Master Génie civil parcours ingénierie, construction, réhabilitation (ICR)

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OBJECTIFS
ADMISSION
PROGRAMME
ET APRÈS

Carte d'identité

Diplôme national de master contrôlé par l'État

OBJECTIFS

ADMISSION

PROGRAMME

Parcours initial

  • Structures en bétons armé et précontraint obligatoire
    • 43h 30min (21h cours magistraux - 22h 30min travaux dirigés)
    • 4 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      253-1-21

  • Construction métallique obligatoire
    • 33h (15h cours magistraux - 18h travaux dirigés)
    • 4 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      253-1-22

  • Charpentes en bois obligatoire
    • Objectifs

      L'objectif de ce cours est d'aborder les notions d'électrotechnique utilisées dans les équipements spécifiques du bâtiment.

      À l'issue de ce cours, l'étudiant doit être capable de concevoir un montage de diverses composantes électrotechniques formant une installation du bâtiment.

    • 30h (12h cours magistraux - 18h travaux dirigés)
    • 4 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      253-1-23

  • Résistance des matériaux obligatoire
    • 24h (12h cours magistraux - 12h travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      253-1-11

  • Dynamique des structures obligatoire
    • 24h (12h cours magistraux - 12h travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      253-1-12

  • Calcul des fondations obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la prise en compte du bruit des équipements techniques du bâtiment dans l'évaluation du confort acoustique des occupants.

      Plus précisément, l'étudiant acquerra les compétences suivantes :

      -  Aptitude à mobiliser les connaissances scientifiques fondamentales en acoustique, maîtrise des méthodes et des outils de l'ingénieur pour la résolution des problèmes ;
      -  Utilisation de la réglementation, des normes et des règles de sécurité ;
      -  Travailler en équipe autant qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet.

      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de calculer les niveaux de puissance acoustique provenant du réseau de ventilation et d'en déduire le niveau de confort d'une ambiance.
      Il saura également modifier ce réseau afin de respecter le niveau acoustique requis par la réglementation acoustique et considérer le bruit des autres équipements techniques dans l'évaluation globale du confort acoustique.

    • 33h (15h cours magistraux - 18h travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      253-1-31

  • Conception et calcul d'ouvrages obligatoire
    • Objectifs

      Les objectif de cet EC sont d'approfondir les connaissances sur les enveloppes des bâtiments et des systèmes pouvant y être associées et de savoir modéliser leur comportement.

      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de modéliser et de simuler le comportement thermohydrique de ces enveloppes, d'évaluer les distributions de températures au sein des enveloppes soumises à des sollicitations thermiques permanentes ou variables.
      Il sera aussi capable de calculer des flux de chaleur conduits, convectés et rayonnés par les différents éléments de l'enveloppe et écrire des bilans radiatifs, convectifs et conductifs d'éléments de paroi et simulation de leur comportementen régime dynamique.

    • 27h (10h 30min cours magistraux - 16h 30min travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      253-1-32

  • Conception et calcul d'ouvrages obligatoire
    • 4h 30min (4h 30min cours magistraux)
    • Code de l'EC

      253-1-32B

  • LV1 Anglais obligatoire
    • Objectifs

      Toutes les compétences sont enseignées et évaluées au cours des semestres 1, 2 & 3 de Master ( compréhension orale, expression orale en continu et interaction, expression et compréhension écrite ).

      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :

      -  Lire des documents authentiques dans son domaine professionnel, rédiger des synthèses ;
      -  Exprimer son point de vue dans un contexte de vie quotidienne ou professionnelle ;
      -  Développer des arguments à l'écrit ou à l'oral ;
      -  Créer un powerpoint correspondant aux standards de la vie en entreprise et repérer les erreurs à ne pas commettre dans ce type d'exercice ;
      -  Faire une présentation orale à partir d'un power point et réagir à la session Questions-Réponses ;
      -  Faire une auto-évaluation et un feed-back structuré ;
      -  A partir d'une feuille de route élaborer en cours avant le départ en stage : Faire un rapport d'activité et un Arbre des Causes (analyse d'incident ), repérer et proposer des bonnes pratiques, proposer des pistes d'amélioration, faire une campagne d'information sur la prévention des risques professionnels, développement des notions liées au QHSE (Evaluation individuelle en soutenance suite au stage en entreprise).

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 18h (18h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      250-1-01

  • Outils numériques pour l'ingénieur obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC permet de mettre en contexte les différentes problématiques physiques inhérentes au bâtiment d'un point de vue fluide, structure et thermique. Ces bases établies, les conséquences environnementales seront abordées.

      A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :

      -  Connaitre les sollicitations mécanique (fluide et solide) et thermiques s'appliquant sur un bâtiment ;
      -  Savoir modéliser les interactions solide/fluide/thermique ;
      -  Savoir déterminer des indicateurs énergétiques associés.

    • 6h (6h cours magistraux)
    • 4 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      250-1-02

  • Méthodes numériques obligatoire
    • 21h (9h cours magistraux - 12h travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      253-2-21

  • Gestion de projets BIM obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe au développement de compétences liées à la gestion de projet et de l'organisation de chantier.

      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant, mis en situation professionnelle réelle, sera capable de présenter une méthodologie de planification de conduite de travaux ainsi que la gestion de ressources sur chantier.

    • 7h 30min (1h 30min cours magistraux - 6h travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      253-2-22

  • New construction materials and processes obligatoire
    • 16h 30min (16h 30min cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      253-2-11

  • Ingénierie des structures existantes obligatoire
    • 9h (9h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      253-2-12

  • Projet technique obligatoire
    • Objectifs

      Cet enseignement sera évalué par compétence en entreprise.

    • 1h 30min (1h 30min travaux dirigés)
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      250-2-21

  • Stage ICR (5 semaines) obligatoire
    • 6 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      253-2-01-I-STAG

  • Climate change : effects and adaptation obligatoire
    • Objectifs

      Toutes les compétences sont enseignées et évaluées au cours des semestres 1, 2 & 3 de Master compréhension orale, expression orale en continu et Interaction, expression et compréhension écrite ).
      Le semestre 2 est plus particulièrement consacré à un module d'anglais sur objectif spécifique professionnel : Développement lexical anglais QHSE, analyse et prévention des risques professionnels, Arbre des Causes, bonnes pratiques, rapport de stage et soutenance.

      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :

      -  Lire des documents authentiques dans son domaine professionnel, rédiger des synthèses ;
      -  Exprimer son point de vue dans un contexte de vie quotidienne ou professionnelle ;
      -  Développer des arguments à l'écrit ou à l'oral ;
      -  Créer un powerpoint correspondant aux standards de la vie en entreprise et repérer les erreurs à ne pas commettre dans ce type d'exercice ;
      -  Faire une présentation orale à partir d'un power point et réagir à la session Questions-Réponses ;
      -  Faire une auto-évaluation et un feed-back structuré ;
      -  A partir d'une feuille de route élaborer en cours avant le départ en stage : Faire un rapport d'activité et un Arbre des Causes (analyse d'incident), repérer et proposer des bonnes pratiques, proposer des pistes d'amélioration, faire une campagne d'information sur la prévention des risques professionnels, développement des notions liées au QHSE (Evaluation individuelle en soutenance suite au stage en entreprise).

    • Langue d'enseignement

      français - anglais

    • 16h 30min (7h 30min cours magistraux - 9h travaux pratiques)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      250-2-02

  • Management, droit et gestion de l'entreprise obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage du management et de gestion administrative, financière et juridique des entreprises et des projets.

      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant aura une bonne connaissance des facettes du management d'entreprise : la lecture et l'analyse des comptes financiers (rentabilité, structure financière, solvabilité) ainsi que du droit d'entreprise et immobilier (marchés publics et privés,assurances, ...).

    • 15h (6h cours magistraux - 9h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      250-2-03

  • Gestion des risques et sécurité obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la lecture et du décodage de la réglementation de la sécurité incendie et son application sur un projet de construction.

      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :

      -  Concevoir un avant-projet sur le plan de la sécurité incendie ;
      -  D'analyser un projet neuf ou existant en matière de sécurité incendie ;
      -  D'appliquer les principales prescriptions réglementaires incendie sur un projet de :
      - Établissements recevant du public ERP ;
      - Établissements du travail ;
      - Bâtiments d'habitation.

    • 15h (6h cours magistraux - 9h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      250-2-04

Parcours alternance

  • Structures en bétons armé et précontraint obligatoire
    • 43h 30min (21h cours magistraux - 22h 30min travaux dirigés)
    • 4 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      253-1-21

  • Construction métallique obligatoire
    • 33h (15h cours magistraux - 18h travaux dirigés)
    • 4 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      253-1-22

  • Charpentes en bois obligatoire
    • Objectifs

      L'objectif de ce cours est d'aborder les notions d'électrotechnique utilisées dans les équipements spécifiques du bâtiment.

      À l'issue de ce cours, l'étudiant doit être capable de concevoir un montage de diverses composantes électrotechniques formant une installation du bâtiment.

    • 30h (12h cours magistraux - 18h travaux dirigés)
    • 4 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      253-1-23

  • Résistance des matériaux obligatoire
    • 24h (12h cours magistraux - 12h travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      253-1-11

  • Dynamique des structures obligatoire
    • 24h (12h cours magistraux - 12h travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      253-1-12

  • Mission en entreprise 1 (Alternants) obligatoire
    • Objectifs

      Cet enseignement sera évalué par compétence en entreprise.

    • 4 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      250-1-03-ALT

  • Calcul des fondations obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe à l'apprentissage de la prise en compte du bruit des équipements techniques du bâtiment dans l'évaluation du confort acoustique des occupants.

      Plus précisément, l'étudiant acquerra les compétences suivantes :

      -  Aptitude à mobiliser les connaissances scientifiques fondamentales en acoustique, maîtrise des méthodes et des outils de l'ingénieur pour la résolution des problèmes ;
      -  Utilisation de la réglementation, des normes et des règles de sécurité ;
      -  Travailler en équipe autant qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet.

      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de calculer les niveaux de puissance acoustique provenant du réseau de ventilation et d'en déduire le niveau de confort d'une ambiance.
      Il saura également modifier ce réseau afin de respecter le niveau acoustique requis par la réglementation acoustique et considérer le bruit des autres équipements techniques dans l'évaluation globale du confort acoustique.

    • 33h (15h cours magistraux - 18h travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      253-1-31

  • Conception et calcul d'ouvrages obligatoire
    • Objectifs

      Les objectif de cet EC sont d'approfondir les connaissances sur les enveloppes des bâtiments et des systèmes pouvant y être associées et de savoir modéliser leur comportement.

      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de modéliser et de simuler le comportement thermohydrique de ces enveloppes, d'évaluer les distributions de températures au sein des enveloppes soumises à des sollicitations thermiques permanentes ou variables.
      Il sera aussi capable de calculer des flux de chaleur conduits, convectés et rayonnés par les différents éléments de l'enveloppe et écrire des bilans radiatifs, convectifs et conductifs d'éléments de paroi et simulation de leur comportementen régime dynamique.

    • 27h (10h 30min cours magistraux - 16h 30min travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      253-1-32

  • Conception et calcul d'ouvrages obligatoire
    • 4h 30min (4h 30min cours magistraux)
    • Code de l'EC

      253-1-32B

  • LV1 Anglais obligatoire
    • Objectifs

      Toutes les compétences sont enseignées et évaluées au cours des semestres 1, 2 & 3 de Master ( compréhension orale, expression orale en continu et interaction, expression et compréhension écrite ).

      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :

      -  Lire des documents authentiques dans son domaine professionnel, rédiger des synthèses ;
      -  Exprimer son point de vue dans un contexte de vie quotidienne ou professionnelle ;
      -  Développer des arguments à l'écrit ou à l'oral ;
      -  Créer un powerpoint correspondant aux standards de la vie en entreprise et repérer les erreurs à ne pas commettre dans ce type d'exercice ;
      -  Faire une présentation orale à partir d'un power point et réagir à la session Questions-Réponses ;
      -  Faire une auto-évaluation et un feed-back structuré ;
      -  A partir d'une feuille de route élaborer en cours avant le départ en stage : Faire un rapport d'activité et un Arbre des Causes (analyse d'incident ), repérer et proposer des bonnes pratiques, proposer des pistes d'amélioration, faire une campagne d'information sur la prévention des risques professionnels, développement des notions liées au QHSE (Evaluation individuelle en soutenance suite au stage en entreprise).

    • Langue d'enseignement

      anglais - français

    • 18h (18h travaux dirigés)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      250-1-01

  • Méthodes numériques obligatoire
    • 21h (9h cours magistraux - 12h travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      253-2-21

  • Gestion de projets BIM obligatoire
    • Objectifs

      Cet EC participe au développement de compétences liées à la gestion de projet et de l'organisation de chantier.

      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant, mis en situation professionnelle réelle, sera capable de présenter une méthodologie de planification de conduite de travaux ainsi que la gestion de ressources sur chantier.

    • 7h 30min (1h 30min cours magistraux - 6h travaux dirigés)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      253-2-22

  • New construction materials and processes obligatoire
    • 16h 30min (16h 30min cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      253-2-11

  • Ingénierie des structures existantes obligatoire
    • 9h (9h cours magistraux)
    • 3 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      253-2-12

  • Missions en entreprise 2 (15 semaines) (Alternants) obligatoire
    • Objectifs

      Cet enseignement sera évalué par compétence en entreprise.

    • 16 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      250-2-01-ALT

  • Climate change : effects and adaptation obligatoire
    • Objectifs

      Toutes les compétences sont enseignées et évaluées au cours des semestres 1, 2 & 3 de Master compréhension orale, expression orale en continu et Interaction, expression et compréhension écrite ).
      Le semestre 2 est plus particulièrement consacré à un module d'anglais sur objectif spécifique professionnel : Développement lexical anglais QHSE, analyse et prévention des risques professionnels, Arbre des Causes, bonnes pratiques, rapport de stage et soutenance.

      À l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :

      -  Lire des documents authentiques dans son domaine professionnel, rédiger des synthèses ;
      -  Exprimer son point de vue dans un contexte de vie quotidienne ou professionnelle ;
      -  Développer des arguments à l'écrit ou à l'oral ;
      -  Créer un powerpoint correspondant aux standards de la vie en entreprise et repérer les erreurs à ne pas commettre dans ce type d'exercice ;
      -  Faire une présentation orale à partir d'un power point et réagir à la session Questions-Réponses ;
      -  Faire une auto-évaluation et un feed-back structuré ;
      -  A partir d'une feuille de route élaborer en cours avant le départ en stage : Faire un rapport d'activité et un Arbre des Causes (analyse d'incident), repérer et proposer des bonnes pratiques, proposer des pistes d'amélioration, faire une campagne d'information sur la prévention des risques professionnels, développement des notions liées au QHSE (Evaluation individuelle en soutenance suite au stage en entreprise).

    • Langue d'enseignement

      français - anglais

    • 16h 30min (7h 30min cours magistraux - 9h travaux pratiques)
    • 2 crédits ECTS
    • Code de l'EC

      250-2-02

ET APRÈS

Secteurs d'activité

  • BTP, aménagement, énergie
Candidater

Site Sciences et Technologies

Avenue Michel Crépeau

17042 La Rochelle cedex 1

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Mis à jour le 19 juin 2026
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