines et animales et les enjeux qui en découlent.

  • 18h (9h cours magistraux - 4h 30min travaux dirigés - 4h 30min travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C1-170651-BIOL

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Concevoir un plan d’échantillonnage en mobilisant ses connaissances et différentes méthodes
    -  Mettre en œuvre une stratégie d’échantillonnage en milieu terrestre
    -  Récolter et traiter des données pour répondre à une problématique de départ

  • 15h (3h cours magistraux - 3h travaux dirigés - 3h travaux pratiques - 6h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C1-170652-BIOL

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Etre capable de réfléchir autour d’une problématique en écophysiologie.
    -  Formuler une hypothèse et mettre en place un protocole adéquat.
    -  Exploiter les résultats obtenus pour répondre à la question posée.
    -  Présenter à l’oral l’ensemble de la démarche.

  • 19h 30min (6h travaux dirigés - 3h travaux pratiques - 10h 30min travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C1-170653-BIOL

  • Objectifs d'apprentissage

    Mettre en œuvre des expérimentations de terrain dans le domaine de l’Ecologie littorale. En appréhender toutes les étapes depuis le questionnement scientifique jusqu’à l’interprétation des résultats et leurs présentation au format adapté.

  • 15h (3h travaux dirigés - 6h travaux pratiques - 6h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C1-170641-BIOL

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Concevoir un protocole expérimental répondant à une question précise qui s’inscrit dans une thématique d’écologie marine.
    -  Dimensionner un dispositif expérimental en fonction de contraintes matérielles.
    -  Traiter, interpréter et discuter des données issues d’une expérimentation.

  • 19h 30min (1h 30min cours magistraux - 1h 30min travaux dirigés - 12h travaux pratiques - 4h 30min travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C1-170642-BIOL

  • Objectifs d'apprentissage

    -  Décrire et expliquer la structuration des écosystèmes marins planctoniques au regard de la diversité et de la qualité des interactions biotiques et abiotique.
    -  Comprendre les causes des dys-fonctionnements observés dans ces écosystèmes

  • 19h 30min (9h cours magistraux - 1h 30min travaux dirigés - 6h travaux pratiques - 3h travail en accompagnement)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C1-170643-BIOL

  • Objectifs d'apprentissage

    1. Interpoler une fonction donnée à partir de ses valeurs aux points. Connaitre l’erreur d’interpolation ;
    2. Calculer l’intégrale d’une fonction donnée à partir de ses valeurs aux points et connaitre l’erreur de quadrature ;
    3. Résoudre numériquement une équation algébrique non linéaire. Connaitre l’ordre et la vitesse de convergence de la méthode utilisée.
    4. Résoudre numériquement un systèmes linéaire avec une méthode directe ou itérative. Connaitre la complexité numérique des algorithmes ;
    5. Résoudre numériquement une équation différentielle du premier ordre. Connaitre l’ordre des méthodes, la consistance, la stabilité et la convergence ;
    6. Utiliser un langage de programmation basé sur du calcul numérique ;
    7. Ecrire des algorithmes de méthodes numériques, les programmer et les tester.
    8. Vérifier les ordres de convergence obtenus théoriquement.

  • 60h (18h cours magistraux - 18h travaux dirigés - 12h travaux pratiques - 12h travail en accompagnement)
  • 6 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    C6-159641-MATH

Cours transversaux
  • 15h (15h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    DA-121608-ANG

  • 13h 30min (13h 30min travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    DA-121609-ALL

  • 13h 30min (13h 30min travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    DA-121610-ESP

  • 18h (18h cours magistraux)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121611-MS

Parcours Finance- Banque- Assurance

Cours majeurs
  • 33h (21h cours magistraux - 12h travaux dirigés)
  • 5 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121501-FIN-FBA

  • 33h (21h cours magistraux - 12h travaux dirigés)
  • 5 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121502-COMP-FBA

  • 27h (12h cours magistraux - 15h travaux dirigés)
  • 4 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121503-FIN-FBA

  • 27h (9h cours magistraux - 18h travaux dirigés)
  • 4 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121505-GSIC-FBA

Cours mineurs
  • 15h (15h travaux dirigés)
  • 1 crédit ECTS
  • Code de l'EC

    DA-121509-ANG-FBA

  • 18h (9h cours magistraux - 9h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121510-MARK-FBA

  • 21h (9h cours magistraux - 12h travaux dirigés)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121511-MARK-FBA

  • 30h (30h travaux dirigés)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121512-FIN-FBA

  • 30h (30h travaux dirigés)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121605-DRTPR-FBA

Cours majeurs
  • 12h (12h travaux dirigés)
  • 9 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121611-PROF-FBA

  • 24h (12h cours magistraux - 12h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121601-GRH-FBA

  • 33h (21h cours magistraux - 12h travaux dirigés)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121602-MS-FBA

  • 27h (15h cours magistraux - 12h travaux dirigés)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121604-GJF-FBA

  • 18h (18h travaux dirigés)
  • 1 crédit ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121603-ODP-FBA

Cours mineurs
  • 15h (15h travaux dirigés)
  • 1 crédit ECTS
  • Code de l'EC

    DA-121608-ANG-FBA

  • 18h (9h cours magistraux - 9h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121609-FIN-FBA

  • 21h (9h cours magistraux - 12h travaux dirigés)
  • 3 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121606-FIN-FBA

  • 15h (15h travaux dirigés)
  • 1 crédit ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121607-FIN-FBA

  • 21h (21h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121507-DRTPR-FBA

  • 21h (21h travaux dirigés)
  • 2 crédits ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121611-FIN-FBA

  • 15h (15h travaux dirigés)
  • 1 crédit ECTS
  • Code de l'EC

    A2-121508-GSIC-FBA

ET APRÈS

Secteurs d'activité

  • Banque, assurance
  • Commerce, distribution
  • Gestion, management des entreprises, comptabilité
  • Informatique, Web, images, télécommunications
  • Marketing
  • Tourisme

Métiers

-  Assistant chef de produit
-  Assistant commercial
-  Assistant comptable
-  Assistant de gestion dans les PME
-  Assistant marketing
Parcours Finance Banque Assurance :
-  Conseiller de clientèle particulier (banque)
-  Analyste financier
-  Chargé d’étude commerciales
-  Opérateur du back et middle office
-  Gestionnaire de patrimoine
-  Conseiller commercial en assurance

IAE La Rochelle

39 rue François de Vaux De Foletier

17024 La Rochelle cedex 1

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Mis à jour le 31 août 2021
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